ਜੀਵਨੀ
ਐਥਨਾਸੇਸਾਈਅਸ ਅਲੇਸ਼ਕਿਨ ਇੱਕ ਜਵਾਨ ਨਾਲ ਮਰਿਆ, ਪਰੰਤੂ ਇੱਕ ਯੁੱਧ ਨਾਇਕ ਅਤੇ ਮਾਸਕੋ ਰੱਖਿਆ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਮੰਨਦਾ ਰਹੇ. ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ, ਉਸ ਦੀ ਜੀਵਨੀ ਦਾ ਵੇਰਵਾ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਪਤਾ ਲੱਗਿਆ, ਪਰ ਫਿਲਮ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਭ ਕੁਝ ਬਦਲ ਗਿਆ, ਪੋਡੋਲਸਕ ਕੈਡਟਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨਾਮੇ ਦੇ ਕਾਰਨਾਮੇ ਨੂੰ ਰੋਕਣਾ.ਬਚਪਨ ਅਤੇ ਜਵਾਨੀ
ਐਥਨਾਸੇਸਿਸ ਇਵਾਨੋਵਿਚ ਅਲੇਸ਼ਕਿਨ ਦਾ ਜਨਮ 18 ਜਨਵਰੀ, 1913 ਨੂੰ ਚਰਚ, ਸਮੋਕਲੋਜ਼ ਖੇਤਰ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਅਕਤੂਬਰ ਕ੍ਰਾਂਤੀ ਤਕ ਲੜਕੇ ਦੇ ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਰੇਲਵੇ 'ਤੇ ਕਾਲੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਇਕ ਮਾਨਸਿਕ ਰੋਗਾਂ ਵਿਚ ਹੱਸ ਰਹੀ ਸੀ ਅਤੇ ਇਕ ਘਰੇਲੂ ife ਰਤ ਬਣ ਗਈ.
ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਧਿਆਨ ਰੱਖਿਆ ਕਿ ਪੁੱਤਰ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਫਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਸਨੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਨਵੀਨੀਕਰਣ ਦੇ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ, ਫਿਰ ਸੱਤਲੇਟਕ ਵਿੱਚ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਉਸਨੇ 1928 ਵਿੱਚ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਕੀਤੀ. ਅਗਲੇ ਸਾਲ, ਵਾਈਜ਼ਮਾ ਵਿੱਚ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਤਕਨੀਕੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਨੌਜਵਾਨ ਨੇ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਐਗਰੋਨੋਮਸ ਦੀ ਸ਼ਿਲਪਕਾਰੀ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਵਾਏ.
ਐਥਨਾਸੇਸਿਸ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਅੱਧਾ ਸਾਲ, ਉਸਨੇ ਕਾਰਡਿਮੋਵਸਕੀ ਦਿਹਾਤੀ ਕੌਂਲ ਪਰਿਸ਼ਦ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ, ਪਰ 1932 ਵਿੱਚ ਉਹ ਕਾਮਸੋਲੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ ਅਤੇ 99 ਵੀਂ ਤੋਪਖਾਨਾ ਰੈਜੀਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਇਆ. ਅਲੇਸ਼ਕਿਨ ਇਕ ਕੈਡੀਟ ਵਜੋਂ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਸੀ ਅਤੇ ਵਿਭਾਗ ਦਾ ਕਮਾਂਡਰ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ.
ਜਦੋਂ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸੇਵਾ ਦੀ ਮਿਆਦ ਖਤਮ ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਤਾਂ ਨੌਜਵਾਨ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਆਪਣਾ ਸੈਨਿਕ ਕੈਰੀਅਰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ. ਉਹ ਉੱਤਮ ਸੇਵਾ 'ਤੇ ਦਾਖਲਾ ਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਪਲੈਟਨ ਦੇ ਸਹਾਇਕ ਕਮਾਂਡਰ ਦਾ ਅਹੁਦਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਗਿਆ ਸੀ, ਜਿਸ' ਤੇ ਉਹ 1935 ਦੇ ਪਤਝੜ ਤਕ ਰਿਹਾ. ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਐਥੇਨਾਸੀਸ ਨੇਸੋ ਫੌਜੀ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਨੈਸ਼ਨਲ ਸੁੱਰਖਿਆ ਪਰਸਲੀ ਦੇ ਨੈਸ਼ਨਲ ਸਿਕਠੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਹੋਏ ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੇ 3 ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਲੈਫਟੀਨੈਂਟ ਦਾ ਸਿਰਲੇਖ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ.
ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਲਈ, ਅਲੇਸ਼ਕਿਨ ਮਾਸਕੋ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਰਿਹਾ, ਤਦ ਉਸਨੂੰ ਪੋਡੋਲਸਕ ਭੇਜਿਆ ਗਿਆ, ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੇ ਬਿਰਟਲ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਕੈਡਡੇਟਾਂ ਦੇ ਪਲੈਟੂਨ ਨੂੰ ਹੁਕਮ ਦਿੱਤਾ.
ਨਿੱਜੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ
ਨਾਇਕ ਦੀ ਨਿੱਜੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਘੱਟ. ਉਸਦਾ ਵਿਆਹ ਇਲੀਸਬੇਥ ਸਟਿੱਖਨੋਵਾ ਨਾਲ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਜੋ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੌਣ ਆਪਣਾ ਉਪਨਾਮ ਲੈ ਗਿਆ. ਇਸ ਜੋੜੇ ਨੇ ਵਲਾਦੀਮੀਰ ਦੇ ਪੁੱਤਰ ਨੂੰ ਲਿਆ ਜਿਸ ਦੀ ਕਿਸਮਤ ਅਣਜਾਣ ਰਹੇ.ਕਾਰਨਾਮੀ ਅਤੇ ਮੌਤ
ਅਕਤੂਬਰ 1941 ਵਿਚ, ਮਲੋਯਾਰੋਸਲਾਵਟਸਕੀ ਦਿਸ਼ਾ ਨੂੰ ਮਾਸਕੋ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਇਕ ਕਮਜ਼ੋਰ ਗੱਲ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ. Ilysinsky ਸਰਹੱਦ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ, ਪੋਡੋਲਸ੍ਕ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਕੈਡਟਸ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਕਰਨ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਬੇਨਤੀਆਂ ਆਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੁਸ਼ਮਣ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਸੀ. ਅਲੇਸ਼ਕਿਨ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬੈਟਿਲਿਲਰੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਚੌਥੀ ਬੈਟਰੀ ਦੇ ਕਮਾਂਡਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲੜਾਈ ਦੇ ਮੈਦਾਨ ਵਿਚ ਵੀ ਪਾਇਆ.
ਇਸ ਤੱਥ ਤੋਂ ਸਥਿਤੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸੀ ਕਿ ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕੈਡਿਟ ਕਾਫ਼ੀ ਜਵਾਨ ਸਨ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਥਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲ ਨਹੀਂ ਸਕਦੇ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁਰਕਾ ਵੀ ਘਾਟ ਸੀ. ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨਮੂਨੇ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਅਜਾਇਬ ਘਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਪਈ.
ਪਰ ਇਲਿੰਸਕੀ ਵਾਰੀ ਦੇ ਮੁਦਰਾ ਹਿੰਮਤ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖਰੇ ਸਨ ਅਤੇ ਮਾਤ ਭੂਮੀ ਦੇ ਲਾਭ ਲਈ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖੀ ਗਈ ਸੀ. ਅੱਗ ਬਿਲਡਾਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਆਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਹਿੰਮਤ ਅਤੇ ਸਮਰਪਣ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਜਿਸਦੀ 17 ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਤੋਂ ਕਿਸੇ ਦੀ ਉਮੀਦ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਦੁਸ਼ਮਣ ਦੇ ਕਰਜ਼ੇ ਅਤੇ ਬਖਤਰਬੰਦ ਵਾਹਨ ਨੂੰ ਨਸ਼ਟ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਸੀ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਜਰਮਨ ਸੈਨਿਕਾਂ ਨੂੰ ਨਸ਼ਟ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਸੀ, ਨਾਲ ਹੀ ਸੋਵੀਅਤ ਫੌਜ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਰੋਧ ਤੋਂ ਹੈਰਾਨ ਸਨ.
ਪਰ ਬਚਾਅ ਪੱਖ ਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਆਯੋਜਿਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਿਆ ਜੇ ਇਹ ਕਮਾਂਡਰਾਂ ਦੇ ਸਖਲੇ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਖਾਸ ਮਹੱਤਤਾ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੈ ਜੋ ਐਥਨਾਸੀਅਸ ਇਵਾਨੋਵਿਚ ਦਾ ਕਾਰਨਾਮਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਲੈਫਟੀਨੈਂਟ ਨੇ ਸਾਰਾਹ ਦੇ ਲੌਗ ਹਾ house ਸ ਦੇ ਤਹਿਤ ਬਿੰਦੀ ਨੂੰ ਭੇਸ ਕਰ ਲਿਆ ਅਤੇ ਉੱਥੋਂ ਦੁਸ਼ਮਣ ਤੇ ਗੋਲੇ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ. ਜਦੋਂ ਜਰਮਨ ਸਿਪਾਹੀਆਂ ਨੇ ਜਵਾਬੀ ਅੱਗ ਬਣਾਈ, ਤਾਂ ਇਸ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਬੰਦੂਕ ਨੂੰ ਵਾਧੂ ਖਾਈ ਵਿੱਚ ਲਿਜਾਣ ਦਾ ਆਦੇਸ਼ ਦਿੱਤਾ, ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੇ ਹਮਲੇ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਤ ਸੀ.
ਨਾਜ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਸੀ ਕਿ ਪਨਾਹ ਵਿਚ ਐਜ਼ ਸਵਾਰੀਆਂ ਗੋਲੀ ਲੱਗਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੋਈ ਵੀ ਇਸ ਤੋਂ ਬਚਾਅ ਨਹੀਂ ਸਕਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਐਲੀਸ਼ਕਿਨ ਦੇ ਅਧੀਨ ਇੱਕ ਬਚਾਅ ਪੱਖ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਉੱਤੇ ਦੁਬਾਰਾ ਕਬਜ਼ਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਦੁਸ਼ਮਣ ਦੇ ਸਿਪਾਹੀਆਂ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ. ਇਸ ਬਿੰਦੀ ਲਈ ਐਥਨਸਯਸ ਇਵਾਨੋਵਿਚ ਨੂੰ ਅਸਪਸ਼ਟ, ਜਾਂ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਬਿੰਦੀ ਦਾ ਨਾਮ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ.
ਲੈਫਟੀਨੈਂਟ ਨੇ ਇੱਕ ਹਫ਼ਤੇ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮੇਂ ਲਈ ਦੁਸ਼ਮਣ ਦੇ ਹਮਲੇ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਵਿੱਚ ਕਾਮਯਾਬ ਹੋ ਗਿਆ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੌਡੋਲਸਕੀ ਕੈਡਟਸ ਨੂੰ ਘੱਟੋ ਘੱਟ 5 ਦਿਨ ਕੱ beciple ੇ ਜਾਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਪਰ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਫੌਜ ਦਾ ਨਵੀਨੀਕਰਣ. 16 ਅਕਤੂਬਰ 1941 ਨੂੰ ਜਰਮਨ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਹਿੱਸੇ ਤੋਂ ਡੋਟਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਇਆ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਗ੍ਰੇਨਡਾਂ ਨਾਲ ਸੁੱਟ ਦਿੱਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਕਮਾਂਡਰਾਂ ਅਤੇ ਇਕ ਹੋਰ ਹਿਰਾਕ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਸਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਧੀਨ ਸਨ.
ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਲਿੰਸਕੀ ਦੇ ਬਚਾਅ ਦੌਰਾਨ 3,500 ਪੋਡੋਲਸ੍ਕ ਕੈਡਟਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਿਆ, ਲਗਭਗ 1000 ਬਚੇ ਹਨ. ਉਹ ਰਿਜ਼ਰਵ ਫੋਰਸਾਂ ਦੇ ਆਉਣ ਦਾ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਇਵਾਨੋਵੋ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸਨ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਸੈਨਿਕਾਂ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ, ਅਗਲੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਅਲੇਸ਼ਕਿਨ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ, ਕਿਸ ਨੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀ ਕੀਮਤ 'ਤੇ ਜੀਵਨ ਸਹਿਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਵਿਸ਼ਵ ਯੁੱਧ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਕਾਮਯਾਬ ਹੋ ਗਿਆ.