כאַראַקטער געשיכטע
וויטיאַ מאַלעוו איז די פּראָוטאַגאַנאַסט פון ניקאָלאַי ניקאָלייַעוויטש ניקאָלייַעוויטש. דער פערט-גראַדער, יקספּיריאַנסינג שוועריקייטן מיט אַריטמעטיק, פנימער שוועריקייטן אין שולע. צוזאַמען מיט אן אנדער ביינער, שישקין לערנז אַז ער האט נישט בלויז האָבן זייער אייגענע פּראָבלעמס - אַלע די השתדלות זענען פאַרפעסטיקט.געשיכטע פון כאַראַקטער שאַפונג
דער מחבר פון ינסטראַקטיוו מעשיות דורך די שורות אין דעם בוך בראָדקאַסט צו די יינגער דור, אַנשייקאַבאַל וואַלועס. יעדער פון די אַרבעט פון ניקאָלאַי נאָסאָוו איז אָנגעפילט מיט אַ טיף טייַטש: עס איז וויכטיק נישט צו נאַרן, הערן צו עלטערן, אָנערקענען די זקנים, פלייסיק לערנען און זיין פרענדז מיט פּירז.
אַזאַ פּשוט פֿאַר אַדאַלץ און שווער פֿאַר קליין לייענער, די דאַד ס טאַטעשי "טינגז אין די פּלאַנעווען אַזוי אַז די וילעם ינדיפּענדאַנטלי שטיל פון אים די הויפּט זאַך. פילע מעשיות פון דעם מחבר און הייַנט זענען געלערנט אין דער שולע פּראָגראַם.
"וויטיאַאָאָליעוו אין שולע און הייזער" - אַ דערציילונג פֿאַרעפֿנטלעכט אין 1951 אין דעם זשורנאַל "ניו וועלט". און בלויז נאָך 2 יאָר, נאָך די אַרבעט איז געווען געראָטן, עס איז באַשלאָסן צו צולייגן עס אין אַ באַזונדער בוך.
דערנאָך ניקאָלייַ נאָסאָוו געזעסן פֿאַר עדיטינג - די טעקסט איז געווען פּראַסעסט 30 מאל, און דערנאָך איבערגעזעצט אין 23 שפּראַכן.
די הצלחה פון "וויטי מאַלעוואַ" איז געווען דערקלערט אַז די פּלאַנעווען קאָראַספּאַנדיד צו די 50 ס פון די קסקס יאָרהונדערט אין קינדער ליטעראַטור. אַרבעט אַקטיוויטעטן פון סטודענטן איז אויפגעשטאנען איבער אַלע. דער באַגריף פון "שולע סטאָרי" איז שפיגלט אויף די בלעטער פון די נאָסאָוו ס בוך און פארדינט אַנטוויקלונג אין זיין ווייַטער אַרבעט.
דער פּאָטענציעל פון דעם שרייבער, זיין צוגאַנג צו די קינסט אַנטפּלעקונג פון דעם לערנען פּראָצעס אנגעוויזן דורך סטאַלין זיך. נאָך די ויסגאַבע פון וויטי זכרעוו אין שולע און אין שטוב, ניקאָלאַי ניקאָלייַעוויטש געפֿירט די רעדאַקטאָר פון די קינדער 'ס ארויסגעבן הויז "דיטגיז", ווארענונג אַז יוסף וויסטעריאָניאָוויטש וואָלט לייענען דעם טעקסט. קאָנסטאַנטין פּיסקונאָוו געבעטן צו אַרייַננעמען אין די פּלאַנעווען נאָמען פון די קאָפּ פון די וססר, אָבער דעם פאָדערונג האט נישט מקיים דעם מחבר. דאך, אין 1952, די נאָז באקומען די סטאַליניסט פרייז פון די דריט גראַד.
דער אינהאַלט פון דעם בוך האט נישט פאַרטראַכטנ זיך עפּעס מאָדנע פֿאַר די יאָרן: פּיאָניר פיז, פרייַנדלעך קלאסן, מאָראַליש שמועסן פון די לערער מיט תלמידים. יענע די אַרבעט און עס איז געווען טשיקאַווע - לייענער געווארן באַקאַנט מיט פּראָסט יינגלעך און גערלז, מיט די זעלבע לעבן און די זעלבע פּראָבלעמס.
דער טאַלאַנט פון דעם שרייבער ארויסגעוויזן אין דעם פאַקט אַז ער געוויזן די וילעם פון שיין העלדן, אָן אָן אָן פלאָז. און אויך דעמאַנסטרייטיד די מאָטיוועס פון ניט-טוישעוו אַקשאַנז און סאַגדזשעסטיד די רעכט דרך פֿאַר קערעקשאַן.
די ליטערארישע אותיות ניקאָלייַ נאָסאָוו געשריבן אַוועק מיט פאַקטיש גייז. מער אומבאַקאַנט, צי די פּראָוטאַטייפּ איז געווען וויטי זכרעוו. אָבער איין טאָג אַ מענטש באקומען אַ בריוו פון דעם יינגל מיט די זעלבע נאָמען און פאַמיליע. אין דער אָנזאָג, דער יונג מענטש איז געווען טשיקאַווע פון די שרייבער, פֿון ווו די געשיכטע פון זיין לעבן איז באַוווסט.
אַזאַ אַ צופאַל איז קיין צופאַל, ווייַל דער מחבר איז געווען באמערקט און אינטערעסירט אין קינד פּסיכאָלאָגיע. יעדער סיטואַציע וואָס געפֿונען אַנטוויקלונג אין דעם בוך קען האָבן געטראפן צו יעדער. רידערז האָבן געזען אויף די בלעטער פון אַ געשעעניש פֿון פאַקט, נישט אַ מייַסעלע.
בילד און ביאגראפיע וויטי זכרעוו
די געשיכטע פון דער הויפּט כאַראַקטער אנגעהויבן מיט די פאַקט אַז ער האט נישט מקיים דעם קלאַס פירער אָלגאַ ניקאָלאַעוונאַ צוזאָג צו ציען די אַריטמעטיק אין די זומער. דעריבער, פֿון די זייער ערשטער לעקציעס אנגעהויבן צו אָפּשטיי הינטער קלאַסמייץ.
אין אַדישאַן, די נייַ - קאָסטיטיאַ שישקין - עס איז נישט ביישטייערן צו דעם פאַקט אַז Vitya פלייסיק געלערנט. משפּחה, די יינגלעך אנגעהויבן צו פאַרברענגען מער צייט אויף פאַרווייַלונג קלאסן, ניט אפילו טריינג צו פאַרגרעסערן אַקאַדעמיק פאָרשטעלונג.
עס איז נישט לינקס אַננאָוטיסט אין דער שולע מאַנשאַפֿט. אָדנאָאָקלאַסניקי און לערער געפרוווט צו רעדן צו די גייז. דערצו, זיי זענען אַוועקגענומען פון געזעלשאַפטלעך אַקטיוויטעטן, זיי זענען נישט ערלויבט צו ספּאָרט קלאַבז און זענען נישט ערלויבט צו אָנטייל נעמען אין פּראָדוקציע "רוסלאַנאַ און ליודמילאַ". דורך דעם וועג, די "לאַגאַרדס" קעגן אַזאַ אַ פאַרטיידיקער און אפילו סטיטשט די קאָסטיום פון אַ פערד, אין וואָס בעסאָד געגאנגען אויף דער בינע, ווען די דורכפאָר "קאַמף רוסלאַן מיט זיין קאָפּ איז געגאנגען.
דער פערט-גראַדער איז איינגעזען אַז דער פאַל אַקווייערז אַ ערנסט קער ווען ער אנגעהויבן צו באַקומען אַליין צוויי מאָל אויף אַריטמעטיק. אָבער אין דער זעלביקער צייט דער יינגל איז נישט נאַריש. ער פעלן די וועט פון דעם וועט צו מאַכן זיך כאַפּן זיך מיט די מיסט מאַטעריאַל.
דורך די וועלט טשאַפּטער, די טיניידזשער געמאכט אַן מי אויף זיך און געקומען צו רעדן צו אָלגאַ ניקאָלאַעוונאַ. דער לערער שערד וויטו, אַדווייזד דורך דעם צו נעמען אַ בייַשפּיל פון די ויסגעצייכנט סטודענטן און נישט פון די שישקינאַ צוויי. און די טורנינג פונט אין דער שולע ביאגראפיע פון זכרעוואַ איז געווען דער פאַקט אַז ווייַל פון אים און אַ פרייַנד, די קלאַס אנגעהויבן צו אָפּשטיי הינטער די אַקאַדעמיק פאָרשטעלונג.
דער הויפּט כאַראַקטער באַשלאָסן אַז עס קען נישט פאָרזעצן צו פאָרזעצן. ער געקומען היים און געזעסן אַראָפּ צו סאָלווע די טאַסקס - וועגן ניסלעך און וועגן די אַקסעס. אָבער קיינער איז נישט געגעבן צו אים. דערנאָך דער פערט-גראַדער געקוקט אין די לערנבוך פֿאַר די יינגער שוועסטער ווי, וואָס געלערנט אין די 3 קלאַס, וואָס איז נישט צו גרויל אַז די ביישפילן זענען נישט פֿאַר אים.
דעמאָלט וויטיאַ איינגעזען אַז עס איז נייטיק צו כאַפּן אַ פּלאַץ אויף דעם פּראָגראַם צו ריכטיק די סקאָרז. פון דעם טאָג, די פאָרשטעלונג פון די טיניידזשער אנגעהויבן צו העכערונג. אָבער אין דער זעלביקער צייט, די ביין פון Shishkin, די סיטואַציע איז געווען ערגער.
דער יינגל סטאַפּט געגאנגען צו קלאסן, מורא צו אַרייַנלאָזן די מוטער אין צוויי און אַבסענטאַס. דער פערט-גראַדער האט נישט אַרויספאָדערן צו זאָגן אַדאַלץ דער אמת און באדעקט זיין פרייַנד. מאַלעעוו פּעלץ אַז עס איז פאַלש און מאכט די קאָסטאַ נאָר ערגער.
ווען די אָפּנאַר אנטפלעקט, דער הויפּט העלד איז פאַרשעמט אַז ער גערעדט צו די לערער וועגן די מיטאַקאַל קרענק פון שישקין. איצט אַז קאָסטיאַ אומגעקערט צו שולע, וויטיאַ באַשלאָסן צו ציען עס אין רוסיש.
דער יינגל געקומען היים יעדער טאָג צו אַ פרייַנד און געקעמפט מיט זיין פוילקייַט און דער מאַנגל פון וויל מאַכט. ביסלעכווייַז, די אַסעסמאַנץ געווארן בעסער, און נאָך מאָוטאַוויישאַן איז געווען די אַרייַנטרעטן צו די קוישבאָל אָפּטיילונג. דער פרייַערדיק סקאַטעש, די מערסט צופרידן איז דער מאָמענט ווען ער איז געווען שטעלן אויף די טשערישט פיר אין די רוסישע שפּראַך. און אין די סוף פון די יאָר ביידע די תּלמיד געווארן ויסגעצייכנט.
דער הויפּט געדאַנק פון דעם אַרבעט פֿאַר קינדער איז אַז פֿאַר די צוליב פון די רעזולטאַטן איר דאַרפֿן צו פּרובירן. ביידע העלדן ערלויבט זיך צו פאַלן הינטער אנדערע אין זייער שטודיום. און אין סדר צו כאַפּן זיך דעם מאַטעריאַל, עס איז געווען קליין ביסל - עס איז געווען אויך פּערסיסטאַנס און טעגלעך אַרבעט.
גרויס הילף אין דערגרייכן דעם ציל פון פרענדשיפּ איז געווען צוגעשטעלט - דער עמעס איינער, ווען זיי קומען ווי עס וואָלט זיין בעסער, אפילו אויב עס איז געווען אין דער זעלביקער צייט, עס איז נייטיק צו זאָגן דעם אמת וועגן די קרענק. דאַנק צו די קאָכאָון פון די גייז, זייער קעגנצייַטיק שטיצן און שטיצן פון די לעצט פון די דערציילונג פארקערט אויס צו זיין positive.
וויטיאַ מאַלעעוו אין קינאָ
אין די קאַנטיניויישאַן פון די הצלחה פון די אַרבעט אין 1954, אַ פילם איז פריי אין די זשאַנראַ פון אַ משפּחה קאָמעדיע גערופן "צוויי פרענדז". די הויפּט אותיות זענען דורכגעקאָכט דורך די אַקטיאָרן לעאָניד קראַקליס (וויטיאַ) און וולאדימיר גוסקאָוו (קאָסטיאַ).די סקרינפּליי האט אַ נומער פון דיפעראַנסיז פֿון דעם ספר אָריגינעל, אַרייַנגערעכנט דעם בייַזייַן אין די קלאַס פון גערלז. אבער די עסאַנס פון די דערציילונג איז גאָר שפיגלט אין דעם פילם: יעדער טיניידזשער זוכט צו טוישן צו טוישן, פֿאַרבעסערן די אַסעסמאַנץ און די פאָרמירונג פון אַ האַרט וועט.
די כאַראַקטעריסטיש פון די ליטערארישע פּראָוטאַטייפּס געפֿונען זיין עמבאַדימאַנט אויף די סקרינז. טראָץ די נעגאַטיוו מעשים, יעדער פון די יינגלעך ז מיטגעפיל, ניט אַ פאַרפּעסדערן.
טשיקאַווע פאקטן
- Victor EysMont, דירעקטאָר פון דעם פילם, פילמד אַ בילד אויף דער באזע פון מאָסקווע שולע נומ 327.
- פֿאַר לעאָניד קרוקהליס, די אַרבעט איז געווארן דער בלויז פֿילם אין דעם פילם.
- "וויטיאַאָאָליעוו אין שולע און הייזער" - אַזאַ אַ נאָמען גענומען פֿאַר די מוזיק גרופע אַנטאָן סלפּאַקאָוו אין 1991.
- "ראַנדאַמלי פֿאַר מיר פֿאַר איר, די סטאַלין פרייז איז אַוואָרדיד!" - ציטירן ניקאַלאַס נאָסאָוו, דעמאַנסטרייטינג אַז דער שרייבער זיך האט נישט באַטראַכטן די אַרבעט פון לייַטיש הויך אַוואַרדס
ביבליאָגראַפי
- 1951 - "וויטיאַ מאַלעוו אין שולע און אין שטוב"
פילמאָגראַפי.
- 1954 - "צוויי פרענדז"