Tarjimai holi
Anna Freyd - Avstriya psixoanalitining qizi olimning ishi davom etayotganiga aylandi, chunki voyaga etmagan bolalarning ongini anglashni tanladi. Samarali ish yillarida Buyuk Britaniyada istiqomat qilgan ayol bir qator darsliklar, kitoblar va jurnalistik maqolalar yozgan.Bolalik va yoshlar
Anna Freyd Avstriya poytaxtida 1895 yil 3 dekabrda Sigmund Freyd va uning qonuniy xotini oilasida tug'ilgan. Mashhur Xochoanalyaning oltidan va eng yosh farzandi bo'lgan Xochoanalya davrida u mamlakatning madaniy an'analariga qo'shildi.
Bolaligida, Ota, bolaga e'tibor bermadi, birodaru opa-singillarning onasi va g'amxo'rligi ostida o'sgan. Kuniga 24 soat uyda ishlagan Nanny suhbatni ko'rish va qo'llab-quvvatlash mumkin bo'lgan yaqin do'st edi.
Getty Images-dan joylashtirilganAnna, professional taqdirni aniqlashdan keyin ayolga o'z tajribalari va qo'rquvi haqida aytib berdi. Freyd oilasiga taklif qilingan xususiy o'qituvchilar bilan aloqada bo'lib, ko'pincha kundaliksiz yuzsiz kurashga o'xshaydi.
13 yoshida, qiziquvchan qiz ota-onaning ishiga qiziqib qoldi, Freyd tomonidan nashr etilgan bir qator asarlarga qiziqdi. Ushbu holatdan ta'sirlangan asarlar muallifi qizini 1900 yillarning boshlarida qabul qildi.
Shunga qaramay, dunyo bo'ylab taniqli nomlarning vakili o'qituvchilarni tayyorlayotgan ixtisoslashtirilgan institutga kirdi. Yoshligida u bolalarning psixologiyasini shakllantirishni kuzatib borayotgan parallel ravishda u boshlang'ich sinf o'qituvchisida ishlagan.
Bo'sh vaqtimda Anna otasi ma'ruzalarida qatnashishga urindi, u erda bir qator aqlli aqlli erkaklar bilan uchrashdi. Vaqt o'tishi bilan Freyd qizning shaxsiy maslahatchisi va qiz o'qituvchisi bo'ldi, chunki u maqsadga sabab bo'ldi.
Shahsiy hayot
Opa-singillar va birodarlardan farqli o'laroq Anna shaxsiy hayotidan xursand emas edi, u erlarning rolini da'vo qilgan muxlislari yo'q edi. Bir qator ilmiy muassasalarda ishning torlitsial ravishda nikoh nikohini va bolalarning paydo bo'lishiga to'sqinlik qildi.Yoshligida, psixoanalizdan tashqari, Anna to'qishni yaxshi ko'rar edi, otasi u juda ongsiz ravishda jinsiy aloqa bilan almashtirilgan. Ayolning tarjimai holining tadqiqotchilari aslida ong va psixoanaliz qobiliyatlari hayratda qoldirib, qo'rqib ketishdi.
Freydning taqdiri, Evropada yuz bergan harbiy mojaro o'z aksini topgan: kuch kuchlari qudratli Gitler butun oilani yo'q qilishi mumkin edi. Gestapodagi bir qator so'roq qilinganidan keyin yahudiy millati vakillari asab hayotini ixtiyoriy ravishda chiqarib yuborishni afzal ko'rishdi.
Ota va murabbiy shu paytgacha tuzalib bo'lmaydigan kasallikka duchor bo'lgan, u chet ellik hududga ko'chib o'tmagan. Ota-onasi haqida o'ylangan Anna Parij va Londonda yashagan, u erda dahshatli Ikkinchi Jahon urushi kamroq sezildi.
Ilmiy faoliyat
1910 yillarning oxirida Anna pedagogik faoliyatni yuqori ma'lumotli odamlarning ilmiy to'garagiga qo'shib qo'ydi. Qiz muntazam ravishda xalqaro tadbirlarda qatnashib, bir qator ilg'or g'oyalar mualliflari ishtirok etdilar va ijro etdilar.
O'sha paytda Vena psixoanalitsion jamiyatiga a'zo bo'lish, chunki u tadqiqot o'tkazdi va mustaqil hisobot berdi. Qo'rqoqlangan 15 yoshli qizning xayolot va orzularining tavsifini tasdiqlash, faxriy hukumat mukofotlari ustidagi debyutant Tank tomonidan yuqori baholandi.
1923 yil boshida Anna o'smirlar va yosh bolalarning muammolariga ixtisoslashgan tajribali psixolog bo'ldi. O'qituvchining tajribasi Sigmund Freydning qiziga o'z vaqtida nashr etilgan imtiyoz va maqolalardan ko'proq yordam berdi.
Otaning maslahatlari va uning yorqin faoliyatini rivojlantirishdagi ishtiroki Anna etakchilik postlarini yaratganiga hissa qo'shdi. Psixoanalitik jamiyatning bosh kotibi sifatida xalqaro tan olingandan so'ng, u ko'plab engil ong egalarining e'tiborini tortdi.
Ayol Buyuk Britaniyadan Mellandi Kleindan qarama-qarshilikka kirdi, u kattalardagi muammolarning prizmasi orqali bolalarning psixikasini o'rgangan. Avstriyadagi mahalliy nuqtai nazarni butunlay va sherikni, hamkasbni va dorotiy kuygan do'stni to'liq ikkiga bo'lishdi.
Mashhur ajdodlar tomonidan ishlab chiqilgan texnik va usullardan foydalanish, Anna "i" tushunchasiga asoslangan yo'nalishni tashkil etdi. Ego-psixologiya markazida neofridizmning qismlari, bolalar tajribalari - bu borligining aksidir.
Ayol tadqiqotchisi rad etilgan normalarga qarshi asosli salbiy reaktsiya sifatida tajovuzkorlikning mohiyatini o'rganishga murojaat qildi. 30-40-yillarda bolalar psixoanalizi sohasidagi xulosalarni ishlab chiqishda isloh toifasiga tegishli.
O'smirlik bemorlari bilan ishlash, Anna oilaviy huquq bilan tanishdi, u bir qator ilmiy maqolalarda sessiyalarning natijalarini bayon qildi. Kasbiy kareraning aksariyati, ayol o'z klinikasiga bag'ishlangan, yuzlab ehtiyojlar bolalarning yordami uning qo'llari orqali amalga oshirilgan.
O'yin terapiyasini qo'llash zamonaviy ilm-fanga o'z hissasi bo'lib, UM Jahon urushi qurbonlarining holatiga foyda keltirdi. Psixologiya bo'yicha erta asarlarda tasvirlangan o'nlab holatlar juda qiziq va bir vaqtning o'zida murakkab edi.
Dunyoning ko'plab mamlakatlaridan kelgan hamkasblar Anna obro'sini tan olishdi, ilmiy ishlar bo'yicha berilgan nazariyalar hozirgacha tibbiyotda qo'llaniladi. "Ego va himoya mexanizmlari", "O'qituvchilar uchun professor-o'qituvchilar", 20-asrning 30-qismida jamiyatdan g'azablangan.
Asarlarni o'qigan odamlar taqdimotning mavjudligini o'ziga jalb qilishdi, chunki ular taniqli savolga javob berishdi. Etikatsiya patologiyasini muvaffaqiyatli davolash kafolati amaliy tashqi tahdidlarni o'z vaqtida bartaraf etish hisobga olindi.
Amaliy va ilmiy tadbirlar uchun ko'priklar Angliyadagi xampast klinikasi, muassasa asosida qiziquvchilar uchun kurslar yaratilgan. Qo'shimcha ta'lim dasturini shaxsan o'zi ishlab chiqqan, yuqori malakali shifokorlarni tayyorlagan Freyd.
O'lim
Hayot oxirida Anna Londondagi eski uyda yashaydi, u u erda tabiiy sabablardan o'limni engdi. Vidolashuv marosimida 1982 yil oktyabr oyida o'nlab chalkashliklar ishtirok etdi.Qizi, Sigmund Freyd krematsiyaning buyrug'i edi, ular oila a'zolari dam olishgan qabrga chang qo'yildi. Asl sharoitdagi uy, shaxsiy hujjatli film va fotot arxivi befarq odamlar tomonidan olimlar muzeyiga aylantirildi.
Ilmiy ishlar
- 1926 yil - "O'qituvchilarga psixoanalizga kirish"
- 1936 yil - "Ego va himoya mexanizmlari"
- 1946 yil - "Bolalarni psixoanalitik davolash"
- 1965 yil - "Bolalikda normal va patologik: rivojlanishni rivojlantirish"
- 1973 yil - "Bolaning asosiy manfaatlarining boshqa tomonida"
- 1979 yil - "Bolaning asosiy manfaatlaridan oldin"