كۆپىنچە ئاتا-ئانىلار بالىلارنى پەتەنمەسسىز تازىلىق تەرتىپى ئېچىۋاتقاندا بۇنداق مەسىلىگە دۇچ كەلدى. كىچىك ئوغۇللار ۋە قىزلار چىش چوتكىلاشنى خالىمايدۇ ۋە ئۆيىگە كېتىشنى خالايدۇ. ھەمدە بېشىنى يۇيۇش, سۇ ئۈزۈش بەزىدە بالىنىڭلا ئەمەس, بەلكى بارلىق ئائىلە ئەزالىرى ئۈچۈن ھەقىقىي سىناققا ئايلىنىدۇ.
ماتېرىيال 24cm - بالىلار ئۈچۈن تازىلىقنىڭ قائىدىسىنى ئەسلەشنىڭ قىزىقارلىق ئۇسۇللىرىنى تاللاش.
1. ئويۇن
كىچىك بالىلار ئويۇن شەكلىدە ئېرىشكەن ئۇچۇرلارنى ئەڭ ياخشى ھېس قىلىدۇ. بۇ يەردە ئاتا-ئانىلار ھەۋەسكارلارنى ئۆز ئىچىگە ئېلىشى ھەمدە بالىنىڭ مەنپەئەتى ۋە مايىللىقىنى ئويلىشىغا ئېلىپ بارىدۇ. مەسىلەن, ماڭا ئۆزىڭىز ياقتۇرىدىغان خاراكتېر ياكى ئېيىقنى سۆزلەڭ, مۇراب بىلەن دەل ياكى كۆلچەككە چۈشۈپ, كوچىغا قاراپ كۆتۈرۈپ, كوچىدا مېڭىش ياكى كوچىدا مېڭىش, ھازىر ئۇ يەنە بىر قېتىم پۇل تۆلەشكە موھتاج.بوۋاق بىلەن بىللە, چىشىڭىزنى ئۆزىڭىز ياقتۇرىدىغان دولقۇن بىلەن پاكىز تازىلاپ, بالىدىن قازانغا بېرىپ, شاپتۇلنى سوقۇش ياكى قوللىرىڭىزنى يۇيۇڭ. بۇ يەردىكى بۇ چەككۈچىلەر چەكلىگۈزىدىغان تاللاشلار, سىز پەقەت بالىغا كۆڭۈل بۆلۈشىڭىز ۋە ئۇنى ئويۇنغا قاتناشتۇرىڭىز.
2. شەخسىي مىسال
بالىلار پىسخىكا دوختۇرىنىڭ تازىلىقى ئاتا-ئانىلارنىڭ قائىدىسىنى ئەستە تۇتۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى ئاتا-ئانىلار ياكى ياشانغان ئاكا-ئۇكا ۋە ئاچا-سىڭىل دەپ قارايدۇ. بالىلار ھەمىشە چوڭلارنىڭ ھەرىكىتىنى كۆچۈرۈپ, ئاڭلىغان ياكى كۆرگەنلىكىنى تەكىتلەيدۇ. شۇڭلاشقا, كۆرسىتىش, تەرتىپ بويىچە بىرلىكتە تۈزۈڭ, پاك بولۇشنى ياخشى كۆرىدىغانلىقىڭ ۋە مەينەت بولۇشنى خالىمايدۇ. بەلكىم بۇ ئۇسۇل دەرھال ئىشلىمەسلىك مۇمكىن, ئەمما سىز چوقۇم ئاكتىپ نەتىجىنى ئۇقتۇرۇلالايسىز.
3. رىقابەت روھى
ھەر قانداق دەۋردىكى ئوغۇللار ۋە قىزلار ئانا ياكى دادا بولۇشى مۇمكىن, ياۋرو ربەتى جەھەتتە بولىدۇ. ۋىرۇس بىلەن كىمگە ئايلىنىپ, كىمگە ئاقارتىدىغان ياكى كىمنىڭ تېخىمۇ كۆپ گۈللىنىشى بار. مۇكاپاتقا ئېرىشكۈچى ئۈچۈن كىچىك رىغبەتلەندۈرۈش مۇكاپاتىغا ئېرىشىمىز, ئۇ كىچىك «ياخشى ئەمەس» نىڭ ياخشى ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچى بولىدۇ.4. كارتون ۋە چۆچەكلەر
ئۇ يەردە «ياخشى بولمىغان» ۋە سۇ ئۈزۈشنى خالىمىغان, سۇ ئۈزۈشنى خالىمىغان ۋە يۇيۇشنى خالىمىغان. مۇۋاپىق تېمىدا رەسىم ۋە چۆكۈپ كەتكەن بالىلار ۋە چۆكۈپ كەتكەن بالىلار ۋە چۆكۈپ كېتىش قائىدىسىنىمۇ ئىزدەڭ. ئىبادەت ھېكايىلىرىنى كۆرگەن ياكى ئوقۇغاندىن كېيىن ئۇنى ئۇنى تىنى يۇيمەنكى, بالىنى باش سوئال بېرىپ, ئۇنىڭ كۆرگەنلىرىنى ۋە ئاڭلىشىنى چۈشەندۈرۈپ.
5. DATHAGLAS
دائىم, كىچىك ئوغۇللار ۋە قىزلار بەزىدە ھاجەتخانىدا ئۇزۇن مۇددەت ساقلاشنى خالىمايدۇ, سۇ تەرتىپىنى تېزرەك تاماملاشقا تىرىشىڭ. ئارىلىق بىلەن 2 مىنۇت ئارىلىقىدا بىر سائەتلىك. بۇ ۋاقىت چىشنىڭ تازىلىقى ئۈچۈن, يۇقىرى سۈپەتلىك بولۇپ, ئېگىز مىكروبلار بىلەن قاپلانغان سوپۇن. بالا ئۇنچە زېرىكىلمايدۇ ۋە بۇ جەرياننى كۆزىتىشكە قىزىقىدۇ. قول يۇيۇش جەريانىدا, ئەڭ ياقتۇرىدىغان ناخشىدا يۇقىرى ئاۋاز ياكى زەننى ئاشۇرۇش ئۈچۈن پايدىلىق ياكى زەننى ئاشۇرۇش.6. تاللاش ھوقۇقى
يەنە بىر قىزىقارلىق ئەستە ساقلاشنىڭ يەنە بىر قىزىقارلىق ئۇسۇلى: چىش پاستىسى, چىش پاستىسى ۋە بالىلار چوتكىسى, بالىلارنىڭ چوتكىسى ۋە ئۇنى توغرا تاللاش بىلەن تەمىنلەيدۇ. بالا بۇ چوتكىلاشنى ئىزدىتىپ, بۈگۈن چىش چوتكىلايدۇ ياكى بېشىنى يۇيۇشى بولسۇن. كۆپ خىللىق بۇ جەرياننى تېخىمۇ قىزىقارلىق قىلىدۇ, كىچىك Fidget نى تېخىمۇ تېز ئىلگىرى بېرىدۇ.
7. مۇۋەپپەقىيەتنى تۈزىتىڭ
تازىلىق ۋە دېرىزىنىڭ تام ۋە دېرىزىدىكى مۇنچا ياكى ئىشىكتىكى تام ۋە دېرىزىدىكى مۇنچا ياكى ئىشىكتىكى تامغا ئېسىلىڭ, بالا ھەر بىر قېتىم مۇۋەپپەقىيەتلىك تاماملانغان ۋەزىپىنى مۇۋەپپەقىيەتلىك تاماملايدۇ. لازىملىق بىر قانچە چاپلاق ئۈچۈن, قاتناشقۇچى تەشۋىقات ياكى كىچىك مۇكاپاتقا ئېرىشىدۇ.