ھەرپ تارىخى
كومېدىيەنىڭ قەھرىمانى «خانىم». «ئۆردەك ياش ئادەم», بوشلۇقلارنىڭ ئوغلى. فونۋىز دەۋرىدىكى «خانىم» ئېسىل دەرسنىڭ ياش دەپ ئاتىغان بولۇپ, ئوقۇتقۇچى تارقاتقانلىق يازما ئىسپاتى بار. بۇنداق ياش توي قىلىشقا ياكى مۇلازىمەتكە كىرەلمىدى.
«ئەرزان باھادا» دا ئىشلەشتىن بۇرۇن, ئۇ بۇ دۆلەتنىڭ ھاياتىنى تونۇۋالغانلىقى ئۈچۈن, چوڭ-كىچىكلىككە, باشقۇرۇش ۋە پەلسەپىنىڭ ئىلغار دىكرېنىكىنى تەتقىق قىلدى.
بۇ ئويۇن كۈرەشكە قايتىپ كەلگەندىن كېيىن بۇ ئويۇن كۈرەشچىگە قايتىپ كەلگەندىن كېيىن, 1778-يىلى يۈز بەرگەن. 1782-يىلى ئوينايدىغان فونۋىزنى قويۇش, تەخمىنەن ئۈچ يىل ئىچىدە.
تەرجىمىھالى
Mitrofanushka - پىتانىنىڭ ئىسمى بىلەن يېقىمسىز ئەر-ئايالنىڭ ئوغلى. قەھرىماننىڭ ئانىسى, ئۆلكە مۇسادىرە ئىسسىق, - ناچار ئايال. ئارزۇ بىلەن نېمە ئىش قىلىدۇ, ئۇلارغا قەلئە ۋە ھويلىدىكى خىزمەتچىلەر. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ئۇ ئوغلىنى ياخشى كۆرىدۇ ۋە ھاياتقا ئورۇنلاش, ساھىب بىلەن توي قىلماقچى بولۇۋاتىدۇ, سەجدە مىراس بار قىز.
سوفىيەنىڭ ئۆزى ملوتان ئىسىملىك بىر ياش خادىمغا ئاشىق بولدى. بۇ مائارىپ تەربىيىلەنگەن ئاق كۆڭۈل ۋە ئەجەللىك قىز, ئۇنىڭدا ئاگالىقى بار - ئەڭ ياخشى پايدىغا ئىگە. ParStaca نىڭ بىر ئاكىرېجودىندىن (مىروفاناتۇفوننكا ئىسىم بىلەن بۇ ھەرپنىڭ تاغىسى بار). چارۋا مەستانىسى مەستانىسى, يەنە ۋەيران بولۇش سەۋەبىدىن سوفىي توي قىلىشنى خالايدۇ.
MitroFafanushkiki نىڭ دادىسى بولسا, سىياسەت ئەمەس, بەلكى خەتلەرنى ئوقۇيالمىدى. ئۇ جورىسىنىڭ ئاستىدا پاشنىلىق ۋە ئۇنى قانداق رازى قىلىشنى ئويلاڭ. مۇستەبىتلىك ئايالى ئاسانلا پاراۋاناي Papash Papaska نى ئاسانلا كۆرەلەيدۇ.
MitroFanushka, شۇنداقلا ئاتا-ئانىلار, ئۆگىنىشنى خالىمىدى, ئەمما توي قىلىش ئارقىلىق تۇرمۇش ئىش قىلماق ئىزدەۋاتىدۇ. قەھرىماننىڭ ئوقۇتقۇچىسى پەيتان تەرىپىدىن ئۆكتىچىلىكى, كىمدە دوسۇردارا ئۆگەندى, ئۇ ئىلگىرىكى بىر نېيدكىسرىن, گېرمان, گېرمانچە ۋە بارلىق كېلىپ چىققان كىشىلەر بىلەن قانداق مەسىلىلەرگە دۇچ كەلگەن سابىق ۋە ئىشلەتكىلى بولىدىغان تاماكا چېكىش.
بۇ يەتكۈزۈش سىز فرانسىيە تىلىغا قەھرىمان ۋە بەزىلەرنىڭ «ئىياسەت» نى ئۆگىتىشكە تەكلىپ قىلىندى, ئەمما ۋەزىپىسىنى ئالمىسا, باشقا ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئەسلىشىدىن پەقەتقىلارنى ئىگىلىمەيدۇ. ئاپام ئەمەلىيەتتە قەھرىمان تەربىيىلەشكە ۋە كۆڭۈل بۆلمەيدۇ, ئەمما ئۇ ۋاقىتتا ئىگىلىنىش يۈز بەرگەنگە ئەگىشىدۇ. Mitro ThanuShki نىڭ بەكىللىكى بار, ئۇ «ئېفىرېۋنا» دەپ ئاتىلىدۇ.
سوفىيەنىڭ بىر ئائىلىسى بار. ئۇ قىز موسكۋا ئۆسۈپ يېتىلىپ, ياخشى تەربىيىلەش ياخشى تەربىيىلەشنى قوبۇل قىلدى, ئەمما ئانا ئۆلۈمىدىن كېيىن (ئۇنىڭ ئاتىسىدىمۇ) يىرتىلىدىغان قىستۇرمىلارغا كىرىدۇ. بۇ «قاراڭ», شۇنىڭغا ئوخشاش, شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا قەھرىمانغا تەۋە. مىراھىفەنەكنىڭ تارقىلىشىدىكى بىر قىزنىڭ گۈللۈك چىقىشى ئىدىيەلىك بولۇپ, ئۇپنون ئۆلتۈرۈلگەندىن كېيىن, شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا يوشۇرۇن ۋارىسلىق قىلىش.
مىروفانا كەلگۈسى تويۇنۇشنىڭ تۇپقىسى تاغىسى تاغىسى, تراس خاوۋىننى بار, ئۇ يەنە توي قىلىپ توي قىلىدۇ.
Sophia مۇساپىسىدە ئۇزۇن كۆزىتىشتا ئۇزۇن تۇرغان, ياش خادىم موللىقى بىلەن كۆرۈشىمىز, بايسام بوشلۇقتىن ياسالغان جىگەر ئالغىلى كېلىدۇ. Postakova سوفىيە تاغا سۇراغا سۈكۈت قىلىشنى توختاتتى, شۇنداق قىلىپ, ئۇ قىزغا مىتروفانا بىلەن توي قىلىشقا قوشۇلغان. ئەمما تاغىيا ئەتىسى ئەتىگەندە سوفىيەنى موسكۋاغا ئالماقچى بولغان.
تا ت تاڭغا بىر قىز ئۇنىڭغا ئۆزىنى پۈتۈنلا تاللاش پۇرسىتىگە ساساردىتما بولۇپ, ئۇ قولنى ئانىسىنىڭ ئۆيىدە بىلەتتى. ئۇنىڭ ھەققىدە ئۆگەنگەن بولۇپ, مىتروفانانىڭ ئانىسى بىر پىلان. كىشىلەر سوفىيەنىڭ مىتروفەتۇشىكا بىلەن بىر قىز بىلەن توي قىلىشقا تىرىشىۋاتىدۇ. ملىنون بۇ كۆرۈنۈشنىڭ ئالدىنى ئالىدۇ, ئەمما مۇتەخەسسىسلەرنىڭ مال-مۈلۈكلىرى ۋە قىۋىچىلىقى ھۆكۈمەتتىن ئۇلاردىن ئۇلاردىن ئۇلاردىن ئۇلار كىشى بىلەنلا ئېلىندى. ناخاللىق ھەل قىلغۇچ مۇسابىقىدە, مىتروفاخۇشىكا مۇلازىمەتكە ئەۋەتىلىدۇ.
بۇنداق تۇرمۇشتىيىدە ۋە ئىنتېرنېتتىكى تەربىيىلەشنىڭ ھاجىتى يوق, شۇڭا بۇ ئويۇندىكى MirrofSushka تەمىنلانمىغان, ئەمما دەۋرنىڭ سۈرىتى دەپ ئاتالغان. قەھرىماننىڭ سىرتقى كۆرۈنۈشى بىۋاسىتە كۆرسىتىلا بىۋاسىتە چۈشەندۈرۈپلا قالمىغان, ئەمما مىروفكاتۇڭكا ئۇ ۋاقىتتىكى ئۆلكىلىك يۇرتىنىڭ تىپىك ۋەكىتىگە ئوخشايدىكەن.
قەھرىمان ئاكتىپلىش, ئۆگىنىش, خىزمەت ۋە ئەھمىيەتلىك دەرسلەرگە مايىل ئەمەس. كەپتەرنى ھەيدەش ئۈچۈن, ئۆلچەپ, تەدبىر ئاستىدا قېزىپ, بىر سۆزگە خاتىرىلەنگەن, قانداقتۇر ئاددىي كۆڭۈل ئېچىش ۋاقتى - بۇلار MitrofanushKa نىڭ ھەر قانداق قىلمىشىنى ئىلھاملاندۇرىدۇ.
قەھرىماننىڭ ئالاھىدىلىكى يېقىمسىز كۆرۈنىدۇ - mitrofanushka Alupl, قوپال, قوپال, ئالدامچىلىق ۋە ئالدامچىلىققا مايىل, ئالدامچىلىق ۋە ئالدامچىلىققا مايىل. پروستاكۋا ئوغلىنى يېقىندىن قارىماي, ئۇ ئوغلىنى ياخشى كۆرىدۇ, ئانا مىروسخېنشكا دەرياسىنى ياخشى ئۆتكۈزدى, ئانىنىڭ قەھرىمانلاردىن ياردەم تېپىشقا ئۇرۇنغاندا?
Mitrofanushka ماھىيىتى ماھىيىتى ماھىيەتتە, ئۆزىگە خاس بولۇپ, ئۆزلىرىنىڭ راھەتلىكىگە ماس كەلمەيدۇ, تۇغقانلىرىغا ماس كەلمەيدۇ. ئۇ قىزنىڭ تەتقىقاتىغا تاقابىل تۇرۇش پوزىتسىگى پۈتۈنلەي ئېنىق ئەمەس - ئوقۇتقۇچىلارنىڭ بىرى «Garrisoner Rat» غا چاقىردى, ياشلارنىڭ ھېچنىمىنى ھېچ بولمىغاندا بەزى بىلىمگە بېرىشنى ئۆگىنىش تاماملاندى.
قىزىقارلىق پاكىت
- فونۋزىن «نېپال» نى «نېپال» سايەتتى.
- بۇ ئويۇن ئالاسىغاندىن كېيىن, «ئەرزان باھالىق» سۆز يۈز بەرگەن سۆزى, Mitrofanushka نىڭ ئىسمى نادەرلەر ئىسمى بىلەن باغلانغان ۋە بۇ نادەر ئادەم بىلەن مۇناسىۋەتلىك.
- «سەمىمىي كىشىلەر ياكى يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر» ئويۇن بىلەن مۇناسىۋەتلىك بىر خىل ئەدەبىي ئويۇنىنى قويۇپ بېرىش. ئۇ پاخالېي سوفىيە تەشەببۇسكارلىق بىلەن بىر پارچە خەت يازغان خەت يازغان ھەرىپى يازدى, ئۇ ئۇنىڭ سۆيۈملۈك مىلون بىلەن ئاغرىندى, ئۇ كۆزىتىش ماخشىسىغا قارىتىپ ئۆلتۈرگەن بىر ياش قىزغىنلىق بىلەن خىرويەنىڭ زاپىسىنى توسىدىغانلىقىنى كۆرسەتتى. ئۇ كىشى بىلەن توي قىلغان, ئاندىن بەزى «رازى بولمىغان ئايال» بىلەن ئۆزگەردى. يېڭىلىقلار يېڭى ياشلىقلار, قەھرىماننىڭ ئىنكاسى, ئۇنىڭغا تەسەللى بەردى. بۇنداق قىزىقارلىق ئىقتىدار پىلاننى داۋاملاشتۇردى.
- سوفىييۇم يوفىردا بۇ ئاپتورغا ئائىلىنى كىتاب ئوقۇيدۇ - ئەگەر مائارىپنى تەربىيىلەشتە فىرانسۇئانىڭ ئۇستىسىدىكى فىرانسۇزچە ئوقۇتقۇچىسى فىرانسۇئا شىتاتىدا فىرانسۇئا ئېيتىش. كوچا, سوفىيە تاغا تاغىسى, ئۇ كۈنلەردە ئاپتور «تېلېگرافنىڭ تەۋەككۈلچىلىرى» دەپ ئاتىلىدۇ.
- فونۋزىن بىر نەچچە ئاينى ئەمەلگە ئاشۇرۇش ئۈچۈن ئۆتكۈزۈشى كېرەك ئىدى. بۇ ئويۇن موسكۋا ياكى ساي بازىرىدا سېلىپ, تەكشۈرۈشنى خالىمىغان, تەكشۈرگۈچىلەر كۆپەيتىلگەن كۆپەيتىلگەن بولۇپ, ئۆزىدىكى پېرسوناژنىڭ ئاپتورىنى رۇخسەت قىلمىغان. بىرىنچى پروگرامما St. Perterburg دىكى ھەقسىز روسىيە تىياتىرخانىسىنى قويۇشنى قارار قىلدى. بىرىنچى تەڭشەكنىڭ مۇۋەپپەقىيىتى ناچار ئىدى - «ئامما ھەمياننى تاشلاش ئارقىلىق ئويۇننى ئالدايدۇ». ئۇنىڭدىن كېيىن, بۇ ئويۇن موسكۋا ئارقىلىق قانچە كۆپ ئورۇنلاشتى. كومگىنىڭ ئاۋازى «ئەرزان» كىشىلەرنىڭ كۆپلەپ ھەۋەرسىر, ئوقۇغۇچىلار ئويۇنلىرىنىڭ پەيدا بولۇشى بىلەن ئىسپاتلىنىدۇ.
- مەدھىيە شىركىتىنىڭ بۇ رولى يازغۇچى Nikolai Googol دا ئوقۇۋاتقاندا, نېزىمنىسكىدا چېنىقىشتا ئوقۇۋاتقاندا, مەكتەپتىكى ئويۇنلار بىلەن سۆزلەش.
- Mitroفاسۇئانىخارىيىنىڭ سۈرىتى پېتېر گىرىم بويۇملىرى بىلەن سېلىشتۇرغاندا - ئىتتىرىش ھېكايىسى «كاپىتاننىڭ قىزى» ھېكايىسى. ئۇنىڭ ياشلىرىدىكى قەھرىمانلار لېن ۋە بىكارچىلىقتا قالغان جايدا, ھەر ئىككىسىنىڭ قەھرىمانلىقىغا ئوقۇمەيدىغان ئوقۇتقۇچى بار, ئەمما گىرىسفانا بىلەن ئوخشىمايدىغان خوجايىن بولسا, سەمىمىي ۋە ئانا بولغان ناراك قىلىدۇ.