تەرجىمىھالى
ئەركىن ئۇيۇشمىلارنىڭ ئاپتورى, شىۋىتسارىيەدە پىسخىكا ۋە پەلسەپە ۋە «ئارال ۋە ئۇنىڭ بەلگىسىنى« ئەسلىمىلەر, ئەكس ئەتتۈرۈش, چۈش »دەپ مەركەزلەشتى. جاڭگنىڭ تەلىماتىدىكى ۋۇجۇدىسىدا «كرېست تېررون», «ئىچ ئېڭى», «قارشى تۇرغۇچى» ئاتالغۇسى ئۇنىڭ بىلەن بىللە تەرەققىي قىلىۋاتقان ئاتالغۇ. كارل ھەر بىر شەخسنىڭ بولۇپ, شەخسنىڭ ئاساسلىق ۋەزىپىسىگە خىلاپ, ياكى سىرتقى دۇنياغا تۆۋەنلەش (چاتقالدىن ئىبارەت (چەمبەر) غا يول قويۇلدى.
بۇ خۇلاسە ئاساس قىلىنغان بولۇپ, تەتقىقاتچى كىشىلەرنىڭ پسىخى كانلىي تۈرلىرىنى تەرەققىي قىلدى ۋە روھىي جەھەتتە روھىي كامېرا پىشىپ يېتىلىشى, ئۆز ئىچىگە كۆپىيىش ۋە پىسخىكىلىق بېسىمنىڭ فورمۇلاسىنى ئېلىپ كەلدى. جاڭگنىڭ خىزمىتى مەدەنىيەت مەجبۇرىي ئورۇنغا تېخىمۇ كۆرۈنەرلىك تەسىر كۆرسىتەدە, سېلىشتۇرۇپ, ماخاۋولوگىيە, پېداگوگومى ۋە ئەدەبىيات.
بالىلىق ۋە ياش
كارل گلۇتالۋ جۇڭنىڭ 1875-يىلى 6-ئاينىڭ 26-كۈنى, كېنىۋىل دېڭىزى بىلەن تۇغۇلغان. كەلگۈسىدىكى كەلگۈسىدىكى پىسخورلۇق ئۇنۋېرسۇر مېھمانسېلىپ باقايلار ئىسلاھاتچى سېلى چۈزىسى, ئايالى ئېملىي ئۇنىڭ ئوغلىنى كۆتۈرۈش بىلەن شۇغۇللاندى. بالا بولۇش سۈپىتى بىلەن, كارل تاقالغان ۋە بىر ئاز غەلىتە بالا. نىكاماچلىق بىلەن نومۇسسىزلىق, ئائىلە باشلىقى بىلەن يۈز بەرگەن مۇناسىۋەت ۋە دائىم يېتىلىپ, بالىلاردا دائىم كۆزىتىلگەن, ئۇ بالىلىق بىلەن قايتا كۆزىتىلىپ كەتتى.
10 ياشتا, 6 سانتىمېتىرلىق ياغاچ چوتكىلار توپىدىن ئۈزۈلۈپ, مېنى جازەڭگە تاشلاپ ئاتلىق قىلىپ ھۈنەرگە چۈشۈرۈلدى. ئاتا-ئانامنىڭ دادىسىنىڭ ئاچچىقلىنىشى بالىنى ئۈمىدسىزلىنىش دەرىجىسىگە ئېلىپ كىرگەندە, ئۇ ئاتخانىغا چىقىپ, ئادەم ياسىغان دوستى بىلەن مەخپىي تىل ئۇردى. بۇ غەلىتە ئىشلار ھوشىدىن كەتكەن ھوشيارلىقنىڭ تۇنجى ئىپادىسى, كەلگۈسى كارل ئاڭسىز ھالدا ھوشسىزلىنىشتا تەپسىلىي بايان قىلدى.
ئاتا-ئانىلار ئوغلىنى 11 ياش ۋاقتىدا جاپالىق جەزىم قىلدى. دىققەت قىلىشقا ئەرزىيدىغىنى شۇكى, Gustav ھەر قانداق ئىلمىي ياكى ئىجادچانلىققا بولغان قىزىقىشنى كۆرسەتمىگەن. ئوقۇتۇش خىزمەتچىلىرى دېڭىز-ئوكياننىڭ ھەيۋەتلىك ئوقۇغۇچىسى ئەمەس, كارل ئۆيىگە قايتىش قىزغىن بولغىنى ۋە AFFILS نى ئوقۇغان. كارل ئۆزىنىڭ ئادەمدىن چىقىشنى ھېس قىلالماي تۇرۇپ, مەكتەپتىن تولۇق ئىپادىلىيەلمىدى. ئۇنىڭ «قىزىل كىتابى» دا ئۆزى «كىچىك كىتابى بولسا ئۇنىڭ« ئىككىسى مەن »ئىكەنلىكىنى ئەسكەرتتى.
16 دە, يالغۇزلۇق تۇمانلىرى ئاستا-ئاستا تارقىتىشقا باشلىدى. چۈشكۈنلۈكنىڭ ھۇجۇمى ئۆتمۈشكە كىردى, جاڭ پەلسەپە ئۆگىنىشكە قىزىقىپ قالدى. ئۇ سىز چوقۇم ئوقۇيمەن, پېتىشنى ئوقۇغان, رېڭتونى قايتا قوزغىغانلارنىڭ چەمبىرىكىگە ئېنىقلاپ بولغانلارنى قىلىپ قارار قىلدى, ھەتتا ئۇنىڭ ئوي-پىكىرلىرىنى ئۆگىنىش ھەققىدىكى ئەكس ئەتتۈرىدۇ. 1893-يىلى كارل TRAST ئۇنۋېرسىتىتى تەبىئىي پەنلەر فاكۇلتېتىغا كىردى. ئۇنىۋېرسىتېتلار مەجبۇرىي ئەدەبىيورت مەجبۇرىي ئەدەبىياتورنى ئوقۇغاندىن باشقا, بۇ ۋىرۇكوۋنىڭ پەيتلىرىنىڭ پەيتىيىسىنى ئوقۇغاندىن باشقا: ئەممانلىق تەۋھىپىگ ۋە ADLLF Eschenmayer تەرىپىدىن توپلانغاندىن باشقا.
ئۆگەنگەن Gustav, ھەتتا بىر قانچە قېتىم روھلىق يىغىنغا قاتناشقان) تەسىراتتا. بۇ ئادەتتىكى قىزىقىشى ئۇنىڭ ئاتالمىش ھادىسىلىرىگە پېتىپ قالغان دورا بىلەن بىر قېتىملىق دورا بىلەن ياردەم بەردى. »دەپ يازدى. كەلگۈسىدە قەدىمكى تېكىستلەرگە بىر باھا بېرىش, «مەن» «ئالتۇن گۈلنىڭ سىجىل», «ئىلمىي ئىتالىيە كىتابى» مەنىدە مەنىۋالىدۇ دۇنيا.
جاڭ ئۈچۈن, بۇ مەزگىل ماتېرىيال بىلەن مۇناسىۋەتلىك. دادىسىنىڭ ئۆلۈمىدىن كېيىن, ئۇنىڭ ئائىلىسى تۇرمۇشچە ۋاپات بولۇپ قالدى. مەملىكەتتىكى دەرسلەر, بوش ۋاقتى ۋە بوش ۋاقتىدا ئۇ تىلدا شۇغۇللىنىۋاتىدۇ. شۇڭا يىگىت پەقەت بىر قەدەر ئاددىي مەۋجۇتلۇقنى قوللىدى ۋە ئوقۇشىغا ئېرىشتى. ئالىي مائارىپ ئاپپاراتىنىڭ ئاخىرىدا, ئاسپىرانتلىق مۇتەخەسسىسى رىتابمى »تاسادىپىي« روھىي كېسەللەر دوختۇرى »نىڭ قولىغا كەلدى. بۇ بايقاشلار جاڭنىڭ كېيىنكى كەلگۈسىگە ئېرىشتى.
پىسخولوگىيە
1900-يىلى كۇرى كۇرىغا كۆچۈپ كېلىپ, جىبىنا لۆڭگىنى شەرقىي جەنۇبىي قۇتۇپلۇق بۇرغىلاش ئۈچۈن دوختۇرخانىدا خىزمەت قىلغۇچى سۈپىتىدە خىزمەتكە باشلىدى. گۇستاف دوختۇر رايونىغا ئورۇنلاشتۇرۇلغان. ئۇزاققى ئۇزارتىپ ئۇنىڭ تۇنجى كلىنىكىلىق خىزمەت, شۇنداقلا ئاغزاكى شىركەتلەرنىڭ تەتقىق قىلىپ باشقۇرۇشىنى ئىشلىتىش توغرىسىدىكى ماقالىلەرنى Offel.
1907-يىلى ئۇنىڭ تۇنجى چوڭ كۆلىمى «دەسلەپكى دېمېتسىيەنىڭ پىسخىكا» پىسخىكا », بۇ گاڭگىراپ ئۆزىنى تونۇشلۇق بېرىدۇ. Farl نىڭ ئىلمىي تەرەققىياتىدا مۇھىم ئابىدە بىلەن تونۇلغان. 1907-يىلى 2-ئاينىڭ 1907-يىلى 2-ئايدا ۋىينادا ۋيېننادا ۋيېننادا ۋيېننادا ۋيېننادا ۋيېننادا يازىيەدە ۋيېننادا ياتقان ۋيېننادا يازىز كەلدى, ئۇ ئاللىقاچان ئاغزاكى جەمئىيەتتە سىناق قىلغان بولۇپ, سەزگۈر جەمئىيەتتىكى سىناقلىرى دەپ ئېتىراپ قىلىندى.
1909-يىلى, فۇردام بىلەن بىللە, جۇڭ ئامېرىكا قوشما شتاتلىرىنىڭ, ئۇ ئىلگىرى لېيكتا ئوقۇغان. خەلقئارا پۇل فوندى تەشكىلاتىنىڭ ياخشى ئامبىرى, ئۇنىڭ ياخشىلىق تەۋرەنگەن, 1910-يىلى 1910-يىلى بۇ يەردىن گولتالتالدا ياردەم بېرىدۇ. ئۇ كۇلۇبىنىڭ ئاللىبۇرۇن ئۇنى قايتۇرۇۋالغان), يەرلىك زېمىنغا قايتىدۇ) ئەپسىنلەرنىڭ چوڭقۇرلۇقى, رىۋايەت, پىكې, پىسخىكا دۇنياسى بىلەن ئۆز ئارا تەسىر كۆرسىتىش دائىرىسىدە چۆپۈكتە.
ئوخشاش مەزگىلدە, خەۋەرلەر مۇھاۋشيەننىڭ جىمجىتىنىڭ ھەر ئىككىسىنىڭ كۆز قارىشىدا ھېچقانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر, بىر قەدەر ئېنىقلىق ۋاسىتەچانلىق دائىرىسىگە بېرىلگەن. 1913-يىلى, پىسخىكا جەمئىيىتىنىڭ تالانايىشى ھەر خىل ئالاقىنى توختىتىشنى قارار قىلدى. ئەنشاپ ۋەزىپىگە ئولتۇرۇش سۇبېشىغا يۈزلەنگەن درامغا ئايلىنىش پۇرسىتى ۋە «قىزىل كىتابى».
1920-يىلى 3-ئايدا, جاڭگ ئافرىقا ۋە شىمالىي ئامېرىكىلغىلاردىكى نۇرغۇن كۆرگانلاردا نۇرغۇن نامايىش قىلىدىغان. جەمئىيەت ۋە پىسخىكا ئەسۋابلىرى تەرجىمىھالى كىتابلىرى «ئەسلىمىلەر, ئارزۇ, ئويلىنىش» نىڭ ئاساسى. 1930-يىلى, كarl پىسخىكىلىق داۋالاشنىڭ دۇنياغا قىلغان مۇرەسەلسىسىگە ئېرىشتى, ۋاقتىمىزدىكى مەسىلىلەر »دېدى. ئىككى يىلدىن كېيىن, ساۋرىچى شەھىرى ئۇنىڭغا ئەدەبىيات ئۈچۈن مۇكاپاتقا ئېرىشتى, بۇنىڭ ئىچىدە 8 مىڭ فرانك لىق فىرانسىس ئىكەنلىكىنى سېتىۋالغان.
1933-يىلدىن 1942-يىلغىچە, جۇ ئاستا سۇررىدا ئۆگلىنىپ, 1944-يىلدىن باشلاپ - بازا. 1933-1939-يىللىرىدىمۇ. ئالىم پسىخورلۇق ۋە قوشنا رايونلار »« نازىم ئەلچىگنىنىڭ سىياسىي سىياسىتىنى قوللايدىغانلىقىنى ئاچقۇچىلار ۋە ماھىش Kampf دىن مىننەتدار بولۇپ, SAMP دىن ئۈزلۈكسىز ئېلان قىلىنغانلىق كۆرسىتىلدى. بۇ مۇددەت گېئېڭنىڭ تەركىبىي قىسمىدا, ماقالىلەر بىلەن بولغان مۇناسىۋىتى »,« پىسھولوگىيە ۋە دىنىي «پسىخولوگىيە ۋە مائارىپ», «پىسخىكا ۋە مائارىپ», «قىممەتلىك« ئەقىللىق », يەنى ئەقىلگە ئوخشاش« ئەقىل »نىڭ كېلىپ چىقىشى» ۋە «ئەقىل-نېمەت» ئىكەنلىكى, "PsticheLing" ۋە "كۆزلەر? ئەلۋەتتە تەقسىم قىلىنغان.
1944-يىلى 2-ئايدا, جۇڭ پۇتىنى پارچى قىلىپ, دوختۇرخانىدا بولۇپ, ئۇنىڭدىن بىر قانچە ھەپتە يۈرەك ۋە ئۆلۈم گىرداشقا قاتناشتى. كېيىن ئۇ ئۇنىڭ كۆرۈنۈشلىرىنى ئاپتوماتىك ھالدا ئاپتوماتىك ھالدا تەسۋىرلەنگەن.
1955-يىلى 11-ئايدا, يەنى ئەللىك بەش يىل ئۇلارنىڭ ھەمكارلىقى ئېشىپ كەتكەندىن كېيىن, ئۆكچامى, ئۆمجىنىڭ ئايالى, بۇ زىيان پىسخىكىلىق ھالدا پىسخىكاگار قىلغاندىن كېيىن. رەتلەشتىن قۇتۇلۇش ئۈچۈن, ئۇنىڭ بېشى بىلەن بىللە خىزمەتكە چۆمدى. بۇ قايسى ئىشتىھەزلىكى, بۇ جاڭگېننىڭ ياردىمى بىلەن خاتىرىلەنگەن, نۇرغۇن ۋاقىت سەرپ قىلىنغان, خەت-چەكلەشنىڭ سانى شۇنچە كۆپ قېرىنغان, بەزىدە ئۇ كىتابخولتى ئۈچۈن بىر باغچىلارنى يوشۇرۇشقا مەجبۇر بولدى.
شەخسىي تۇرمۇش
بىرىنچى ۋە بىردىنبىر ئايالى بىلەن, ئېمما رەنەېب قولۋاق يېنىڭ جۇڭ بىلەن بىللە كىرىڭ. ئۇلارنىڭ تۇنجى قېتىملىق ئۇچرىشىشىدا, 21 ياش, ئۇ 15 ياشتا ئىدى. قېلىن چاچلىرى بىلەن توقۇلغان چاچلىق ئوماق قىز, چىۋىق چاچلىرى بىلەن تولغان چىشلىق قىز. ئېمما بىلەن كارل 1903-يىل 2-ئاينىڭ 14-كۈنىدىكى مۇناسىۋەتنى قانۇنلاندى.
ماخلانسۇزسى تەرىپىدىن تاللانغان, باي سانائەتچىلارنىڭ كونا شىۋىتسارىيە ئائىلىسىدىن كەلگەن. ئايالىنىڭ مالىيە --اتى كۈندىلىك پۇل-مۇئامىلە پاراسىتى كۈندىلىك پۇل تېپىشنىڭ پىسخىكادا تەتقىقاتقا ئېھتىياجلىق بولماسلىقى كېرەك. ئېمما ئېرىنىڭ خىزمىتىگە سەمىمىي ماي بىلەن ۋە ئۇنى قوللىدى. RaSHeHonbach نىڭ ئېيتىشىچە, ئۇنىڭ جاراھەتلىرىنى تۆت قىز ۋە ئوغلى دەپ ئوتتۇرىغا قويدى: Agatu, Greng, Greena, Grianna ۋە Helena.
قانۇنلۇق ئەر-ئايال ۋە بالىلار ياڭاققا دەخلى-تەرۇزغا ئارىلاشمىدى. 1904-يىلى 8-ئاينىڭ 17-كۈنى, 18-ئاينىڭ 17-كۈنى, ھەمكارلىق ۋاقتى سابىل جاسلېس شىتاتى جەڭچى تەرىپىدىن ئىشلىگەن شىۋىتسارىيە شىپال شىتاتىدا ھەرىكەتلەنگەن. بۇ مۇھەببەت ھېكايىسى شىپېلرېيىن بىلەن جۇڭنىڭ مۇناسىۋىتىنىڭ ئاساسى (بىمارنىڭ قىزغىنلىقى ئۈچۈن ئېمارنىڭ قىزغىنلىقى) جاڭنىڭ ئۆتكۈر ئەقىل ۋە قىزنىڭ تەپەككۇرىنىڭ ئىلمىي ئامبىرى ۋە جۈكۈلۇتنى ياخشى كۆرىدىغان دوختۇر بىلەن مۇھەببەتلەشمەسلىك. پابىلا سۇسنى ساقايتىپ داۋالاش ئاپپاراتىنى ساقايغاندىن كېيىنلا ئۇلارنىڭ رومانى تاماملاندى.
1909-يىلى, 21 ياشلىق تونىي بۆرىسى سەۋز بولۇپ باھالاشقا كەلدى. ئەسلىگە كېلىشتىن كېيىن بۇ ياش خانىم رەسمىي ياردەمچى بولۇپ, روھىي كېسەللەرنىڭ خوجايىنىغا ئايلاندى. 9-ئاينىڭ 191-كۈنى, قىز ھەتتا خەلقئارا پىسخىكا جەمئىيىتى ئائىلىسىدىكى ۋايوباز قۇرۇلتىيىغا ھەمراھ بولدى. ئەممما ئېرىنىڭ قىزىقىشى ھەققىدە بىلدى, ئەمما ئۇنىڭ دادىسىنىڭ چەكلىتىلىشى چەكتىن تاشقىرى ئوغلى ئۇنىڭ ئاجرىشىشىگە يول قويمىدى.
تونىي بۆرىنىڭ ياردەمچىسى بولۇپ, 40 يىلدىن كېيىن ھەم پىسشىقلاپ ئىشلەنگەن كارىۋاتنىلا ئەمەس, بەلكى خىزمەت ئورنى. ئۇلارنىڭ ھەمكارلىقى, كىتاب «مېتاموكخوزخوزاخالىرى ۋە سىمۋول» دېگەندەك.
ئۆلۈم
1961-يىلى مايدا, جاڭگ مېڭىشقا چىقتى. ئۇ يەردە, پىسخىكىلىق داۋالاش تىزىملىكىدە پىسخىكا پاراخوتى ۋە پۇت-قوللارنىڭ قىسمەن پالەچلىكىنى قۇتقۇزۇشتا باشقا يۈرەك كېسىلى بار. بىر ئىككى ھەپتە ئىچىدە, كارل ھاياتلىق ۋە ئۆلۈم ئالدىدا ئىدى. مۇتىلايىيەتنىڭ ئۆلۈمىدىن ئىبارەت نۇتۇقنىڭ ئەسلىمىسىگە ئاساسەن قاراڭ, ئۇ فىللاسوفېرنىڭ ئۆلۈمىدىن بىر كۈن بۇرۇن قاراپ, ئۇنىڭ چىرايىنى كۆرۈپ, چىراقنى تەبەسسۇمگە يولۇققاندىن كېيىن, ئۇنىڭدىنمۇ قورناپ كەتتى.
جاڭ مۇنداق 1961-يىلى 6-ئاينىڭ 6-كۈنى جاۋېنخېتى رايونىغا جايلاشقان ئۇنىڭ ئۆيىدە قازا قىلغان. فلاتاتار چېركاۋنىڭ يەرلىك قەبرىستانلىقىدا داغسىز پىسخىكا دوختۇرىنى كۆتۈردى. تىككىنەلۇق قەبرىستانلىقىدا, كىشىنىڭ دىققىتىنى تارتىدىغان پىسخىكاخانىنىڭ باشلىرىدىن باشقا, ئاتا-ئانىسىنىڭ ئىسمى, گرېررۇدا ۋە ئېممامانىڭ ئاچقۇچى, روھىي كېسەللىكلەر ئۇرۇلدى.
Babliography
- «Archetype ۋە بەلگە»
- «ئەسلىمىلەر, ئەكىس ئەتتۈرۈش, چۈش
- «روھ ۋە ئەپسانىلەر. ئالتە ئارچې ئۈزۈش
- «Ego ۋە ئاڭسىز» ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەت "
- «ئادەم ۋە ئۇنىڭ بەلگىسى»
- «ئانا ئارچېپنىڭ پىسخىكىلىق تەرەپلىرى»
- «يۆتكىلىشچانلىقى بىلەن»
- «پىسخولوگىيە ۋە ئارزۇسىدىكى ئومۇمىي قاراشنىڭ ئومۇمىي نۇقتىسى»
- «بەلگە ۋە مېتورورسى. Libido "
- «پسىخولوگىيىلىك پوزىتسىيە سۈپىتىدە».
- «دەۋرىمىزنىڭ روھى مەسىلىسى».
- «پىسخىكىلىق تىپلار»
- «روھىي كېسەللىكلەر خىزمىتى»
نەقىل
- «سېنى تاشلاپ كەتكەنلەرنى ساقلىماڭ. بولمىسا, سىز بىلەن بىللە كېلىدىغان كىشى كەلمەيدۇ
- «باشقىلارنىڭ بىزار قىلىدىغانلىرىنىڭ ھەممىسى ئۆزىنى چۈشىنىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ».
- «ھەر خىل تايىنىش ھاراق, زەھەرلىك چېكىملىك ياكى غايىۋى ياكى غايىب بولۇش ناچار.
- «مەن مەن ئۈچۈن يۈز بەرگەن ئىشلار ئەمەس, مەن - مېنىڭ بولغىنىم»