Арыслан Выготский - Фото, биография, психолог, китаплар, шәхси тормыш, үлем

Anonim

Биография

Совет психолог европ Семенович Выгоцкий мәдәни һәм тарихи теория чыганагы булган, балаларның танып үсеше белән бәйле яңа педагогик юнәлешләр җәмгыяте җәмгыяте оешкан. Идея төзелгән теорияләрне үстерү, галим һәм практикалар "Психология" китабын һәм берничә прогрессив эш һәм мәкаләләр яздылар.

Балачак һәм яшьләр

Лев Семенович Выгоцкий (алда табыш) 1896 елның 17 ноябрендә Беларусия Орша шәһәрендә туган һәм балаларның биеклектә Сим, Лабович һәм аның хатыны, Мошециля. Балачак булачак Гомельдә булган балачакта, әтисе зур банк учреждениесе менеджеры ярдәмчесе булып эшләде, һәм бу белән параллель рәвештә урманда сәүдә итү белән шөгыльләнде.

Монда, Лева, җиде абый-апа белән бергә, борыңгы грек фәлсәфәчесе Сололуцион һәм социаль демократ та белән танылган. Бу укытучы белән аралашу, шулай ук ​​күп туганнар малайның дөньяның биографиясенә тәэсир иттеләр.

1913-нче елда, урта белем сәхнәсе, Борынгы Грек, Латин һәм Инглиз телләрен Империя университетында Керү имтиханнарын уңышлы тапшыра һәм киләчәк турында карар кабул итә алмады, адвокат булу, мәдәни булырга хыяллана алмады. галим яки табиб.

Нәтиҗәдә, яшь яһүдләрнең күп тәрҗемәләре югары уку йортының тарихи һәм фәлсәфәсен диплом алды. А. Л.Н.хинайавский һәм берникадәр вакыт журнал өчен яздылар һәм укытучы булып эшләделәр. Һәм 1920-нче еллар башында, ул җирле педагогик техник мәктәп нигезендә ул психология өлкәсендә экспериментлар яулады, чөнки бөтен Россия тематик конференциясе беренче фәнни докладны бастырды һәм бастырды.

Психология

1924 елда Лев Семенович Бөек Александр Лурия белән Александр Лурия белән танышты, аның белән бергә тикшеренү түше булдырды. Бу оешма башлыгында Выготский Германиягә һәм Бөекбританиягә чит сәяхәт итте. "Сәнгать психологиясен" һәм башкаларның "Сәнгать психологиясе" һәм башкаларның "җиңел сулыш", калганнары, олы тикшерүче статусын алдылар, олы тикшерүче статусын алдылар, медицина фәннәре кандидатларына тиң.

1925-нче елда туберкулезның авыр формасы тупланган, соңрак психологик кризисның тарихи мәгънәсе "дип язылды. Бу эштә автор башлангыч төшенчәләр һәм балалар психиатриясе һәм балаларның психиатриясе ярдәмендә кеше аңлавын тәнкыйтьләде, аның күзлегеннән, аның күзлегеннән караганда, факт концепциясе белән бәйле иде. системалы динамик мәгънә булган интеллектуаль чаралар.

Киләсе эшне язу процессында, 1934 елда "уйлау һәм сөйләм" дип язылган, психологның карьера баскычы һәм педагогик станциясе башлыгы булды, алар Россиянең алдынгы тикшеренү үзәгенә әверелде.

Аннары "Вигоотский-Люия" эшчәнлеге тагын бер машина лабораториясенә күчерелде, анда галим кеше аңын бер югары психологик процесс төшенкелек формалаштыручы функцияләр итеп тәкъдим итте.

1930-нчы елларда Лев Семенович педагогик психологиянең төрле юнәлешләрен үстерде һәм мәдәни һәм тарихи теория нигезен салды. Психоневологик академиянең дипломын алганнан соң, Мәскәү учреждениесендә, ВИМ институтында бүлек белән җитәкчелек итте.

Шәхси тормыш

Совет фәненә бәяләп бетергесез өлеш Лев Семеновичның шәхси тормышы белән кабул ителде, ләкин моңа карамастан, 10 ел никахны тудырган кеше аның хатыны Роза Нерн турында мәгълүмат булды. Гита һәм Аса - Ике кыз.

Мөмкин булганнар, кызлар ата-ана эзеннән булдылар һәм психология, кимчелекләр һәм биология өлкәсендә карьера ясадылар, һәм 1996-нчы елда алар "Л." китабының авторлары булдылар. С.Выгоский. Балалар архивында сакланган фотолар һәм суытылмаган эскизлар белән танышу "һәм уртак фотолар һәм бастырылмаган эскизлар.

Үлем

15 ел дәвамында Лев Семенович үпкәләрдә проблемалар барды, 1934 елның 11 июнендә кинәт һәм тотрыклы үлемнең кискен һөҗүме - туберкулез авыруларының кискен һөҗүме.

Кремациядән соң 12 айдан соң психолог көленә Урман соравы новодевич зиратында күмелгән, һәм аның фәнни библиографиясенең күп көрәшүе белән тулыланган.

Цитаталар

  • "Күренмәгән бала Вышлихнада яхшы оешканда гына кирәк."
  • "Фаҗига - кеше көченең датлары, шуңа күрә ул майор."
  • "Бер минут кеше кеше булмаган мөмкинлекләр белән тулы".
  • "Wayлның ахырына кадәр, тулаем алганда бөтен юлны җиңел аңлап, аерым этапларның мәгънәсе мөмкин."
  • "Автоматик актның үтәлеше безнең акылыбызны теләсә нинди эш күрсәтми. Авырлык юк, димәк, кирәк түгел, шуңа күрә аң юк. "

Библиография

  • 1924 - "Аңлылыкны үз-үзеңне тоту проблемасы"
  • 1927 - "Психологик кризисның тарихи мәгънәсе"
  • 1928 - "Баланың мәдәни үсеше проблемасы"
  • 1929 - 1931 - "Яшүсмер педологиясе"
  • 1929 - "Кешенең конкрет психологиясе"
  • 1931 - "югары психик функцияләр үсеше тарихы"
  • 1931 - "Уйлау һәм сөйләм"
  • 1932 - "Психология буенча лекцияләр"
  • 1934 - "Higherгары психик функцияләрне үстерү һәм бозылу проблемасы"

Күбрәк укы