Biografija
Sovjetski psiholog Lev Semenovich Vygotsky je bil vir kulturne in zgodovinske teorije, ki organizira Društvo raziskovalcev novih pedagoških smeri, povezanih s kognitivnim razvojem otrok. Razvoj ustvarjenih teorij, znanstvenik in praktikov je napisal knjigo "Psihologija umetnosti" in številnih postopnih del in člankov.Otroštvo in mladino
Lev Semenovich Vygotsky (prej donosna) se je rodil 17. novembra 1896 v beloruskim mestom Orsha in je bil drugi od otroške višine židovskega Financer Sim, Labovich in njegova žena, učitelj Cecilia Moses. Otroštvo Prihodnji psiholog, ki ga je preživel v Gomelu, kjer je njegov oče delal kot pomočnika upravitelja velike bančne institucije in vzporedno s tem se je ukvarjal s trgovanjem v gozdu.
Tam, Leva, skupaj s sedmimi brati in sestrami, je potekala potek domačega usposabljanja na učitelju Salomona Asshiza, ki je prakticiral metode starodavnega grškega filozofa Socrates in postal znan tako za revolucionarni in družbeni demokrat. Komuniciranje s tem učiteljem, kot tudi številni sorodniki so vplivali na prihodnjo biografijo fanta.
Leta 1913, mimo stopnje srednješolskega izobraževanja, lev z znanjem esperanta in starogrške, latinščine in angleščine, je uspešno opravil vstopne izpite na Univerzi Imperial Moskovske univerze in se ne bi mogla odločiti o prihodnosti, sanjali, da bi postali odvetnik, kulturno znanstvenik ali zdravnik.
Posledica tega je, po številnih prevodih mladega Juda je prejel diplomo zgodovinskega in filozofskega oddelka za visokošolsko ustanovo. A. L. Schinayavsky in nekaj časa je zapisal revije in delal kot učitelj. In v začetku leta 1920, na podlagi lokalne pedagoške tehnične šole, je prevzel eksperimente na področju psihologije, za vse ruske tematske konference zbrala rezultate, pridobljene in objavil prvo znanstveno poročilo.
Psihologija
Leta 1924 se je Lev Semenovich srečal z mladenim znanstvenikom Alexander Luria in skupaj z njim je ustanovil raziskovalni krog. V vodstvu te organizacije je Vygotsky sklenil tuje potovanje v Nemčijo in Združeno kraljestvo. Zaščita teze, ki je postala knjiga "Psihologija umetnosti" in zaključen oddelek "EASY DISP" in drugi, je prejel status višjega raziskovalca, kar ustreza sodobni stopnji kandidata medicinskih znanosti.Leta 1925 je okleval težka oblika tuberkuloze, je kasneje objavila kot "zgodovinski pomen psihološke krize". V tem delu je avtor kritiziral poskus analize človeškega vedenja s pomočjo osnovnih konceptov in na podlagi otroške psihiatrije in defektologije je dal opredelitev zavesti, ki je bila z njegovega stališča pomembna za koncept afektivne in intelektualni ukrepi, ki so imeli sistemski dinamični pomen.
V postopku pisanja naslednjega dela, ki je bil objavljen leta 1934, ki se imenuje "razmišljanje in govor", psiholog je napredoval skozi kariero lestvico in je prevzel vodja moskovske medicinske in pedagoške postaje, ki se je preoblikoval v vodilni ruski raziskovalni center.
In potem so bile dejavnosti "kroga Vygotsky-Luria" prenesene v laboratorij druge moskovske institucije, kjer je znanstvenik predstavil človekovo zavest kot niz funkcij, ki je oblikoval koncept enega najvišjega psihološkega procesa.
V tridesetih letih prejšnjega stoletja je Lev Semenovich razvil različne smeri pedagoške psihologije in postavil temelje kulturne in zgodovinske teorije. Ko je prejel diplomo psihoneurološke akademije, vodil oddelek na moskovski ustanovi, WIEM.
Osebno življenje
Neprecenljiv prispevek k sovjetski znanosti je bil zasenčen z zanimanjem za osebno življenje DV SEMENOVICH, vendar je kljub temu v njegovi biografiji obstajala prostor za informacije o njegovi ženi Rosa Navern od smeha, ki je rodila 10 let poroke Gita in Asya - dve hčerki.
Ko je zorela, so dekleta šla na stopinje staršev in naredila kariero na področju psihologije, defektologije in biologije, leta 1996 pa so postali soavtorji knjige "L. S. Vygotsky. Poteze na portret "in skupne fotografije in neobjavljene skice, shranjene v družinskem arhivu.
Smrt
15 let, Lev Semenovich zasleduje težave z pljučami, 11. junija 1934 razlog za nenadno in trajnostno smrt je bil akutni napad tuberkuloze bolezni.Na zahtevo sorodnikov 12 mesecev po upepeljevanju je bila URN s pepelom psihologa pokopana na pokopališču Novodevichy, njegova znanstvena bibliografija pa je bila obnovljena s številnimi neobjavljenimi deli.
Citate
- "Otrok brez primere je potreben samo, ko je dobro uveljavljen v Vyslichna."
- "Tragedija je zarjavela maksimalne človeške moči, zato je velika."
- "Človek vse minute je poln nemogočih možnosti."
- "Konec poti, je mogoče zlahka razumeti celotno pot kot celoto, in pomen posameznih stopenj."
- "Izvajanje samodejnega dejanja ne določa našega uma nobene naloge. Ni težav, to pomeni, da ni potrebe, zato ni zavesti. "
Bibliografija
- 1924 - "Zavest kot problem psihologije vedenja"
- 1927 - »Zgodovinski pomen psihološke krize«
- 1928 - "Problem kulturnega razvoja otroka"
- 1929 - 1931 - "Teen Pedologija"
- 1929 - "Posebna psihologija človeka"
- 1931 - "Zgodovina razvoja višjih duševnih funkcij"
- 1931 - "Razmišljanje in govor"
- 1932 - »Predavanja o psihologiji«
- 1934 - "Problem razvoja in propadanja višjih duševnih funkcij"