Биография
Советтик психолог Лев Семенович Выготский, балдардын таанып-билүүчүлүгүнө байланыштуу жаңы педагогикалык багыттарды изилдөөчүлөр коомун уюштурган маданий жана тарыхый теорияны уюштуруу булагы болгон. Түзүлгөн теорияларын өнүктүрүү, илимпоз жана практиктер "искусство психологиясы" китебин жана бир катар прогрессивдүү чыгармалар жана макалалар китебин жазышты.Балалык жана жаштар
Лев Семенович Выготский (мурунку пайдалуу), 1896-жылы, Беларус Орша шаарында туулган жана балдардын бийиктиги Лабович жана анын аялы, Сесчилиги Муса Мугалиминин экинчиси болгон. Балалык Гомелдеги келечектеги психолог Гомелде өткөргөн, ал жерде анын атасы ири банк мекемесинин менеджеринин менеджеринин менеджерине жардамчысы болуп иштеген жана токойдо соода жүргүзүү менен алектенип келген.
Ал жерде Лева, жети бир тууган менен биргеликте байыркы грек философтордук сократтын методдорунун жана революциялык жана социалдык демократ үчүн атактуу болгон Сулайман Устатынын мугалимдеринен үйдө машыгууга өтүштү. Бул мугалим менен байланыш, ошондой эле көптөгөн туугандар, келечектеги баланын өмүр баянына таасирин тийгизди.
1913-жылы орто билим берүүнү, арстандын этапынып, Эсперанто жана байыркы грек, латын жана англис тилдеринин билимин ийгиликтүү өткөрүү ИМПЕРИАЛ МУЗЫКА Университетинин кире бериш бөлүгүн ийгиликтүү өткөргөн жана келечекке чечим чыгара алган жок, маданий, маданий илимпоз же доктур.
Натыйжада, жаш жүйүттүн көптөгөн котормолорунан кийин жогорку окуу жайынын тарыхый-философиялык бөлүмүнүн дипломун алышты. А. Л. Шинаяавский жана бир нече убакыт журналдар үчүн жазып, мугалим болуп иштеген. 1920-жылдардын башында, жергиликтүү педагогикалык техникалык мектептин негизинде ал психология жаатында эксперименттерди баштаган, анткени ал-орусиялык тематикалык конференция Алынган жана биринчи илимий отчетун жарыялаган.
Психология
1924-жылы Леменович бир жаш илимпоз Александр Лурия менен жолугуп, аны менен бирге изилдөө чөйрөсүнө негизделген. Бул уюмдун башында Выготский Германияга жана Улуу Британияга чет элдик сапар менен байланышкан. "Искусство психологиясы" китебин жана "Оңой дем алуу" деген багына болгон "Оңой дем" бөлүмүн коргоо, ал эми башкалары, заманбап медицина илимдеринин заманбап даражасына барабар болгон жогорку изилдөөчү статусун алган.1925-жылы кургак учуктун оор түрүн тарткан, кийинчерээк "психологиялык кризистин тарыхый мааниси" деп белгилеген ноталар. Бул иште автордун иш-аракеттерин башталгыч түшүнүктөрдүн жардамы менен анализдөө аракетин сынга алган жана балдардын психиатриясынын жана Дифекологиянын негизинде аң-сезимдин аныктамасына, анын көз карашы боюнча аң-сезимдин түшүнүгүнө негизделген, ал эффективдүү түшүнүк түшүнүгүнө тиешелүү болгон жана системалуу динамикалык мааниге ээ интеллектуалдык иш-аракеттер.
Кийинки ишти жазууда, 1934-жылы "Ойлонуп, сүйлөө" деп аталып калган учурда, психолог мансапка тепкичке чейин өркүндөтүп, Россиянын алдыңкы изилдөө борборуна айланган Москвалык медициналык-педагогикалык станциянын башчысын алды.
Андан соң "Выготский-Лурия" чөйрөсүнүн чөйрөсүнүн "ишмердүүлүгүнүн ишмердүүлүгү Москва институтунун лабораториясына, ал жерде илимпоз адам аң-сезимин эң жогорку психологиялык процесс түшүнүгүн түзгөн функциялардын топтому катары берилген.
1930-жылдары Леменович педагогикалык психологияны ар кандай багыттарды иштеп чыгып, маданий жана тарыхый теориясынын негизин түзгөн. Психоневрологиялык академиянын дипломун алгандан кийин, департаментти Москва институтунда, Wiem жетектеген.
Жеке жашоо
Советтик илимге баа жеткис баа жеткис салым кошулган Лев Семеновичке болгон кызыкчылыктын кызыкчылыгы менен тутулду, бирок буга чейин, анын өмүр баянын анын жубайы Роза Роза Наверн жөнүндө маалымат алгыла Гита менен Ася - эки кызы.
Жетилгендиктен, кыздар ата-эненин изи менен кетип, психология, Дүңология жана биология жаатында мансап жасашты жана 1996-жылы "Л." китепчесинин авторлору болуп калышты. С. Выготский. Портреттин соккулары "жана үй-бүлөлүк архивде сакталган портрет жана жарыяланбаган сүрөттөр жана жарыяланбаган эскиздер.
Өлүм
15 жыл бою Лев, 1934-жылы 11-июнда Өпкөдөгү көйгөйлөрдү кууп чыккан, 1934-жылы 11-июнда, күтүлбөгөн жерден жана туруктуу өлүмдүн себеби кургак учук оорусунун курч чабуулу болгон.Сабактан 12 ай өткөндөн кийин, туугандарынын талабы боюнча психологдун күлү менен урус Новодвичинин көрүстөнүнө коюлду, ал эми анын илимий библиографиясы бир катар жарыяланбаган чыгармалар менен толукталды.
Тырмакча
- "Мурда болуп көрбөгөндөй бала керек болсо гана керек."
- "Кырсык - бул адамдын күчүн эң жогорку деңгээлдеги дат баскан, ошондуктан бул чоң."
- "Бир мүнөттө адам мүмкүн эмес мүмкүнчүлүктөргө толгон."
- "Жолдун аягына чейин, бүт жолду толугу менен түшүнүүгө болот, ал эми жеке баскычтардын маанисин түшүнүү мүмкүн."
- "Автоматтык актын аткарылышы биздин оюбузду көрсөтпөйт. Эч кыйынчылык жок, бул эч кандай кереги жок, ошондуктан аң-сезим жок "дегенди билдирет.
Библиография
- 1924 - "Аң-сезим, жүрүм-турум психологиясынын көйгөйү"
- 1927 - "Психологиялык кризистин тарыхый мааниси"
- 1928 - "Баланын маданий өнүгүүсүнүн көйгөйү"
- 1929 - 1931 - "Өспүрүм педология"
- 1929 - "Адамдын конкреттүү психологиясы"
- 1931 - "Жогорку психикалык функциялардын өнүгүү тарыхы"
- 1931 - "Ой жүгүртүү жана сүйлөө"
- 1932 - "Психология боюнча лекциялар"
- 1934 - "Жогорку психикалык функцияларды иштеп чыгуу жана ажыратуу көйгөйү"