Lịch sử nhân vật
Vitya Maleev là nhân vật chính của Nikolai Nikolayevich Nikolayevich. Học sinh lớp bốn, gặp khó khăn với số học, gặp khó khăn trong trường học. Cùng với một xương khác, Shishkin biết rằng anh ta không chỉ có vấn đề riêng của họ - tất cả những nỗ lực được cố định.Lịch sử sáng tạo nhân vật
Tác giả của những câu chuyện hướng dẫn thông qua các dòng trong cuốn sách phát sóng đến thế hệ trẻ, các giá trị không thể lay chuyển. Mỗi tác phẩm của Nikolai Nosov đều chứa đầy một ý nghĩa sâu sắc: Điều quan trọng là không lừa dối, lắng nghe cha mẹ, tôn trọng những người lớn tuổi, siêng năng học hỏi và làm bạn với đồng nghiệp.
Thật đơn giản đối với người lớn và khó khăn cho những người đọc nhỏ, những điều "cha của cha" một cách khéo léo phù hợp với cốt truyện để khán giả độc lập im lặng từ anh ta là điều chính. Nhiều câu chuyện của tác giả và hôm nay được nghiên cứu trong chương trình của trường.
"Vitya Maleyev ở trường và nhà" - một câu chuyện được xuất bản năm 1951 trong tạp chí "Thế giới mới". Và chỉ sau 2 năm, sau khi công việc thành công, nó đã được quyết định sắp xếp nó trong một cuốn sách riêng biệt.
Sau đó Nikolay Nosov ngồi xuống để chỉnh sửa - văn bản đã được xử lý 30 lần và sau đó được dịch thành 23 ngôn ngữ.
Thành công của "Viti Maleeva" được giải thích bởi thực tế là cốt truyện tương ứng với những năm 50 của thế kỷ XX trong văn học của trẻ em. Hoạt động lao động của sinh viên đã được nâng lên trên tất cả. Khái niệm về "Câu chuyện trường học" đã được phản ánh trên các trang của cuốn sách của Nosov và đã phát triển trong công việc nữa.
Tiềm năng của nhà văn, cách tiếp cận của ông đối với việc tiết lộ nghệ thuật của quá trình học tập được ghi nhận bởi chính Stalin. Sau khi xuất bản Viti Maleev tại trường và tại nhà, Nikolai Nikolayevich khiến biên tập viên của nhà xuất bản của trẻ em "Detgiz", cảnh báo rằng Joseph Vissarionovich sẽ đọc văn bản. Konstantin Piskunov yêu cầu đưa vào tên cốt truyện của người đứng đầu Liên Xô, nhưng yêu cầu này đã không hoàn thành tác giả. Tuy nhiên, vào năm 1952, mũi đã nhận được giải thưởng Stalin của mức độ thứ ba.
Nội dung của cuốn sách không phản ánh bất cứ điều gì lạ đối với những năm đó: phí tiên phong, lớp học thân thiện, cuộc trò chuyện đạo đức của giáo viên với học sinh. Những công việc đó và thật thú vị - độc giả đã làm quen với những chàng trai và cô gái bình thường, với cùng một cuộc sống và những vấn đề tương tự.
Tài năng của nhà văn đã biểu lộ chính nó trong thực tế là anh ta đã thể hiện khán giả của những anh hùng xinh đẹp, không có khuyết điểm. Và cũng thể hiện động cơ của các hành động không cư trú và đề xuất đúng con đường để sửa chữa.
Các nhân vật văn học Nikolay Nosov đã viết ra với những người thực sự. Không biết nhiều hơn, cho dù nguyên mẫu là Viti Maleev. Nhưng một ngày một người đàn ông nhận được một lá thư từ cậu bé có cùng tên và họ. Trong tin nhắn, chàng trai trẻ tò mò từ nhà văn, từ nơi lịch sử của cuộc đời ông được biết đến.
Một sự trùng hợp như vậy là không trùng hợp ngẫu nhiên, bởi vì tác giả đã được quan sát và quan tâm đến tâm lý trẻ em. Mỗi tình huống đã tìm thấy sự phát triển trong cuốn sách có thể đã xảy ra với nhau. Độc giả đã thấy trên các trang của một sự kiện từ thực tế, không phải là một câu chuyện cổ tích.
Hình ảnh và tiểu sử Viti Maleev
Lịch sử của nhân vật chính bắt đầu với thực tế là anh ta không hoàn thành Lãnh đạo lớp này Olga Nikolaevna hứa sẽ kéo số học vào mùa hè. Do đó, từ những bài học đầu tiên bắt đầu tụt lại sau các bạn cùng lớp.
Ngoài ra, chiếc Shishkin mới - Kostya - đã không đóng góp vào thực tế là Vitya siêng năng nghiên cứu. Gia đình, các chàng trai bắt đầu dành nhiều thời gian hơn cho các lớp học giải trí, thậm chí không cố gắng tăng hiệu suất học tập.
Nó không được chú ý trong đội của trường. Odnoklassniki và giáo viên đã cố gắng nói chuyện với các chàng trai. Hơn nữa, họ đã bị xóa khỏi các hoạt động xã hội, họ không được phép các câu lạc bộ thể thao và không được phép tham gia sản xuất "Ruslana và Lyudmila". Nhân tiện, "Laggards" phản đối sự kiểm duyệt như vậy và thậm chí khâu trang phục của một con ngựa, trong đó bí mật lên sân khấu, khi lối đi "chiến đấu với Ruslan bằng đầu đang đi bộ.
Học sinh lớp bốn nhận ra rằng vụ việc có được một lượt nghiêm trọng khi anh bắt đầu nhận một mình hai lần trên số học. Nhưng đồng thời cậu bé không ngu ngốc. Anh ấy thiếu ý chí của ý chí để làm cho chính nó bắt kịp với các tài liệu bị bỏ lỡ.
Đến chương 9, thiếu niên đã tự mình nỗ lực và nói chuyện với Olga Nikolaevna. Giáo viên chia sẻ VITU, được thông báo bởi điều này để lấy một ví dụ từ các sinh viên xuất sắc, và không phải từ Shishkina hai. Và bước ngoặt trong tiểu sử trường học của Maleeva là thực tế là vì anh ta và một người bạn, lớp học bắt đầu tụt lại sau buổi biểu diễn học tập.
Nhân vật chính đã quyết định rằng nó không thể tiếp tục tiếp tục. Anh ấy về nhà và ngồi xuống để giải quyết các nhiệm vụ - về các loại hạt và về các trục. Nhưng không ai được trao cho anh ta. Sau đó, học sinh lớp bốn đã nhìn vào sách giáo khoa cho em gái thích, người đã học ở lớp 3, lưu ý với sự kinh hoàng rằng những ví dụ này không dành cho anh ta.
Sau đó, Vitya nhận ra rằng cần phải bắt kịp với rất nhiều trong chương trình để sửa điểm số. Từ ngày này, hiệu suất của thiếu niên bắt đầu tăng lên. Nhưng đồng thời, xương của Shishkin, tình hình đang trở nên tồi tệ hơn.
Cậu bé dừng lại đến lớp, sợ thừa nhận mẹ trong twos và vắng mặt. Học sinh lớp bốn không dám nói với người lớn sự thật và bảo vệ bạn mình. Maleev cảm thấy rằng nó không chính xác và khiến Costa tồi tệ hơn.
Khi sự lừa dối được tiết lộ, ông chủ trưởng đã xấu hổ rằng anh ta đã nói chuyện với giáo viên về căn bệnh thần thoại của Shishkin. Bây giờ Kostya trở lại trường học, Vitya quyết định kéo nó thành tiếng Nga.
Cậu bé về nhà mỗi ngày về phía một người bạn và chiến đấu với sự lười biếng và thiếu ý chí. Dần dần, các đánh giá đã trở nên tốt hơn và động lực bổ sung là nhập học vào phần bóng rổ. Đối với Skatesh cũ, hạnh phúc nhất là khoảnh khắc khi anh được đưa vào bốn người ấp ủ bằng tiếng Nga. Và vào cuối năm, cả hai học sinh đều trở nên tuyệt vời.
Ý tưởng chính của công việc này cho trẻ em là vì lợi ích của việc có được kết quả bạn cần thử. Cả hai anh hùng cho phép mình rơi sau những người khác trong việc học. Và để bắt kịp với vật liệu, có rất ít mong muốn - cũng có sự kiên trì và công việc hàng ngày.
Sự giúp đỡ tuyệt vời trong việc đạt được mục tiêu của tình bạn đã được cung cấp - người thực sự, khi họ đến vì nó sẽ tốt hơn, ngay cả khi đồng thời cần nói sự thật về sự giả dối của bệnh. Nhờ sự gắn kết của các chàng trai, sự hỗ trợ lẫn nhau và hỗ trợ của họ về trận chung kết của câu chuyện hóa ra là tích cực.
Vitya Maleev trong phim
Trong sự tiếp tục thành công của công việc vào năm 1954, một bộ phim đã được phát hành trong thể loại một bộ phim hài gia đình được gọi là "Hai người bạn". Các nhân vật chính được thực hiện bởi các diễn viên Leonid Kraklis (Vitya) và Vladimir Guskov (Kostya).Màn hình có một số khác biệt so với cuốn sách ban đầu, bao gồm cả sự hiện diện trong lớp các cô gái. Nhưng bản chất của câu chuyện được phản ánh hoàn toàn trong bộ phim: Mỗi thiếu niên tìm cách thay đổi, cải thiện các đánh giá và sự hình thành của một ý chí vững chắc.
Đặc điểm của các nguyên mẫu văn học đã tìm thấy sự hiện thân của nó trên màn hình. Bất chấp những hành động tiêu cực, mỗi chàng trai gây thiện cảm, không phải là một cuộc kiểm duyệt.
Sự thật thú vị
- Victor Eysmont, giám đốc của bộ phim, đã quay một bức tranh trên cơ sở Trường phái Moscow số 327.
- Đối với Leonid Krukhlis, công việc này đã trở thành bộ phim duy nhất trong phim.
- "Vitya Maleyev ở trường và nhà" - một cái tên như vậy đã dành cho nhóm nhạc Anton SlePakov vào năm 1991.
- "Ngẫu nhiên đối với tôi vì cô ấy, giải thưởng Stalin đã được trao!" - Trích dẫn Nicholas Nosov, thể hiện rằng chính nhà văn đã không xem xét công việc của giải thưởng cao đàng hoàng
Thư mục
- 1951 - "Vitya Maleev ở trường và ở nhà"
Đóng phim.
- 1954 - "Hai người bạn"