Історія персонажа
Вітя Малєєв - головний герой повісті Миколи Миколайовича Носова. Чотирикласник, що зазнає труднощі з арифметикою, стикається з труднощами в школі. Разом з другом Костем Шишкіним дізнається, що не буває тільки своїх проблем - спільними зусиллями виправляється все.Історія створення персонажа
Автор повчальних оповідань через рядки в книзі транслював підростаючому поколінню непорушні цінності. Кожне з творів Миколи Носова наповнене глибоким змістом: важливо не обманювати, слухати батьків, поважати старших, старанно вчитися і дружити з однолітками.
Такі прості для дорослих і складні для маленьких читачів речі «тато Незнайки» вміло вписує в сюжет так, щоб аудиторія самостійно вичленяла з нього головне. Багато оповідань автора і сьогодні вивчають у шкільній програмі.
«Вітя Малєєв в школі і вдома» - повість, опублікована в 1951 році в журналі «Новий світ». І тільки через 2 роки, після того, як твір отримав успіх, було вирішено оформити його в окрему книгу.
Тоді Микола Носов сіл за редагування - текст був їм перероблений 30 разів, а згодом переведений на 23 мови.
Успіх «Віті Малєєва» пояснювався тим, що сюжет відповідав сформованій в дитячій літературі 50-х років XX століття спрямованості. Трудова діяльність учнів ставилася понад усе. Концепція «шкільної повісті» знайшла відображення на сторінках книги Носова і отримала розвиток в його подальшій творчості.
Потенціал письменника, його підхід до художнього розкриття процесу навчання зазначив сам Сталін. Після публікації «Віті Малєєва в школі і вдома» Миколи Миколайовича викликав редактор дитячого видавництва «Детгиз», попередивши, що Йосип Віссаріонович буде читати текст. Костянтин Піскунов попросив включити в сюжет ім'я керівника СРСР, але це вимога автор так і не виконав. Проте в 1952 році Носов отримав Сталінську премію третього ступеня.
Зміст книги не відображало нічого дивного для тих років: піонерські збори, дружні класи, моральні розмови викладача з вихованцями. Тим твір і було цікаво - читачі познайомилися зі звичайними хлопцями і дівчатами, з такою ж життям і такими ж проблемами.
Талант письменника виявився в тому, що він показав аудиторії симпатичних героїв, не позбавлених недоліків. А ще продемонстрував мотиви поганих вчинків і підказав правильний шлях для виправлення.
Літературних персонажів Микола Носов списував з реальних хлопців. Достеменно невідомо, чи був прототип у Віті Малєєва. Але одного разу чоловік отримав лист від хлопчика з таким же ім'ям і прізвищем. У повідомленні молода людина поцікавився у письменника, звідки того відомі історії з його життя.
Такий збіг не випадково, адже автор був спостережливий і цікавився дитячою психологією. Кожна ситуація, що знайшла розвиток в книзі, могла статися з кожним. Читачі бачили на сторінках події з реальності, а не казку.
Образ і біографія Віті Малєєва
Історія головного героя почалася з того, що він не виконав дану класному керівнику Ользі Миколаївні обіцянку підтягнути арифметику влітку. Тому з перших же уроків став відставати від однокласників.
До того ж, новенький - Костя Шишкін - не сприяв тому, щоб Вітя старанно вчився. Подружившись, хлопчики стали більше часу витрачати на розважальні заняття, навіть не намагаючись підвищити академічну успішність.
Це не пройшло повз увагу в шкільному колективі. З хлопцями намагалися розмовляти і однокласники, і вчителька. Більш того, їх відсторонили від громадської діяльності, не допускали до спортивних гуртків і не давали брати участь в постановці «Руслана і Людмили». До слова, «відстаючі» опиралися такому осуду і навіть пошили костюм коня, в якому потайки вийшли на сцену, коли йшов уривок «Бій Руслана з головою».
Чотирикласник зрозумів, що справа набуває серйозного характеру, коли став отримувати з арифметики одні двійки. Але при цьому хлопчик не був дурний. Йому не вистачало сили волі, щоб змусити себе наздогнати пропущений матеріал.
До 9-му розділі підліток зробив над собою зусилля і прийшов поговорити з Ольгою Миколаївною. Вчителька присоромила Вітю, порадивши тому брати приклад з відмінників, а не з двієчника Шишкіна. А поворотним моментом в шкільній біографії Малєєва стало те, що з-за нього і друга клас став відставати по успішності від інших.
Головний герой вирішив, що далі так тривати не може. Він прийшов додому і сів вирішувати завдання - про горіхи і про сокири. Але жодна йому не далася. Тоді четвертокласник заглянув в підручник до молодшої сестри лику, яка вчилася в 3-му класі, з жахом зазначивши, що і ці приклади йому не під силу.
Тоді Вітя зрозумів, що потрібно багато наздогнати за програмою, щоб виправити оцінки. З цього дня успішність підлітка стала підвищуватися. Але одночасно з цим у Кості Шишкіна ситуація ставала все гірше.
Хлопчик перестав ходити на заняття, боячись зізнатися матері в двійках і прогули. Чотирикласник ж не наважувався розповісти дорослим правду і прикривав одного. Малєєв відчував, що надходить неправильно і робить Кості тільки гірше.
Коли обман розкрився, головному герою було соромно, що той говорив неправду вчителю про міфічну хвороби Шишкіна. Тепер, коли Костя повернувся в школу, Вітя вирішив підтягнути його з російської мови.
Хлопчик кожен день приходив додому до одного і боровся з його лінню і відсутністю сили волі. Поступово оцінки стали краще, а додатковою мотивацією став допуск в баскетбольну секцію. Для колишнього прогульника Кістки найщасливішим став момент, коли йому поставили заповітну четвірку з російської мови. А до кінця року два учні стали відмінниками.
Головна думка цього твору для дітей полягає в тому, що заради отримання результату потрібно старатися. Обидва героя дозволили собі відстати від інших в навчанні. І для того, щоб наздогнати матеріал, мало було бажання - потрібно ще й завзятість, і щоденна праця.
Велику допомогу в досягненні мети зробила дружба - справжня, коли надходять так, як буде краще, навіть якщо при цьому доводиться розповідати правду про хибність хвороби. Завдяки згуртованості хлопців, їх взаємовиручку і підтримки фінал повісті виявився позитивним.
Вітя Малєєв в фільмах
В продовження успіху твору в 1954 році вийшов фільм в жанрі сімейної комедії під назвою «Двоє друзів». Головних героїв виконали актори Леонід Краукліс (Вітя) і Володимир Гуськов (Костя).Екранізація має ряд відмінностей від книжкового оригіналу, в тому числі присутність в класі дівчаток. Але суть повісті повністю відбилася в кінострічці: кожен підліток прагне до змін, поліпшення оцінок і формування твердої волі.
Характеристика літературних прототипів знайшла своє втілення на екранах. Незважаючи на негативні вчинки, кожен з хлопчиків викликає співчуття, а не осуд.
Цікаві факти
- Віктор Ейсимонт, режисер фільму, знімав картину на базі московської школи № 327.
- Для Леоніда Краукліса ця робота стала єдиною в кінокар'єрі.
- «Вітя Малєєв в школі і вдома» - таку назву взяла для себе музичний гурт Антона Слепакова в 1991 році.
- «Випадково мені за неї Сталінську премію присудили!» - цитата Миколи Носова, що демонструє, що сам письменник не вважав твір гідним високих нагород
Бібліографія
- 1951 - «Вітя Малєєв в школі і вдома»
Фільмографія.
- 1954 - «Двоє друзів»