ชีวประวัติ
Ludwig Wittgenstein - ปราชญ์ชาวออสเตรีย XX ศตวรรษที่ได้พัฒนาทฤษฎีของภาษาที่สมบูรณ์แบบ มันขึ้นอยู่กับตรรกะทางคณิตศาสตร์ การประพันธ์ของนักวิทยาศาสตร์เป็นเจ้าของแนวคิดของมรรวนตรรกะวัยเด็กและเยาวชน
Ludwig เกิดเมื่อวันที่ 26 เมษายน 1889 ในกรุงเวียนนา เด็กชายกลายเป็นเด็กอายุน้อยกว่าแปดคนของลูกกรงเหล็กและคู่สมรสของเขา พ่อวางแผนที่จะเติบโตจากบุตรชายของบุคคลอุตสาหกรรมที่โดดเด่นและไม่ไว้วางใจการศึกษาของโรงเรียนดังนั้นในวัยเด็กที่พวกเขาศึกษาที่บ้าน
Wittgenstein-SR เป็นคนที่โหดร้ายและไม่มีประสบการณ์ซึ่งส่งผลเสียต่อญาติของเขา สามในห้าคนหนุ่มสาวฆ่าตัวตาย ฮันส์พี่ชายอาวุโสถือว่าเป็นอัจฉริยะ ในปี 1902 เขาหลบหนีในสหรัฐอเมริกาและเสียชีวิตภายใต้สถานการณ์ลึกลับ
ในปี 1904, Rudi นักเรียนของคณะเคมีของสถาบันการศึกษาเบอร์ลินฆ่าตัวตายในบาร์ดื่มนมด้วยโพแทสเซียมซีอาน ตามข้อมูลบางอย่างเขาเป็นคนรักร่วมเพศและเป็นห่วงอย่างจริงจังเกี่ยวกับการตายของเพื่อน เคิร์ตบัญชากองทัพออสเตรียในตอนท้ายของสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง เจ้าหน้าที่ถูกยิงตายในฤดูใบไม้ร่วงปี 2461
ผู้ปกครองอ่อนตัวลงและอนุญาตให้ลุดวิกกับการฝึกอบรมพอลในโรงเรียนของรัฐ นักปรัชญาในอนาคตถูกปิดไม่ได้แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จในการศึกษาของเขาและด้วยความยากลำบากในการพบภาษาทั่วไปกับเพื่อน
Wittgenstein เริ่มให้ความสนใจในระบบวิศวกรรมและการบินในฐานะนักเรียนของ Technische Hochschule Berlin ในปี 1908 เขาได้รับประกาศนียบัตรที่มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์วิกตอเรีย ช่วงเวลาที่เป็นสัญลักษณ์ในชีวประวัติของลุดวิกคือการทำความคุ้นเคยกับผลงานของ Gotoba Frege ซึ่งถูกตัดสินว่ามีความคิดเกี่ยวกับการปรัชญาของคณิตศาสตร์และตรรกะ
ชีวิตส่วนตัว
Wittgenstein ประกอบด้วยความสัมพันธ์ที่โรแมนติกกับทั้งผู้หญิงและผู้ชาย ช่วยน้องสาวในการก่อสร้างบ้านในกรุงเวียนนาจาก 2469 ถึง 2471 เขาได้พบกับสวีเดนมาร์การิต้า อายุห้าขวบหญิงสาวถ่ายโอนไลฟ์สไตล์นักพรตของพันธมิตรอย่างต่อเนื่อง แต่ฟางสุดท้ายคือการเดินทางไปนอร์เวย์ ในนั้นผู้รอบรู้ตระหนักว่าเขาไม่สามารถกลายเป็นภรรยาของปราชญ์และทิ้งเขาไว้ได้ท่ามกลางการเลือกตั้ง Ludwig เรียกว่า David Pinsman ซึ่งนักปรัชญาอยู่ในความสัมพันธ์ในปี 1912 Francis Skinner หุ้นส่วนของเขาในช่วงทศวรรษที่ 1930 และ Ben Richards ซึ่งปรากฏตัวในชีวิตส่วนตัวของออสเตรียในปี 1940
ปรัชญา
ในปี 1911 Wittgenstein เข้ามาในเคมบริดจ์ซึ่งเขาเป็นผู้ช่วยและเพื่อนของ Berran Russell
หลังจากการตายของพระบิดาในปี 2456 ชายหนุ่มเป็นหนึ่งในหมู่ชาวยุโรปที่ร่ำรวยที่สุด เขาแบ่งรัฐระหว่างญาติและเงินบางอย่างบริจาคให้กับตัวเลขที่สร้างสรรค์ Ludwig กำจัดพื้นในบ้านชนบทในหมู่บ้านชาวนอร์เวย์ของ Skoldlen และเขียนงานที่เรียกว่า "หมายเหตุเกี่ยวกับตรรกะ"
การศึกษาของเขาถูกผันกับไอเดียเกี่ยวกับกองทุนภาษา เขาแนะนำเกี่ยวกับ Tautology ในประโยคเป็นความจริงและความขัดแย้ง - เป็นการโกหกหรือไม่นับให้เป็นหนึ่งในหมวดหมู่
ในปี 1914 Wittgenstein ออกจากอาสาสมัครไปที่ด้านหน้า หลังจาก 3 ปีเขาจับและในช่วงที่เขาเขียน "ทฤษฎีเชิงตรรกะ - ปรัชญา" แรงงานถูกตีพิมพ์ในปี 1921 เขาประสบความสำเร็จในชุมชนมืออาชีพในยุโรป เมื่อถึงเวลาลุดวิกได้ทำงานเป็นครูในโรงเรียนในชนบทแล้ว
กิจกรรมการสอนในขณะที่แทนที่การจ้างงานในฐานะสวนในอาราม จากนั้นนักวิทยาศาสตร์มีส่วนร่วมอีกครั้งในการสอนอีกครั้งในสถาบันการศึกษาที่อยู่ใกล้กับ Trattenbach ที่นี่เขาเขียนหนังสือเล่มใหม่ - พจนานุกรมเด็กของการออกเสียงและการสะกดคำซึ่งได้กลายเป็นงานที่สองของผู้เขียนตีพิมพ์ในการแกว่งเต็ม
ในปีพ. ศ. 2469 เขากลับไปทำงานเกี่ยวกับ "ภาพยนตร์เชิงตรรกะ - ตำบล" เนื่องจากเขาพบว่าเขาตีความอย่างไม่ถูกต้องและการตัดสินบางอย่างที่อธิบายไม่ถูกต้อง งานของ Wittgenstein รวมกันเจ็ดคำอภิธานีที่เสริมด้วยคำอธิบาย
แนวคิดหลักคือตัวตนของโครงสร้างเชิงตรรกะของภาษาและโครงสร้างของโลก เขาในการทำความเข้าใจผู้ก่อตั้งทฤษฎีไม่ได้มาจากวัตถุ แต่จากข้อเท็จจริง ข้อเสนอกลายเป็นหน่วยภาษาศาสตร์ สอดคล้องกับแนวคิดนี้ภาษาจะอยู่ภายใต้กฎหมายของตรรกะและอาจเป็นแบบอย่างและข้อเสนอที่กฎหมายเหล่านี้ถูกละเมิดนั้นไม่มีความหมาย หนึ่งในคำพูดที่สำคัญของการอ่านบทความ:
"สิ่งที่เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดคุยเกี่ยวกับที่ควรเงียบ"ต่อจากนั้น Wittgenstein มีแนวคิดใหม่ ๆ ที่เปิดเผยภาษาเป็นระบบที่เปลี่ยนแปลงของบริบทที่อาจมีความขัดแย้ง ขึ้นอยู่กับแนวคิดที่อัปเดตงานของปรัชญาคือการสร้างกฎที่ชัดเจนสำหรับการใช้หน่วยภาษาและกำจัดความขัดแย้ง
ในฐานะผู้ก่อตั้งปรัชญาการไหลของภาษาศาสตร์ Ludwig Wittgenstein มีอิทธิพลอย่างมากต่อการก่อตัวของปรัชญาการวิเคราะห์ของแองโกล - อเมริกัน นอกจากนี้บนพื้นฐานของความคิดของเขาทฤษฎีของการถ่ายทอดเชิงตรรกะถูกสร้างขึ้น ผู้เชี่ยวชาญพิจารณาการมีส่วนร่วมอย่างมากต่อตรรกะในส่วนของนักวิทยาศาสตร์ของ "สีบันทึกย่อ" ซึ่งมีคำพูดเกี่ยวกับเกมภาษา การดำเนินการของนักวิทยาศาสตร์อยู่ในความต้องการในบ้านเกิดและต่างประเทศ นักปรัชญาโซเวียต Alexander Zinoviev ยังอุทธรณ์การวิจัยของเขา
ในปี 1929 "Treatise เชิงตรรกะ - บทความ" เริ่มเป็นวิทยานิพนธ์ในเคมบริดจ์ Wittgenstein ได้รับอาจารย์ในวิทยาลัยทรินิตี้
หลังจาก Anchlus ในปี 1938 นักวิทยาศาสตร์กลายเป็นพลเมืองของประเทศเยอรมนี ตามกฎหมายนูเรมเบิร์กชายคนหนึ่งถูกจัดประเภทเป็นยิว ปราชญ์และญาติของเขาเป็นหนึ่งในไม่กี่คนที่อดอล์ฟฮิตเลอร์มีสถานะทางเชื้อชาติพิเศษ สิ่งนี้ได้รับอิทธิพลจากสถานการณ์และโอกาสทางการเงินของครอบครัว ในปี 1939 Ludwig ได้รับสัญชาติอังกฤษ
ในช่วงเวลานี้นักวิทยาศาสตร์อ่านบรรยายในวิชาคณิตศาสตร์และปรัชญาในเคมบริดจ์ซึ่งกับพื้นหลังของการต่อสู้ทางทหารดูเหมือนจะทนไม่ได้ ในปี 1941 เขาตั้งรกรากอยู่ในโรงพยาบาลลอนดอน Wittgenstein มีส่วนร่วมในการส่งมอบยาเสพติดจากร้านขายยาภายใต้ชื่อคนแปลกหน้าและยังคงอยู่ในสถาบันของ Incognito
ในปี 1947 ปราชญ์พูดกับเพื่อนร่วมงานจาก Oxford ในสังคมของ Jowetta เขาออกจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์และมุ่งเน้นกิจกรรมการเขียน เมื่อไปเยี่ยมไอร์แลนด์ Ludwig ยังคงอยู่ใน Connemy ในปี 1949 เยี่ยมชมนิวยอร์กมีเพื่อนที่แนะนำ ในช่วงเวลานี้เขาเขียน "การศึกษาเชิงปรัชญา" ตีพิมพ์ในปี 1953 คำพูดในหนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับการทดลองที่เรียกว่า "ด้วงในกล่อง" แนวคิดของการศึกษาถูกบังคับให้คิดเกี่ยวกับลักษณะของภาษาและรูปแบบของการเปล่งความคิดเกี่ยวกับโลก
ความตาย
ปราชญ์เสียชีวิตในเดือนเมษายน 2494 สาเหตุของการเสียชีวิตเป็นมะเร็งต่อมลูกหมาก นักวิทยาศาสตร์ถูกฝังอยู่ในพิธีกรรมคาทอลิกในเคมบริดจ์ไม่ไกลจากโบสถ์เซนต์เอเกอร์เดีย หนังสือของเขา "ปฐมกาลและเวลา", "ในความน่าเชื่อถือ" และคนอื่น ๆ ที่ตีพิมพ์ต้อLudwig Wittgenstein ได้ดำเนินการเป็นไดอารี่และผู้คนที่ใกล้ชิดของนักปรัชญาซ้ายบันทึกและบันทึกความทรงจำซึ่งอธิบายถึงตัวตนและนิสัยของเขา พระภิกษณะบอกเกี่ยวกับชีวิตของออสเตรียในหนังสือ "หนี้อัจฉริยะ" รูปถ่ายของนักวิจัยวันนี้สามารถพบได้ในหนังสือศิลปะและตำราเรียนวิชาปรัชญา
คำพูดและคำพังเพย
- "จากสิ่งที่ทุกอย่างดูเหมือนว่าจะไม่เป็นไปตามนั้น"
- "หนึ่งในพรสวรรค์ที่สำคัญที่สุดอย่างใดอย่างหนึ่งไม่สับสนกับปัญหาที่คุณไม่เกี่ยวข้อง"
- "โลกเป็นการผสมผสานระหว่างข้อเท็จจริงไม่ใช่สิ่งต่าง ๆ "
- "สิ่งที่สามารถพูดได้โดยทั่วไปควรกล่าวถึงอย่างชัดเจน เกี่ยวกับสิ่งเดียวกันที่เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดควรเงียบ "
- "ความสามารถเป็นฤดูใบไม้ผลิถือน้ำใต้ดินใหม่ทั้งหมด แต่ฤดูใบไม้ผลินี้กำลังลากหากพวกเขาสนุกกับมันผิด "
บรรณานุกรม
- 1913 - "หมายเหตุเกี่ยวกับตรรกะ"
- 1921 - "Thatise เชิงตรรกะ - ปรัชญา"
- 1929 - "ความคิดเห็นหลายประการเกี่ยวกับรูปแบบตรรกะ"
- 2496- "การศึกษาเชิงปรัชญา"
- 1956 - "ความคิดเห็นเกี่ยวกับพื้นฐานของคณิตศาสตร์"
- 1958 - "หนังสือสีฟ้า"
- 1958 - "Brown Book"
- 1980 - "การบรรยายและการสนทนาเกี่ยวกับสุนทรียภาพจิตวิทยาและศาสนา"