ஐசக் நியூட்டன் - சுயசரிதை, இயற்பியல், குடும்பம், தனிப்பட்ட வாழ்க்கை, புகைப்படங்கள் மற்றும் சமீபத்திய செய்திகள்

வாழ்க்கை வரலாறு

ஐசக் நியூட்டன் ஜனவரி 4, 1643 அன்று லிங்கன்ஷயர் கவுண்டி பிரதேசத்தில் அமைந்துள்ள வால்ஸ்டார்ப் ஒரு சிறிய பிரிட்டிஷ் கிராமத்தில், ஜனவரி 4, 1643 அன்று பிறந்தார். அவரது தாயின் லொனோவை முன்கூட்டியே விட்டுச்சென்ற துயரமிகு, ஆங்கிலத்தில் உள்நாட்டுப் போரின் முன்னால் இந்த உலகிற்கு வந்தார், விரைவில் அவரது தந்தையின் மரணத்திற்குப் பிறகு, கிறிஸ்மஸ் கொண்டாட்டத்திற்கு முன்பே விரைவில் வந்தார்.

குழந்தை மிகவும் பலவீனமாக இருந்தது, நீண்ட காலமாக அது ஞானஸ்நானம் பெறவில்லை. ஆனால் அவரது தந்தை பெயரிடப்பட்டது இன்னும் ஒரு சிறிய ஐசக் நியூட்டன், உயிர் பிழைத்தது மற்றும் பதினேழாம் நூற்றாண்டில் ஒரு மிக நீண்ட வாழ்க்கை வாழ்ந்து - 84 ஆண்டுகள்.

எதிர்கால தனித்துவமான விஞ்ஞானியின் தந்தை ஒரு சிறிய விவசாயி, ஆனால் மிகவும் வெற்றிகரமான மற்றும் பணக்காரராக இருந்தார். நியூட்டனின் பழைய மரணத்தின் பின்னர், அவருடைய குடும்பத்தினர் பல நூறு ஏக்கர் துறைகள் மற்றும் வன நிலத்தை வளர்க்கும் மண் மற்றும் 500 பவுண்டுகள் ஸ்டெர்லிங் ஒரு ஈர்க்கக்கூடிய தொகை பெற்றார்.

ஐசக் தாய், அண்ணா EJSCU, விரைவில் மீண்டும் திருமணம் செய்து மூன்று குழந்தைகளின் புதிய மனைவியை பெற்றெடுத்தார். அண்ணா இளைய பிள்ளைகளுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தினார், பாட்டி ஐசக் முதலில் தனது முதல்வரின் வளர்ப்புடன் முதலில் செய்தார், பின்னர் அவரது மாமா வில்லியம் ஈஸ்க்.

ஒரு குழந்தையாக, நியூட்டன் ஓவியம் ஓவியம், கவிதை, தன்னலமற்ற நீர் கடிகாரங்கள், ஒரு காற்றழுத்தத்தை, காகித சுருள்களில் கண்டுபிடித்தனர். அதே நேரத்தில், அது இன்னும் மிகவும் வேதனையாக இருந்தது, மேலும் மிகவும் ஆபத்தானது: ஐசக் கூட்டாளிகளுடன் மெர்ரி விளையாட்டுகள் அவரது சொந்த பொழுதுபோக்குகளை விரும்பியவை.

குழந்தை பள்ளிக்கு அனுப்பப்பட்டபோது, ​​அவரது உடல் பலவீனம் மற்றும் மோசமான தொடர்புத் திறன்கள் ஒரு முறை சிறுவனை ஒரு அரை-மனித அரசுக்குச் சென்றன. இது நியூட்டன் மூலம் அவமானப்படுத்த முடியாது. ஆனால், நிச்சயமாக, ஒரே இரவில், அவர் ஒரு தடகள உடல் வடிவம் வாங்க முடியவில்லை, எனவே பையன் தனது சுய மரியாதை மற்றபடி கற்பிக்க முடிவு.

இந்த வழக்கு முன் அவர் மிகவும் மோசமாக படித்து ஒரு செல்லப்பிள்ளை ஆசிரியராக இல்லை என்றால், அது அவரது வகுப்பு தோழர்களிடையே கல்வி செயல்திறனுக்காக தீவிரமாக வெளியே நிற்கத் தொடங்கியது. படிப்படியாக, அவர் சிறந்த மாணவர் ஆனார், அதே போல் இன்னும் தீவிரமாக, தொழில்நுட்பம், கணிதம் மற்றும் அற்புதமான, அற்புதமான, இயல்பான நிகழ்வுகள் இயற்கையின் ஆர்வம் இருக்க தொடங்கியது.

ஐசக் 16 வயதாகிவிட்ட போதிலும், அவரது தாயார் அவரைத் திரும்பப் பெற்றபோது, ​​எஸ்டேட் மீது திரும்பி வந்து, வளர்ந்து வரும் மூத்த மகனின் (இரண்டாவது கணவன் அன்னா ஈய்சு அந்த நேரத்தில் இறந்துவிட்டார்) பொருளாதார சம்பந்தமான ஒரு பகுதியை சுமத்த முயன்றார். இருப்பினும், பையன் மட்டுமே தனித்துவமான வழிமுறைகள் வடிவமைக்கப்பட்ட, "விழுங்கியது" பல புத்தகங்களை "விழுங்கியது மற்றும் கவிதைகளை எழுதியது.

ஒரு இளைஞன், திரு ஸ்டோக்ஸ், அத்துடன் அவரது மாமா வில்லியம் EJSCU மற்றும் அவரது மாமா வில்லியம் EJSCU மற்றும் பிரபலமான ஹம்ப்ரி பாபிங்ஸ்டன் (பகுதி நேரம் - கேம்பிரிட்ஜ் டிரினிட்டி கல்லூரியின் உறுப்பினர்), எதிர்கால உலக புகழ் விஞ்ஞானி பள்ளி விஜயம், அன்னா எஸ்கோ பரிசுத்த மகனைக் அவர்களுடைய படிப்புகளைத் தொடர அனுமதிக்க வேண்டும் என்று கூறினார். 1661 ஆம் ஆண்டில் கூட்டு வருந்தலின் விளைவாக, ஐசக் பள்ளியில் தனது படிப்புகளை நிறைவு செய்தபின், பின்னர் அவர் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக் கழகத்திற்கு நுழைவு தேர்வுகளை வெற்றிகரமாக நின்றார்.

விஞ்ஞான வாழ்க்கைத் தொடக்கம்

ஒரு மாணவர் நியூட்டன்தான் "சிசார்" என்ற நிலைப்பாட்டைக் கொண்டிருந்தார். இது அவருடைய கல்விக்கு பணம் கொடுக்கவில்லை என்று பொருள், ஆனால் அது பல்கலைக்கழகத்தில் பல்வேறு வேலைகளைச் செய்ய வேண்டும் அல்லது பணக்கார மாணவர்களுக்கு சேவைகளை வழங்க வேண்டும். ISAAC தைரியமாக இந்த சோதனை தாங்கியது, அது இன்னும் ஒடுக்கப்பட்ட உணர விரும்பவில்லை என்றாலும், அது கவனிக்கத்தக்கது மற்றும் நண்பர்களை எப்படி தயாரிப்பது என்று தெரியவில்லை.

அந்த நேரத்தில், புகழ்பெற்ற உலக கேம்பிரிட்ஜில் தத்துவம் மற்றும் இயற்கை விஞ்ஞானம் அரிஸ்டாட்டில் கற்பிக்கப்பட்டன, அதே நேரத்தில் உலகளாவிய ஏற்கனவே கலிலேயா திறப்பதன் மூலம் உலகளாவிய ரீதியில் நிரூபிக்கப்பட்டிருந்தாலும், கோசெண்டி, கெப்லர் மற்றும் பிற சிறந்த விஞ்ஞானிகளின் தைரியமான படைப்புகள் . ஐ.எஸ்.ஏ.ஏ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.ஏ.ஏ.ஏ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.இ.ஏ. அதே நேரத்தில், அவர் அடிக்கடி உணவு மற்றும் தூக்கம் பற்றி மறந்துவிட்டார்.

ஒரு சுயாதீனமான விஞ்ஞான செயல்பாட்டு ஆராய்ச்சியாளர் 1664 ஆம் ஆண்டில் தொடங்கியது, மனித வாழ்வில் 45 சிக்கல்களின் பட்டியலை உருவாக்கியது, இது இன்னும் தீர்க்கப்படவில்லை. பின்னர் கல்லூரி கணிதத் திணைக்களத்தில் பணிபுரியத் தொடங்கிய ஒரு பரிசளிக்கப்பட்ட கணிதவியலாளரான ஐசக் பாரோவுடன் மாணவரின் தலைவிதி. அதன்பிறகு, பாரோ அவரது ஆசிரியராக ஆனார், அதே போல் சில நண்பர்களில் ஒருவர் ஆனார்.

பரிசளித்த ஆசிரியருக்கு கணிதத்தில் அதிக ஆர்வம் காட்டியுள்ளது, நியூட்டன் ஒரு தன்னிச்சையான பகுத்தறிவு காட்டி ஒரு பின்தங்கிய சிதைவுகளை நிறைவேற்றினார், இது கணித பிராந்தியத்தில் அதன் முதல் புத்திசாலித்தனமான கண்டுபிடிப்பாக மாறியது. அதே ஆண்டில், ஐசக் இளங்கலை பதவிக்கு வந்தார்.

1665-1667 ஆம் ஆண்டில், பிளேக், கிரேட் லண்டன் தீ மற்றும் ஹாலந்து, நியூட்டன், நியூட்டன் ஆகியோருடன் மிக விரோதப் போரிடுவது, நியூட்டன், வெஸ்டோர்பேவில் உள்ள வென்டோவில் உள்ள பிளேக் உருட்டியது. இந்த ஆண்டுகளில், அவர் ஆப்டிகல் ரகசியங்களைத் திறக்க தனது முக்கிய நடவடிக்கைகளை அனுப்பினார். Lenzovy தொலைநோக்கி சேமிக்க எப்படி கண்டுபிடிக்க முயற்சி Chromatic பிறழ்வு இருந்து, விஞ்ஞானி சிதறல் ஆய்வு வந்தது. ஐசக் செய்த சோதனைகளின் சாரம் உலகின் இயல்பான தன்மையை அறிந்து கொள்ளும் முயற்சியில் இருந்தது, மேலும் அவர்களில் பலர் கல்வி நிறுவனங்களில் இன்னும் மேற்கொள்ளப்படுகிறார்கள்.

இதன் விளைவாக, நியூட்டன் ஒளியின் கார்புஸ்குலர் மாதிரிக்கு வந்தது, சில ஒளி ஆதாரங்களில் இருந்து பறக்கக்கூடிய துகள்களின் ஓட்டமாக கருதப்படுகிறது மற்றும் நெருங்கிய தடையாக நேராக இயக்கத்தை முன்னெடுக்க வேண்டும் என்று தீர்மானிக்க முடியும். அத்தகைய ஒரு மாதிரியானது ஓரளவிற்கு குறிக்கோளாகக் கூற முடியாது என்றாலும், அது கிளாசிக்கல் இயற்பியலின் அடித்தளங்களில் ஒன்று ஆனது, இது இல்லாமல் உடல் நிகழ்வைப் பற்றிய நவீன கருத்துக்கள் தோன்றும்.

அதே நேரத்தில், ஐசக் ஆசிரியராக ஆனார், ஒருவேளை மிகவும் பிரபலமான கண்டுபிடிப்பு: உலக சமூகம் சட்டம். ஆயினும், இந்த ஆய்வுகள் பல தசாப்தங்களாக வெளியிடப்பட்டது, ஏனெனில் விஞ்ஞானி புகழ் பெற விரும்பவில்லை.

சுவாரஸ்யமான உண்மைகளை சேகரிக்க லவ்வர்ஸ் மத்தியில் நீண்ட காலமாக ஒரு தவறான கருத்தாகும் ஒரு தவறான கருத்தாகும் ஒரு ஆப்பிள் ஒரு ஆப்பிள் அவரது தலையில் விழுந்த பிறகு திறக்கப்பட்டது என்று ஒரு தவறான கருத்து. உண்மையில், ஐசக் அவரது கண்டுபிடிப்பிற்கு உதவித்தனமாக இருந்தார், இது அவருடைய பல பதிவுகளிலிருந்து புரிந்துகொள்ளக்கூடியது. ஆப்பிள் பற்றிய புராணத்தை அந்த நாட்களில் அதிகாரப்பூர்வ தத்துவவாதி வால்டேர் பிரபலமடைந்தார்.

அறிவியல் புகழ்

1660 களின் பிற்பகுதியில், ஐசக் நியூட்டன் கேம்பிரிட்ஜ் திரும்பினார், அங்கு அவர் ஒரு மாஸ்டர் நிலையை, தனது சொந்த வாழ்க்கை அறை மற்றும் ஒரு விஞ்ஞானி கொண்ட இளம் மாணவர்களின் ஒரு குழு கூட ஒரு ஆசிரியர் பெற்றார். எனினும், போதனை ஒரு பரிசளிக்கப்பட்ட ஆராய்ச்சியாளரின் "ஸ்கேட்" என்பது தெளிவாக இல்லை, அவருடைய விரிவுரைகளை கவனமாகக் கொண்ட குரோம். அதே நேரத்தில், விஞ்ஞானி அவரை மகிமைப்படுத்திய தொலைநோக்கி பிரதிபலிப்பாளரை கண்டுபிடித்தார், லண்டன் ராயல் சொசைட்டில் நியூட்டன் நியூட்டன் அனுமதித்தார். இந்த தழுவல் மூலம், பல அற்புதமான வானியல் கண்டுபிடிப்புகள் செய்யப்பட்டன.

1687 ஆம் ஆண்டில், நியூட்டன் வெளியிட்டிருக்கலாம், ஒருவேளை, மிக முக்கியமான வேலை "இயற்கை தத்துவத்தின் கணிதத் தொடக்கம்" என்ற தலைப்பில் ஒரு வேலை. ஆராய்ச்சியாளர் மற்றும் முன் அவரது படைப்புகளை வெளியிட்டார், ஆனால் இது ஒரு முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருந்தது: இது முக்கிய பகுத்தறிவு இயக்கவியல் மற்றும் முழு கணித விஞ்ஞானமாக மாறியது. உலகளாவிய நன்கு அறியப்பட்ட உலகம், இயற்பியல் மூன்று நன்கு அறியப்பட்ட சட்டங்களை உள்ளடக்கியது, எந்த கிளாசிக்கல் இயற்பியல் சிந்திக்க முடியாதது இல்லாமல், முக்கிய உடல் கருத்துக்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன, ஹீலிசெண்ட்ரிக் கோப்பர்னிக்கஸ் அமைப்பின் சந்தேகங்கள் இல்லை.

கணித மற்றும் உடல் மட்டத்தின்படி, "இயற்கை தத்துவத்தின் கணிதத் தத்துவங்கள்" ஐசக் நியூட்டனுக்கு இந்த பிரச்சனையில் பணிபுரியும் அனைத்து விஞ்ஞானிகளின் ஆராய்ச்சிகளையும் விட உயர்ந்த அளவிற்கு ஒரு வரிசையாக இருந்தது. விரிவான நியாயமான, ஆதாரமற்ற சட்டங்கள் மற்றும் தெளிவான வார்த்தைகளால் விரிவான நியாயத்தீர்ப்புகள் இல்லை, இது அரிஸ்டாட்டில் மற்றும் டெல்கார்டுகளால் பாவம் செய்யப்பட்டது.

1699 ஆம் ஆண்டில், நியூட்டன் நிர்வாக பதவிகளில், கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில், அவர் உலகின் தனது அமைப்பை கற்பிக்கத் தொடங்கினார்.

தனிப்பட்ட வாழ்க்கை

பெண்களுக்கு ஆண்டுகளில் நியூட்டனுக்கு ஒரு சிறப்பு அனுதாபத்தை காட்டவில்லை, அவருடைய முழு வாழ்விலும் அவர் திருமணம் செய்து கொள்ளவில்லை.

ஒரு பெரிய விஞ்ஞானியின் மரணம் 1727 ஆம் ஆண்டில் வந்தது, கிட்டத்தட்ட லண்டன் அவரது இறுதி சடங்கில் கூடின.

நியூட்டன் சட்டங்கள்

• இயக்கவியல் முதல் சட்டம்: ஒவ்வொரு உடலும் வெளிப்புற சக்திகளின் பயன்பாட்டினால் சரிசெய்யப்படும் வரை, ஒவ்வொரு உடலும் சீருடை வெளிப்புற இயக்கத்தின் ஒரு நிலையில் உள்ளது.
• மெக்கானிக்ஸ் இரண்டாவது சட்டம்: உந்துவிசை மாற்றம் பயன்படுத்தப்படும் வலிமைக்கு விகிதம் மற்றும் அதன் தாக்கத்தின் திசையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.
• மெக்கானிக்ஸ் மூன்றாவது சட்டம்: பொருள் புள்ளிகள் ஒரு நேராக வரியில் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு, அவற்றை இணைக்கும், சமமான modulo மற்றும் சக்திகள் திசையில் எதிர்.
• உலக சுகாதாரத்தின் சட்டம்: இரண்டு பொருள் புள்ளிகளுக்கு இடையிலான ஈர்ப்பு விசைகளின் வலிமை, வெகுஜனங்களின் உற்பத்திக்கு விகிதாசாரமாக உள்ளது, ஈர்ப்பு தொடர்ச்சியாக பெருக்கப்படுகிறது, மேலும் இந்த புள்ளிகளுக்கு இடையேயான தூரத்தின் சதுரத்திற்கு நேர்மாறாக உள்ளது.