Wasifu.
Protagor - mwanafalsafa wa kale wa Kigiriki, shule za mwakilishi na shule ya uchunguzi. Fikiria, mshauri na mwalimu, alipitia ujuzi wake, akienda kwa nuru. Protagora ni ya maneno "Mtu Kuna kipimo cha vitu vyote."Hatima
Utambulisho wa mwanafalsafa ni curious ukweli kwamba taarifa ya kuaminika juu yake ni kivitendo si waliokoka. Wanasayansi wanasema kwamba Protagogue alizaliwa katika mji wa Thracian wa ABRER kuhusu 490 BC. Ns.
Wakati Sophist ya baadaye alifanya kazi kama porter na pedantism, aliumba Khpanki Lenaev, aliona na mwanafalsafa Democritus. Inaaminika kwamba mwanasayansi alijihusisha na kufundisha kijana aliyeahidiwa. Ukweli huu katika biografia ya Protagora bado unakabiliwa na utata, kama watafiti wengine wanaamini kwamba ilikuwa kubwa zaidi kuliko Democtizo.
Utukufu wa mtu ulileta shughuli ya mafundisho, ambayo aliongoza, akizunguka Ugiriki, Italia na Sicily. Kuwa mshauri wa kisasa na mwenye kudai, Protagor alipokea kuwakaribisha kwa joto katika nyumba za matajiri, aliwasilishwa kwa ada ya ukarimu kwa ajili ya mihadhara, na wasomi hawakupata kila neno la mwalimu. Mshauri alisoma kazi kwa sauti kubwa na kwanza alianza kuwajulisha watu wasio na mashairi, kama ilivyokuwa ya kawaida, lakini kwa mtazamo wa ulimwengu.
Kufikia Athens, Protagor alifanya marafiki na pericles na Euripid. Katika 411 BC. Er, baada ya umma kujitambulisha na kazi ya "kuhusu miungu," mwandishi alishtakiwa kwa atheism kwa taarifa ya mashaka juu ya kuwepo kwa nguvu za juu. Kwa mujibu wa hadithi, sambamba na mila ya kale ya Kiyunani, mwanafalsafa alikufa katika kuanguka kwa meli. Sababu ya kifo ilikuwa janga la meli, lililo na uzoefu na yeye safari ya Sicily. Inadhaniwa wakati wa kifo cha mfikiri ilikuwa kutoka miaka 70 hadi 90.
Falsafa.
Walimu katika Ugiriki wa kale wakawa falsafa ambao waligawanyika na ujuzi na utamaduni wa jumla katika wanafunzi. Waalimu wa hekima hizo walikuwa sophists, ambao idadi yao ilikuwa yatigo. Waliamini kwamba uwezo wa kufikiri husaidia kuthibitisha ukweli au kukataa hukumu yoyote. Majadiliano ya wafuasi wa shule, kwa wazi kuonyesha uthibitisho wa mtazamo huu, kulipwa kwa ukarimu.Sofists walifanya waelimishaji binafsi. Wafuasi wa mwelekeo wa falsafa walisema juu ya maadili, haki, ujuzi wa oratorical. Walipindua kutoka misingi ya kidemokrasia, kwa sababu walikuwa msingi wa wanasiasa wakati huo, na mahali kuu katika elimu walikuwa wakiandaa shughuli za kisiasa na mazungumzo ya umma. Mwelekeo juu ya mwelekeo huo ulioundwa kati ya wafuasi wa shule mzunguko kutoka kwa wawakilishi wa darasa la juu na wasomi. Evatle akawa mwanafunzi maarufu wa Protagore.
Kitengo cha kazi ya mwanafalsafa ni kwamba kazi zake hazipona. Mawazo makuu yalifikia wazao shukrani kwa mazungumzo na maoni ya Plato na Diogen Laherty. Kwa mujibu wa imani ya kwanza, Protagor alikuwa mtaalam na aliamini kwamba ujuzi wa ulimwengu utalala katika ufahamu wa hisia. Katika uthibitisho wa mtazamo, watafiti wanaongoza aphorisms ya mwandishi: "Tunapohisi, ni kweli," na "kila kitu kina pale kama inaonekana kwetu."
Protagor alibainisha kuwa suala la mtu la asili linaathiri mtazamo wa ulimwengu. Mtu hufunika kile kinachotokea kwa hatua fulani, na hitimisho lililofanywa ni mara chache consonant na ukweli.
Ili kuanzisha jinsi bibliography ya mwandishi haiwezekani. Wafuasi walinukuliwa maneno ya mtu binafsi na vifungu kutoka kwa kazi ya mwalimu, bila ya kuelezea kitabu gani. Pengine Protagor akawa muumba wa mwandishi mmoja mkuu wa muundo, ambao ulikuwa na ubaguzi wa majina. Kwa mujibu wa kumbukumbu za wafuasi, kazi ya mwanafalsafa ni pamoja na "Kweli, au kutafakari mazungumzo" na "yaliyomo". Katika mwandishi wa pili alionyesha maoni kwamba kila kitu kipo, kutegemea hukumu mbili za kinyume juu ya asili yake.
Leo, picha za sanamu na picha zinazoelezea kuonekana kwa protagon zinawekwa kwenye vitabu vya vitabu kwenye falsafa.
Aphorisms.
- "Kila mawazo ni sawa na sawa."
- "Zoezi hutoa zaidi ya dating nzuri ya asili."
- "Nadharia bila mazoea na mazoezi bila nadharia si kitu."
- "Elimu haitoi mimea katika oga, ikiwa haipendi kwa kina cha kutosha."
- Bibliography.
- "Kuhusu miungu"
- "Kweli, au kutafakari mazungumzo"
- "Utata".