Biografi
Anna Freud - Dotter till den österrikiska psykoanalytysten, blev fortsatt av en vetenskapsman, eftersom en specialisering valde medvetenheten hos ungdomsbarn. Under år av fruktbart arbete skrev en kvinna som bosatte sig i Storbritannien ett antal läroböcker, böcker och journalistiska artiklar.Barndom och ungdom
Anna Freud föddes i det österrikiska kapitalen den 3 december 1895 i familjen av en forskare Sigmund Freud och hans legitima fru. Att vara ett sjätte och yngsta barn av den berömda Xochoanalya, gick hon i en tidig ålder i de kulturella traditionerna i landet.
Som barn uppmärksammade Fadern i grunden inte barnet, växte upp under övervakningen av mor och vård av bröder och systrar. Nanny, som arbetade i 24 timmar om dagen, var en nära vän som kunde ses och stödja konversationen.
Bädda in från Getty ImagesAnna berättade för kvinnan om sina egna erfarenheter och rädslor, efter det att identifierat professionellt öde. Och kommunikation med privata lärare inbjudna till Freuds familj, liknade oftast en daglig oförsonlig kamp.
Vid 13 år blev en nyfiken tjej intresserad av förälderns affär, läsning och övergripande ett antal verk som publicerades av Freud. Författaren av verk som påverkas av denna omständighet tog upp sin dotter i början av 1900-talet.
Trots detta gick en representant för de kända namnen runt om i världen en specialiserad institution som förberedde lärare. I sin ungdom arbetade hon på skolläraren i primära klasser, parallellt med att observera bildandet av barns psykologi.
På fritiden försökte Anna delta i faderföreläsningar, där han träffade ett antal intelligenta intelligenta män. Freud över tiden blev en personlig konsult och lärare i flickan, för detta steg pressades de objektiva skäl.
Privatliv
Till skillnad från systrarna och bröderna var Anna inte glad i sitt personliga liv, hon hade inga fans som hävdade rollen som män. Ett ansträngt plan för arbete i ett antal vetenskapliga institutioner hindrade det legitima äktenskapet och uppkomsten av barn.I sin ungdom, förutom psykoanalys, var Anna förtjust i stickning, sade hans far att hon var så omedvetet ersatt av kön. Forskarna av kvinnans biografi trodde att i själva verket var sinnet och förmågan att psykoanalysen chockade och rädda män.
På Freuds öde, en militär konflikt, som vände sig om Europa, återspeglades: Kommunen till Power Adolf Hitler kunde förstöra hela familjen. Företrädare för judisk nationalitet efter ett antal förhör i Gestapo föredragna frivillig utvisning av nervlivet.
Fader och mentor vid den tiden led av den obotliga sjukdomen, han överlevde inte att flytta till ett främmande lands territorium. Anna, som tänkte på föräldern, bodde i Paris och London, där konsekvenserna av det hemska andra världskriget var mindre känd.
Vetenskaplig verksamhet
I slutet av 1910-talet lämnade Anna pedagogiska aktiviteter, som gick med i den vetenskapliga cirkeln av högutbildade människor. Flickan deltog regelbundet i internationella evenemang, där författarna till ett antal progressiva idéer var närvarande och utfördes.
Freud mål vid den tiden var medlemskap i det Vienna Psykoanalytiska samhället, för detta utförde hon en studie och gjorde en oberoende rapport. Godkännande av beskrivningen av fantasierna och drömmarna om en rädd 15-årig tjej uppskattades av debutantanken ovanför hedersregeringen.
I början av 1923 blev Anna en praktiserande psykolog, specialiserad på problemen med ungdomar och småbarn. Lärarens erfarenhet hjälpte dotter till Sigmund Freud mer än de fördelar och artiklar som publicerades vid den tiden.
Fars råd och hans deltagande i utvecklingen av en strålande karriär bidrog till det faktum att Anna har gjort ledarskapsinlägg. Efter att ha fått internationellt erkännande som generalsekreterare för det psykoanalytiska samhället lockade hon uppmärksamheten hos många ägare av lätta sinnen.
En kvinna gick in i kontroversen från Melanie Klein från Storbritannien, som studerade barns psyke genom prismen av vuxna problem. Österrikes infödda synvinkel helt och helt uppdelat följeslagaren, en kollega och en nära vän med namnet Dorothy Burning.
Med hjälp av de tekniker och metoder som utvecklats av den berömda förfaderen grundade Anna riktningen baserat på begreppet "jag". I mitten av ego-psykologi stod delar av neofreedism, barns erfarenheter som en återspegling av att vara.
Kvinnans forskare tillämpade på studien av aggressions natur som en motiverad negativ reaktion riktade mot accepterade normer. Projektionen av slutsatserna om barns psykoanalys på 30-40-talet tillhörde reformkategorin.
Arbeta med patienter av ungdomar, Anna bekanta sig med familjen rätt, hon beskrev resultaten av sessioner i ett antal vetenskapliga artiklar. De flesta av den professionella karriären, en kvinna ägdes åt sin egen klinik, hundratals behov behövde hjälp av barn ägde rum genom sina händer.
Tillämpningen av spelterapi anses vara ett bidrag till modern vetenskap, vilket har varit till nytta för offer för offer för andra världskriget. T-sens av fall som beskrivs i tidiga verk på psykologi var oerhört intressanta och samtidigt komplexa.
Kollegor från många länder i världen erkände myndigheten i Anna, de teorier som presenteras i vetenskapliga papper används hittills. Böcker "Ego och skyddsmekanismer", "Introduktion till psykoanalys för lärare" på 30-talets 30-tal, som producerades i samhället Furore.
Människor som läser verken lockade tillgängligheten av presentationen, för alla de hade ett svar på en framträdande fråga. Garantin för framgångsrik behandling av odlade patologier ansågs aktuell eliminering av praktiska yttre hot.
Ett brohuvud för praktiska och vetenskapliga aktiviteter var en hampsted klinik i England, på grundval av institutionen skapade kurser för intresserade personer. Freud, som personligen utvecklade ett program för extra utbildning, förberedde en pleiad av högkvalificerade läkare.
Död
I slutet av livet dyker Anna i en gammal herrgård i London, det var där hon blev överhoppad död från naturliga skäl. Vid farväl ceremoni i oktober 1982 deltog dussintals förvirring personer.I dotterns vilja var Sigmund Freud ett dekret av kremering, dammet placerades i graven, där familjemedlemmarna vilade. Huset med den ursprungliga inställningen, personlig dokumentär och fotoarkiv omvandlades till ett museum av forskare av icke-likgiltiga människor.
Vetenskapligt arbete
- 1926 - "Introduktion till psykoanalys för lärare"
- 1936 - "Ego och skyddsmekanismer"
- 1946 - "psykoanalytisk behandling av barn"
- 1965 - "Normal och patologisk i barndomen: Utvecklingsutveckling"
- 1973 - "på andra sidan barnets huvudsakliga intressen"
- 1979 - "Innan barnets huvudintressen"