Биографија
Анна Фреуд - ћерка аустријског психоаналитичара, постала је наставак случаја научника, као специјализације изабрала свест малолетничке деце. Током година плодоносног рада, жена која се насељавала у Великој Британији је написала низ уџбеника, књига и новинарских чланака.Детињство и омладина
Анна Фреуд рођена је у аустријској престоници 3. децембра 1895. године у породици научника Сигмунда Фреуда и његове легитимне жене. Будући да је шесто и најмлађе дете познате кокоаналије, она је у раном добу придружила се културним традицијама земље.
Као дете, отац у основи није обраћао пажњу на бебу, одрастао је под надзором мајке и неге браће и сестара. Дадиљ, који је радио у кући од 24 сата дневно, био је близак пријатељ који би могао да се види и подржи разговор.
Уграђени са Гетти ИмагесАнна је рекла жени о сопственим искуствима и страховима, након што је седело време идентификовање професионалне судбине. И комуникација са приватним наставницима позвана у Фреудову породицу, чешће је личила на дневну непомирљиву борбу.
У 13 година, радознала девојка је постала заинтересована за аферу родитеља, читање и схватање низ радова које је издао Фреуд. Аутор радова под утицајем ове околности заузео је ћерку почетком 1900-их.
Упркос томе, представник познатих имена широм света ушао је специјализовану институцију која је припремала наставнике. У својој младости радила је у школском учитељу основних класа, паралелно посматрајући формирање психологије деце.
АННА је у слободно време покушала да присуствује оца предавања, где је упознао низ интелигентних интелигентних мушкараца. Фреуд је временом постао лични консултант и учитељ девојке, због овог корака потискивао је објективна разлога.
Лични живот
За разлику од сестара и браће Анна није била срећна у свом личном животу, није имала навијача који су тврдили улогу мужева. Напети распоред рада у великом броју научних институција ометало је легитимни брак и појаву деце.У својој младости, поред психоанализе, Анна је волела плетење, његов отац је рекао да је тако подсвесно замењена сексом. Истраживачи женске биографије веровали су да су у ствари ума и способности психоанализе шокирани и уплашени мушкарци.
О Фреудовој судбини, војни сукоб који је претворио Европу, одражен је: Долазак на власт Адолф Хитлер могао би да уништи целу породицу. Представници јеврејске националности након више испитивања у Гестапу преферирали су добровољно протеривање нервног живота.
Отац и ментор до тада су патили од неизлечиве болести, није преживео прелазак на територију страних држава. Анна, која је размишљала о родитељу, живела је у Паризу и Лондону, где су последице страшног Другог светског рата била мање осетила.
Научна активност
Крајем 1910-их, Анна је оставила педагошке активности, придружила се научном кругу високо образованих људи. Девојка је редовно учествовала у међународним догађајима, где су били присутни аутори бројних прогресивних идеја.
Фреуд Циљ у то време било је чланство у бечком психоаналитичком друштву, јер је она спровела студију и дала независни извештај. Одобрење описа маштарија и снова о уплашеној 15-годишњој девојчици је ценио дебитантни резервоар изнад награда почасне владе.
Почетком 1923. године, Анна је постала психолог који је практикује, специјализована за проблеме адолесцената и мале деце. Искуство наставника помогло је да ћерка Сигмунда Фреуда више него предности и чланци у то време објављене.
Савет оца и његово учешће у развоју сјајне каријере допринели су чињеници да је Анна донела руководства. Након што је примило међународно признање као генералног секретара психоаналитичког друштва, привукла је пажњу многих власника лаганих умова.
Жена је ушла у полемику од Мелание Клеин из Велике Британије, која је проучавала дечију психу кроз призму проблема одраслих. АУСТРИЈЕ-ове домородавце у потпуности и потпуно подељене супутника, колега и блиски пријатељ по имену Доротхи Бурнинг.
Користећи технике и методе које је развио познати предак, Анна је основала смер на основу концепта "и". У центру его-психологије делови неофреедизма стајали су дечија искуства као одраз бића.
Жена Истраживач је примењивала на проучавање природе агресије као мотивисане негативне реакције усмерене на прихваћене норме. Пројекција закључака на пољу дечије психоанализе у 30-40-има припадала је категорији реформе.
Рад са пацијентима адолесценције, Анна се упознала са породичним правом, она је описала резултате сесија у великом броју научних чланака. Већина професионалне каријере, жена је била посвећена својој клиници, стотине потребе потребне су јој се догодила помоћ деце кроз њене руке.
Примена терапије за играње сматра се доприносом модерне науке која је била корисна за стање жртава Другог светског рата. Десеници случајева описани у раним радовима на психологији били су изузетно занимљиви и истовремено комплекс.
Колеге из многих земаља света препознали су ауторитет Ане, теорије представљене у научним папирима користе се до сада у медицини. Књиге "Механизми ега и заштите", "Увод у психоанализу за наставнике" у 30-има 20. века, произведен у друштву Фуроре.
Људи који читају дела привукли су доступност презентације, јер сви су имали одговор на истакнуто питање. Гаранција успешног лечења култивисаних патологија сматрана је благовременом уклањањем практичних спољних претњи.
Мостхеадхеад за практичне и научне активности био је хампстед клиника у Енглеској, на основу институције створила курсеве за заинтересоване људе. Фреуд, који је лично развио програм додатног образовања, припремио је плејаду висококвалификованих лекара.
Смрт
На крају живота, Анна пребива у старом дворцу у Лондону, тамо је била претерана смрт из природних разлога. На опроштајној церемонији у октобру 1982. године присуствовало је десетине збргованих људи.У вољи ћерке, Сигмунд Фреуд је био уредба кремације, прашина је постављена у гробу, где су се одмарали чланови породице. Кућа са оригиналним поставкама, личним документарцем и архивом фотографија претворена је у музеј научника од стране нехрањених људи.
Научни рад
- 1926. - "Увод у психоанализу за наставнике"
- 1936. - "Механизми ега и заштите"
- 1946. - "Психоаналитички третман деце"
- 1965. - "Нормално и патолошко у детињству: Развој развоја"
- 1973. - "С друге стране главних интереса детета"
- 1979 - "пре главних интереса детета"