Biografi
Studiuesi zviceran dhe filozofi Jean Piaget jetuan 84 vjeç, 73 prej të cilëve të dedikuar për shkencën. Bibliografia e tij ka mbi 60 libra dhe qindra artikuj, shumica e të cilave janë të përkushtuara për intelektin dhe psikologjinë e fëmijëve, zhvillimin e tyre kognitiv. Në procesin e hulumtimit, Piaget solli termin egocentrizmin dhe krijoi një metodë klinike të bisedës.Fëmijërisë dhe të rinjve
Jean William Fritz Piaget ka lindur më 9 gusht 1896 në Neuzhetel, rajonin francez të Zvicrës. Ai është i parëlinduri i profesorit të letërsisë mesjetare Arthur Piaget, sipas kombësisë së Zvicrës dhe francez Rebecca Jackson.
Piaget herët është pjekur: Duke zotëruar aftësitë e leximit, djali nuk u ngrit për përralla apo novela në lidhje me kalorësit, por për tekstet shkollore mbi biologjinë. Interesi i tij në zoologë rezultoi në disa artikuj për natyrën e molusqeve. E para u lirua në 11 vjeç. Tashmë nga 15 vitet, Piaget ka dëgjuar një specialist me përvojë në Malacologji.
Në vitet e studentëve, Piaget u bë i interesuar për epistemologjinë - shkenca mbi njohuritë, strukturën dhe zhvillimin e saj. Idetë në këtë fushë, talenti i ri është zhvilluar gjatë trajnimit në universitetet e neuncer dhe Cyrihut. Ai lëshoi dy punë filozofike, e cila vetë hodhi poshtë, duke e quajtur "djalosh".
Psikologji
Duke marrë një diplomë të mjekut të filozofisë në Neuchatel në vitin 1918, Piaget u zhvendos në Francë. Kjo është një ngjarje kthyese në biografinë e studiuesit, që nga këtu, në rrugën për djemtë për djemtë Grange-Aux-Belles, psikologu vuri në dukje tiparet e të menduarit të fëmijës.Drejtori i shkollës ishte Alfred Bina, një nga praktikuesit e testit IQ. Kontrolli i përgjigjeve së bashku me Binën, Piaget vuri re se nxënësit e grupit të rinj nuk u përgjigjen pyetjeve që nuk shkaktojnë vështirësi nga djemtë e moshuar, megjithëse mekanika e detyrave janë të ngjashme me pjesën tjetër. Pra, Piaget kuptoi se proceset mendore të fëmijëve ndryshojnë nga proceset e të rriturve. Kjo ide tani njihet në psikologji si një teori e zhvillimit kognitiv.
MAK-filozofi më në fund u kthye në psikologji në vitin 1922, kur u bë drejtor i Akademisë së Gjenevës. 58 vitet e ardhshme ai studioi fazën sociologjike, biologjike dhe logjike të zhvillimit të inteligjencës dhe të menduarit të fëmijëve.
Piaget besonte se fëmija do ta njohë botën në 3 fazat. E para, nga lindja deri në 2 vjeç, - egocentrizmi, domethënë, "Unë jam e gjithë bota". E dyta, nga 2 në 11 vjeç, - animizmi, domethënë, "Unë jam gjallë, dhe gjithçka është shumë përreth meje". E treta, pas 11 vjetësh, është artificializmi, kur fëmija e dallon animacionin dhe pajetë.
Këto faza të Piaget solli metodën e bisedës klinike: ai filloi një bisedë me një pyetje tipike, dhe pastaj në varësi të përgjigjes së fëmijës vullnetar. Në bisedë, studiuesi ka përdorur props: foto, objekte dhe madje edhe njerëz.
Nga lindja deri në 2 vjeç, foshnja e kupton veten në qendër të botës, e udhëhequr nga parimi i "bëj atë që dua". Ai nuk di si ta vendosë veten në vend të një tjetri. Nga 2-3 vjet ka një bashkim të parimit "Unë bëj atë që dua" me parimin "bëj atë që duhet". Një rol të konsiderueshëm në këtë është luajtur nga të rriturit, të cilët, nga pikëpamja e fëmijës, duke e detyruar atë në një ose një veprim tjetër, për shembull, të mësojnë të ecin ose të flasin.
Si rregull, deri në 11-12 vjeç, fëmija nuk di si të pranojë pikëpamjen e dikujt tjetër. Përpjekjet për të frymëzuar atë konceptin e tyre egocentrik të botës kthehet rreth grindjes. Pastaj fëmija shkon në fazën e perceptimit objektiv të botës. Është formuar deri në vdekje. Modelet mendore të formuluara të sjelljes së fëmijëve të moshave të ndryshme korrespondojnë me modelet intelektuale, gjuhësore dhe mendore.
Teoria e Jean Piaget sfidoi me dhunë Lion Vygotsky. Studiuesi rus argumentoi se zhvillimi i fëmijëve varet nga mjedisi social përreth, kështu që është e pamundur të barazohet për një. Mendimtarë të tjerë të vinyl zviceran për faktin se ai nuk ka marrë parasysh në klasifikimin e tij tregues të tillë individualë si shpejtësia e përpunimit të informacionit dhe kujtesës. Në fund të fundit, ata gjithashtu shpjegojnë pse disa njerëz zhvillohen më shpejt se të tjerët.
Përkundër kritikave, Piaget bëri një kontribut të rëndësishëm në shkencë. Teoria e tij e zhvillimit kognitiv tani përdoret në studimet mbi temën e primatologjisë, inteligjencës artificiale, evolucionit, psikologjisë së fëmijëve, filozofisë etj.
Jeta personale
Në vitin 1923, Valentin Shatenau u bë gruaja e tij Jean Piaget. Ata kishin tre fëmijë që u bënë një psikolog "subjekt".
Bashkëshortët nuk ndikuan në jetën personale të bashkëshortëve, Shën Valentinit shikonte hapjet e burrit të saj, sepse ai ishte studenti i tij dhe një sekuencë e teorisë së zhvillimit kognitiv.
Vdekje
Jean Piaget vdiq më 16 shtator 1980. Shkaku i vdekjes është i natyrshëm: psikologu u takua me ditëlindjen e 84-të. Djegia në varrezat e mbretërve në Gjenevë, sipas vullnetit të të ndjerit, në një varr familjar të paidentifikuar.Bibliografi
- 1923 - "Gjuha dhe mendimi i fëmijës"
- 1928 - "Koncepti i botës së fëmijës"
- 1932 - "Gjykimi moral për një fëmijë"
- 1950 - "Psikologjia e intelektit"
- 1952 - "Origjina e intelektit në fëmijë"
- 1954 - "Shfaqja e realitetit të një fëmije"
- 1958 - "Zhvillimi i të menduarit logjik: nga fëmijëria në të rinjtë"
- 1962 - "Lojëra, ëndrra dhe imitim në fëmijëri"
- 1962 - "Psikologjia e Fëmijës"