Waalidiintu badankood waxay la kulmaan mushkiladan sida barashada carruurta si ay u fuliyaan hanaanno nadaafadeed oo aan lahayn xasuuqno. Wiilasha yar yar iyo gabdhaha ma doonayaan inay cadaydaan ilkahooda oo ay diidaan inay gacmahooda ku dhaqdaan saabuun kadib markay guriga soo galaan. Iyo maydhista madaxa iyo dabaasha ayaa mararka qaar noqota tijaabo dhab ah oo keliya ma ahan oo keliya ilmaha, laakiin sidoo kale dhammaan xubnaha qoyska.
Waxyaabaha 24cm - xulasho qaabab xiisa leh oo lagu xasuusto qawaaniinta nadaafadda ee carruurta.
1. Ciyaar
Carruur yaryar ayaa sida ugu fiican u garanaya macluumaadka lagu helay qaab ciyaar. Halkan waaliddiintu waa inay ku daraan khiyaali oo la yimaadaan sheeko cajiib ah, iyadoo la tixgalinayo danaha iyo doorbidyada ilmaha. Tusaale ahaan, ii sheeg in qof jecel aad, caruusada ama orso, wasakheeyey ee macaanka ah ama balli dhacay, socodka waddada, iyo hadda waxa ay u baahan tahay in si degdeg ah bixiso si uu mar kale noqdo nadiif ah.Iyada oo ay weheliso dhallaanka, ku nadiifi ilkahaaga caruusadda aad ugu jeceshahay, weydii ilmaha "wax bari" toy si aad u aado dheriga ama gacmahaaga saabuun. Ikhtiyaaraadka Halkan waxaa ku yaal qadar aan xad lahayn, waxaad kaliya u baahan tahay inaad danaysid ilmaha oo aad ku lug yeelato ciyaarta.
2. Tusaalaha shaqsiyeed
Sida ugu wanaagsan ee lagu xusi karo qawaaniinta nadaafadda ee carruurta cilmu-nafsi-yaqaanno waxay tixgeliyaan tusaale shaqsiyeed waalidiinta ama walaalo waaweyn. Carruurtu badanaa waxay nuqul ka qaadaan dhaqanka dadka waaweyn, jecel inay ku celiyaan wixii ay maqleen ama ay arkeen. Sidaa darteed, muuji, samee hannaanka si wada jir ah, u sheeg oo sharax waxa aad jeceshahay inaad nadiif ahaato oo aadan rabin inaad wasakh noqoto. Laga yaabee in habkani uusan isla shaqeynaynin isla markaaba, laakiin waxaad runtii arki doontaa natiijooyin wanaagsan.
3. ruuxa la tartamaya
Wiilasha iyo gabdhaha da 'kasta oo da' ah, ku dadaala inay noqdaan hoggaamiyeyaal, wax ka qabashada xafiiltanka, xitaa haddii ay tahay hooyo ama aabe. Diyaarso tartanka, kaas oo leh cidda aad noqon lahayd mid cad ama kaasoo yeelan doona xumbo saabuun badan. Hubso inaad diyaariso abaalmarin yar oo dhiirrigelin yar oo ku saabsan guuleystaha, waxay noqon doontaa dhiirigelin wanaagsan oo loogu talagalay "aan fiicnayn".4. Kartoonada iyo sheekooyinka sheekooyinka
Waxaa jira tiro kartoonno ah oo ku saabsan "aan fiicnayn" iyo wasakh, oo aan rabin inay dhaqaan gacmahooda, dabaalaan oo dhaq. Sidoo kale raadso buugaag ku saabsan qawaaniinta nadaafadda ee carruurta iyo sheekooyinka sheekooyinka leh tusaalooyin ku saabsan maaddo ku habboon. Kadib markaad daawato ama aqriso sheeko wax soo saar ah, kala hadal wiilkiisa ama gabadh, weydii cunugiisii su'aalaha hogaaminta oo uu kuu sharaxo waxa uu arkay oo uu maqlay.
5. Hore
Badanaa, wiilal yaryar iyo gabdho mararka qaarkood ma doonayaan inay ku dhex jiraan musqusha muddo dheer iskuna dayaan inay dhakhso u dhameeyaan nidaamka biyaha. Hal koobclass oo leh meel udhaxeeya 2 daqiiqo ayaa u imaan doonta badbaadinta. Markan waa ku filan tahay nadiifinta ilkaha si ay u noqoto tayo sare, iyo saabuun lagula soo qaado microbes. Ilmuhu ma noqon doono mid caajis badan oo wuxuu noqon doonaa mid xiiso leh inuu fiirsado hawsha. Sidoo kale inta lagu guda jiro maydhista gacmaha gacmaha ayaa waxtar u leh in laga fiirsado cod dheer ama huf in heesta aad jeceshahay si loo kordhiyo waqtiga qalliinka.6. Xulashada Xulashada
Qaab kale oo xiiso leh oo lagu xusayo qawaaniinta nadaafadda ee carruurta: Iibso 2-3 nooc oo shaamboo ah, cadayga iyo burushyada carruurta iyo siiya doorashada saxda ah. U oggolow ilmaha laftiisa inuu go'aamiyo burushkee buumiga uu cadaydo ilkahiisa maanta ama madaxiisa maydho. Kala duwan ayaa howsha ka dhigi doonta mid xiiso leh oo si dhakhso ah ayaa si dhakhso ah uga xanaajisa cabashada yar.
7. Hagaaji guusha
Ku dheji derbiga ama albaabka musqusha ee ku dheji howlaha musqusha hawlo iyo daaqadaha halkaasoo ilmuhu ku dhejin doono dhejisyada ku dhejista hawl kasta oo si guul leh loo dhammaystiro hawl kasta oo si guul leh loo dhammaystiray. Tirada loo baahan yahay ee ku dheji kuwa wax lagu dhejiyo, ka-qaybgalaha ayaa helaya dalacsiin ama abaalmarin yar.