චරිතාපදානය
ඇලෙක්සි සෙමලි යනු ඡායාරූප කලාව සමඟ සිතුවම් නිර්මාණය කිරීම සාර්ථකව ඒකාබද්ධ කළ තරුණ දක්ෂ චිත්ර ශිල්පියෙකි. ඔහුගේ සියලු වැඩවල ගැඹුරු අර්ථයෙන් පිරී ඇති අතර තීන්ත ආපහු පයින් ගේම්ව ඉක්මවා ඇත ... බොහෝ ආකාරවලින්, ඔහුගේ දක්ෂතාවයට ස්තුති වන්න, එය ඔහුගේ "වැඩමුළුවේ සගයන්" අතර පමණක් නොව සාමාන්ය ජනතාව අතර ද ප්රසිද්ධ විය.
ඇලෙක්සි උපත ලැබුවේ තරමක් තාර්කික හා ප්රායෝගික පවුලක ය: ඔහුගේ දෙමාපියන් නීති .යින් විය. නමුත් අනාගත කලාකරුවාගේ පියා වරක් ඡායාරූපකරණයට ඇලුම් කළ අතර, ඔහුගේ තරුණ කාලය තුළ අම්මා චිත්ර පාසලේ ය. දරුවා තුළ නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට දෙමාපියන් තල්ලු කළේ මෙයයි. නමුත් එය වඩාත් පුළුල් ලෙස සංවර්ධනය කිරීමට ඔවුන් තීරණය කළ නමුත්.
ඔහුගේ ළමා කාලය තුළ ඔහු සුපුරුදු මෝඩයා බව ඇලෙක්සි විසින්ම සිහිපත් කරයි: මඟ හැරුණු පාසල, පාපන්දු ක්රීඩා කළා, දැරිය විහිළු කළා. ඔහුට අභිරහස් හා වික්රමාන්විතයන් සඳහා තෙරපුමක් ඇති බැවින් කතාව පාසලේ ප්රියතම විෂයයක් විය. මේ අතර, තරුණ ඇලෙක්සිට අවට ලෝකය පැය ගණනාවක් තිස්සේ සලකා බැලිය හැකිය, ඔහුගේ තීන්තවල විශිෂ්ටත්වය මවිතයට පත් විය. සොබාදහමේ වර්ණ නිවැරදිව සලකුණු කිරීම පුදුමයකි: හිරු බැස යෑමේ රන් තද රතු පාට හෝ ගස් ඔටුන්නෙහි සිතාගත නොහැකි තරම් කොළ පැහැති සෙවණැලි ප්රමාණයකි.
ළමා කාලයේ අමතක නොවන අවස්ථාවල ප්රශ්නයට පිළිතුරු දෙමින් ඇලෙක්සි සිය සංචාරය ගිම්හාන කූඩාරම් කඳවුරට සිහිපත් කරයි, විශේෂයෙන් ක්රීඩා දිශානතිය. තරඟකාරිත්වය අතරතුර, සීනිමි ඇලෙක්සි කණ්ඩායම වැරැද්දක් කර, බෑවුමෙන් ගලා බෑමට බැස, ඔහු එහි සිට බොහෝ කලකරු තෝරාගෙන තිබුණි. නමුත් මිනිසුන්ට උපකාර කිරීම සඳහා සුපුරුදු සේවකයාට ඉගැන්වූයේ කවුද: කණ්ඩායම් හැඟීම නැවත පිරිමි ළමයින් වෙත යාමට සහ ජයග්රහණය කිරීමට පවා උපකාරී විය.
ඇලෙක්සි පිහිනුම් ක්රීඩාවේ විනෝදාංශය නොදැරීම වටී. සියලුම පිරිමි ළමයින් මෙන්, ඔහු ඉක්මනින්ම එක් විනෝදාංශයකින් තවත් විනෝදාංශයක සිට තවත් විනෝදාංශයක් වෙත යොමු වූ නමුත් වසර දහයක සිට, වසර දහයක සිට ජල ව්යාධීන් ජය ගැනීමට පටන් ගත්තේය. මාර්ගය වන විට, ඔහු සැලකිය යුතු සාර්ථකත්වයක් අත්කර ගත්තේ නාගරික තරඟවලට සහභාගී වීමෙනි.
6 සිට 11 ශ්රේණිය දක්වා ඔහු ආකෘතිකරණයක නිරත විය: රුවල් බෝට් "ශාන්ත. එලේනා "සහ සෙස්නා වර්ගයේ ගුවන් යානයේ ආකෘතියක් වන අතර පසුව කලාපීය තරඟ සඳහා සහභාගී විය. තරුණ කලාකරුවාගේ ජීවිතය සම්පූර්ණ හා ධනවත් විය: ඔහු නව විනෝදාංශ වලින් සොයාගෙන සමහර උසකට ළඟා වූ නමුත් කිසි විටෙකත් ඔහුගේ නිර්මාණාත්මක ස්වභාවය වෙනස් කළේ නැත.
නිර්මාණය
කුඩා කල සිටම ඇලෙක්සි ඔහුගේ සම වයසේ මිතුරන් නොසිතාම ගතවනු ඇත්ද යන්න ගැන උනන්දු විය හැකිය. සොබාදහම තීන්ත අධ්යයනය කරමින් ඔහු කලාත්මක නිර්මාණශීලිත්වය ගැන සිතූ ඔහු සිතුවේය. ඔහු සිහිපත් කරන පරිදි ඔහුගේ ජීවිතයේ නව පාසලක් නොතිබුණි. ඇලෙක්සි විසින්ම චිත්ර ඇඳීම, පොත් වල පින්තාරු කිරීමේ සැහැල්ලු ක්රමවේදයන් අධ්යයනය කරමින්, යම් ආකාරයකින් කලාව නැවත නිර්මාණය කිරීම.
කලාකරුවාගේ මුල් කෘති වහාම විචාරකයින්ගේ අනුමැතිය ලැබීය. ඔවුන් තරුණ ස්වාමියාගේ සුළු අඩුපාඩුකම් පෙන්වා දුන් නමුත්, වර්ණය පිළිබඳ හොඳ හැඟීමක් සහ කැන්වසයේ කොටස් පමණක් නොව, වැඩ මත පදනම් වූ රූපයක් ද සටහන් කළහ.
ඇලෙක්සි සෙමලිගේ පළමු ප්රදර්ශනය 10 වන පන්තියේදී සිදුවී ඇත්තේ උලියානොව්ස්ක් හි ව්යායාම ශාලාවල 33 දෙනෙකු අධ්යාපනය ලැබූ අවස්ථාවේදීය. කලාකරුවා විසින් සංවිධානය කරන ලද 'වසන්ත තීන්ත "ප්රදර්ශනය 2013 දී යැයි නමින් හැඳින්වෙන පුස්තකාලයේ සම්මත විය. පසුව ඔහු තවත් කෘති කිහිපයක් නිර්මාණය කළ අතර ඔවුන්ගේ සාමාන්ය ජනතාව ඉදිරිපත් කිරීම ද සංවිධානය කළේය.
නිර්මාණශීලිත්වය සඳහා තෘෂ්ණාව තිබියදීත්, ඇලෙක්සි විසින් විශේෂත්ව "තොරතුරු තාක්ෂණය" සඳහා මොස්කව් රුසියානු රාජ්ය සමාජ විශ්ව විද්යාලය විසින් ඇතුළත් කර ඇති අතර පසුව දෙමව්පියන්ගේ අඩිපාරේ යාමට තීරණය කළ අතර පසුව දෙමව්පියන්ගේ අඩිපාරේ යාමට තීරණය කළ අතර විශේෂ නීති .යා තුළ ලිපි හුවමාරු කර ගැනීමට තීරණය කළේය .
මේ කාලය පුරාම ඔහු තම පරිපූර්ණත්වය නිර්මාණාත්මක ක්ෂේත්රය තුළ තැබුවේ නැත. ඔහු ක්රමානුකූලව කලාව හැදෑරූ අතර සෑම පින්තූරයක්ම ආත්මයක් හා රහසිගත අර්ථයක් ලබා දීමෙන් ඔහු ක්රමයෙන් අධ්යයනය කළේය. ඇලෙක්සි විවිධ දිශාවලින් උත්සාහ කළ අතර අවසානයේදී, සම්පූර්ණයෙන්ම නව, ගෝලයක් මත නතර විය.
ඇලෙක්සි සීමතිමින් අද
දැන් ඇලෙක්සි සෙමයින් නිරන්තරයෙන් මාස 3 ක් තුළ වරින් වර ප්රදර්ශන 1 ක් පමණ පවත්වනු ලබන අතර, සංචාරය කරන්නන් සහ නිර්මාණශීලීත්වය භුක්ති විඳීමට උත්සාහ කරන අය. ඔහුගේ කවදා හෝ වැඩෙන වාර්තාවක් අතර "ජාතියේ සෞඛ්යය" ප්රදර්ශනයේ කොටසක් වේ. ඇලෙක්සි විසින් සංවිධානය කරන ලද නිර්මාණාත්මක තරඟය "කැන්වස්" හි රුසියාව "නොපැවැත්වීම විශේෂයෙන් වටී.
කොස්මමුදින දවසේදී කැපවූ ප්රදර්ශනයක් කලාකරුවෙකුගේ නිර්මාණශීලීත්වයේ ඔටුන්නක් බවට පත්විය. ඔහු තම වැඩ කටයුතු සාමාන්ය ජනතාවට, එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින් අවකාශය හා සම්බන්ධයක් හා විශ්ව විද්යාලවල විශ්වය බැහැර කිරීම සම්ප්රේෂණය කළේය.
මෑතකදී, ඇලෙක්සි වියුක්තයෙන්ම උත්සාහ කළ අතර, පින්තූරය "ත්රිකෝණය, කවය සහ හතරැස්" කලාකරුවා විසින් මෙම ශෛලියේ දැක්ම පිළිබඳ දැක්ම විදහා දක්වයි. "ව්ලැඩිමීර් පුටින්ව ක්රියේදාහි විවේකයෙන් පසු" (ක්රිමියාවේ අවසන් වරට කතුවරයාගේ අවසාන වැඩවලින් එකක්) කලා රස o යේ අවධානය දිනා ගත්තේය.
පින්තාරු කිරීමේ දිශාව
ඇලෙක්සි සෙමී නිරන්තරයෙන් කලාව නවීන දිශාවන් සඳහා ආයෝජනය කිරීමෙන් නිරන්තරයෙන් සොයා බලයි. අද ඔහු කලාත්මක ඡායාරූපයක් අත්හැර දමා ඇති අතර එය නවීනතම කලා නේරා හි ක්රියා කරයි. මෙම ප්රභේදය යනු ඇලෙක්සි විසින්ම කතුවරයාගේ දිශාවයි.
එහි, චිත්ර ශිල්පියා භාවිතා කරන්නේ චිත්රය සඳහා ස්වාභාවික ද්රව්ය පමණි. කැන්වස් තීන්ත අතු, කොළ, පාසි සහ වෙනත් භාණ්ඩ සමඟ කතුවරයාට බාහිර ලෝකයට පරිත්යාග කෙරේ. ස්වාභාවික ද්රව්ය අපට සැබෑ "ජීවමාන" සිතුවම් නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසයි, ගන්ධයන් සම්ප්රේෂණය කිරීම, සොබාදහමේ ශබ්දය, සුළඟේ සැහැල්ලු පහරවල්. මෙම තාක්ෂණය කලාකරුවාට තීන්තවල සැබෑ සුන්දරත්වය වන ජීවමාන ලෝකය පෙන්වීමට අවස්ථාව ලබා දෙයි.
ඇලෙක්සි සෙමී අඛණ්ඩව අඛණ්ඩව නව කෘති සමඟ මහජනයා සතුටු වන අතර වෙනත් දිශාවලට මග පෑදීය. ඔහුගේ කලා කුසලතා සෑම මසකම සවි කර ඇත. වැඩි වැඩියෙන් මිනිසුන් ප්රදර්ශනයට පැමිණෙන, සිතුවම් වඩා හොඳ වෙමින් පවතී, වැඩි ය. කලාකරුවාගේ ගොඩනැගීම මේ සියලු මංගල පැවැත්මේ අද අපට පෙනේ.
පෞද්ගලික ජීවිතය
පාසැල් වර්ෂවල ඇලෙක්සි ගැහැණු ළමයාගෙන් සාර්ථක විය. දැන් ඔහු වන ව්ලෝමෝවා ඇනස්ටේෂියා හි හිටපු ආදර්ශය සපුරාලයි. මේ වන විට ඇය ක්රියාකාරකම් ක්ෂේත්රය වෙනස් කර වෛද්ය විද්යා අධ්යයනය සඳහා ඇද වැටුණි. යුගලයේ සැලසුම් විවාහ වී දරුවන් ලැබීම.