ਅਸੋਲ - ਲੜਕੀਆਂ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ, ਜਹਾਜ਼ ਸਕਾਰਲੇਟ ਸੈਲਜ਼, ਅਭਿਨੇਤਰੀ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਤੱਥ

ਅੱਖਰ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ

ਅਸਲ ਰੋਮਾਂਟਿਕ "ਸਕਾਰਲੇਟ ਤੇ" ਲਾਲ ਰੰਗ ਦੇ "ਬੇੜੀ" ਨਾਮ ਪਈ. ਸਾਹਿਤਕ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸਕੈੱਚਾਂ ਦਾ ਐਲੈਗਜ਼ੈਡਰ ਗ੍ਰੀਨ 1916 ਵਿਚ ਵਾਪਸ ਆਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ, "ਚੱਲ ਰਹੀਆਂ ਲਹਿਰਾਂ" ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ. ਇਹ ਕਿਤਾਬ 1923 ਵਿਚ ਲੇਖਕ ਦੀ ਪਤਨੀ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀ ਸਮਰਪਣ ਨਾਲ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਹੋਈ ਸੀ. ਕਥਨ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚ - ਮੁਟਿਆਰ ਲੜਕੀ ਐਸਸਾਈ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ, ਜਿਸ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਸੁਪਨਿਆਂ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਭਰੀ ਹੋਈ ਹੈ. ਅਸਲ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ ਰਹਿਣਾ, ਨਾਇਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਇਕ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ ਸੁਪਨਿਆਂ ਵਿਚ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਇਕ ਦਿਨ ਸੱਚ ਹੋਇਆ ਹੈ.

ਜਵਾਨ ਅਸੋਲ ਇੱਕ ਗੀਤ ਅਤੇ ਕਾਵਿਕ ਚਿੱਤਰ ਹੈ. ਇਹ ਇਕ ਸੂਝਵਾਨ ਲੜਕੀ, ਨਿਰੰਤਰ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਭਾਵਨਾ ਰੂਸ ਦੇ ਨਾਟਕੀ ਕੰਮਾਂ ਦੇ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰਾਂ ਵਾਂਗ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਤਪਾਦ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ, ਲੇਖਕ ਦੱਸੇ ਅੱਖਰਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਕਣ ਇਕ ਕਣ ਲਗਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਐਸਨੀਲ ਬੁਣੇ ਹੋਏ, ਹਰੇ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ. ਗ੍ਰੀਨਵਸਕੀ (ਲੇਖਕ ਦਾ ਅਸਲ ਉਪਨਾਮ) ਸੈਲਾਨੀ ਬਣਨ ਅਤੇ ਲੰਬੇ ਸਫ਼ਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣ ਦਾ ਸੁਪਨਾ ਵੇਖਦਾ ਸੀ. ਉਸਦੀ ਰੂਹ ਵਿਚ ਰੋਮਾਂਟਿਕਤਾ ਸਖ਼ਤ ਹਫਤੇ ਦੇ ਦਿਨ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਅਲੈਗਜ਼ੈਂਡਰ ਸਮੁੰਦਰੀ ਕੰ .ੇ ਸਮੁੰਦਰੀ ਕੰ .ੇ ਬਣ ਗਿਆ.

ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮਲਾਹਾਂ ਦੀ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਨੂੰ ਮਨਘੜਤ ਬਣਾਉਣ ਨਾਲ ਹਰੀ ਨੇ ਸੰਦੇਹ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਮਲਾਹ ਲੋਂਗੇਨ ਨਾਲ ਜੋੜਦਾ ਹੈ - ਅਸਾਲ ਦੇ ਪਿਤਾ. ਇਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਿਆ ਲੇਖਕ ਇਕ ਸੁੰਦਰ ਆਦਮੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਮੁੰਦਰ ਦਾ ਕਰੀਅਰ ਨੇ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਕਿਸਮਤ ਨੇ ਪੱਖ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ. "ਲਾਲ ਰੰਗ ਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ" ਅਲੇਗਜ਼ੈਡਰ ਹਰੇ, ਅਲੈਗਜ਼ੈਂਡਰ ਹਰੇ, ਉਸ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਅਤੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਦੇ ਜੋੜੇ ਨੂੰ ਹਕੀਕਤ ਨਾਲ ਜੋੜਦੀਆਂ ਹਨ.

ਸ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ

ਅਸੋਲ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵਰਲਡਵਿ view ਅਤੇ ਲੇਖਕ ਦੇ ਆਦਰਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਗੂੰਜਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਸਨੇ, ਇੱਕ ਮਨਮੋਹਕ ਲੜਕੀ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹੋਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸੀ ਜਿੱਥੇ ਇੱਕ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਕੋਈ ਜਗ੍ਹਾ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਗ੍ਰੀਨਵਸਕੀ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਪਾਠਕ ਨੂੰ ਇਸ ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਦੱਸਣ ਲਈ. ਉਮੀਦ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ ਜੋ ਉਸ ਦੇ ਰੂਹਾਨੀ in ੰਗ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕ ਹੈ. ਚਰਿੱਤਰ ਨੂੰ ਅਸਪਸ਼ਟ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਪਾਠਕਾਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਕੁੜੀ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਲਪਨਾ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਹੀਰੋਇਨ ਤੱਟਵਰਤੀ ਸ਼ਹਿਰ ਕਾਫਨਾ ਵਿਚ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ. ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਸਾਥੀ ਕੰਪਨੀ ਦੀ ਰੂਹ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਤਾਂ ਹਾਣੀਆਂ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਪਿਤਾ ਦੀ ਬੁਰੀ ਵਸ਼ਨੀ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਲਿਆ. ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਸਨੇ ਸਵੈ-ਨਿਰਭਰ ਰਹਿਣਾ ਅਤੇ ਨਾਰਾਜ਼ਗੀ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਸਿੱਖ ਲਿਆ. ਸਾਡੀ ਆਪਣੀ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਕਾ ven ਕੱ .ੀ ਗਈ, ਜਿੱਥੇ ਸੁਪਨੇ ਸਹੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਸਾਲਾ ਕਿਸਮਤ ਦੀਆਂ ਹਿਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲੈਣ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਪਿਤਾ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਨ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ.

ਹੀਰੋਇਕ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਕਹਾਣੀ ਦੀ ਸੈਕੰਡਰੀ ਮੱਕੀ ਬਣ ਗਈ, ਪਰ ਵੇਰਵਾ ਕਥਨ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹੈ. ਹੀਰੋਇਨ ਸੰਘਣੇ ਹਨੇਰੇ ਗੋਰੇ ਵਾਲਾਂ ਨੂੰ ਭੜਕਾਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਗੁਲਾਬੀ ਫੁੱਲ ਵਿਚ ਇਕ ਸਧਾਰਨ ਪਹਿਰਾਵਾ ਰੱਖਦਾ ਹੈ. ਲੜਕੀ ਦੀ ਸੁਹਾਵਣੀ ਮਸਕੀਨ ਮੁਸਕਰਾਹਟ ਅਤੇ ਉਦਾਸ ਨਜ਼ਰ ਹੈ. ਇੱਕ ਪਤਲੀ ਨਾਜ਼ੁਕ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਐਸਟਰ ਵਿੱਚ ਦਖਲ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀ.

ਇੱਕ ਮਾਮੂਲੀ ਸੁਪਨੇ ਵੇਖਣ ਵਾਲਾ ਮਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਰਹਿ ਗਿਆ. ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ, ਸਾਬਕਾ ਮਲਾਹ ਨਾਲ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਖਾਣਾ ਖਾਣ ਲਈ ਲੱਕੜ ਦੇ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਨੂੰ ਵੇਚਦੇ ਹਨ. ਇਕੱਲੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਪਾਗਲ ਪਿਆਰ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਇਕੱਲੇ ਅਸੋਲ. ਇਕ ਦਿਨ ਉਹ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦੀ ਹੈ ਕਿ ਰਾਜਕੁਮਾਰ ਉਸ ਨਾਲ ਉਸ ਦੇ ਸੁੰਦਰ ਜਹਾਜ਼ ਤੇ ਆਵੇਗੀ ਅਤੇ ਲੜਕੀ ਨੂੰ ਉਸ ਨਾਲ ਲੈ ਜਾਵਾਂਗਾ. ਅਜਨਬੀ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਕਥਾ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਾਥੀ ਸਨ. ਉਸਦੀ ਨਿਹਚਾ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਪਰ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦੀ ਇੱਛਾ 'ਤੇ. ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਮਖੌਲ ਉਡਾਉਣ ਦਾ ਸ਼ਿਕਾਰ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਡਾਂਸਰ ਆਪਣੇ ਸੁਪਨੇ ਵਿਚ ਸੱਚ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ.

ਪਲਾਟ

ਐਸੋਸੀਏਟ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ ਕੰਮ ਦੀ ਮੁੱਖ ਰੇਖਾ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਇਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਪਿੰਡ ਵਿਚ ਇਕ ਅਟੱਲ ਅਤੇ ਬੰਦ ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ. ਪਿੰਡ ਦੇ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਲੰਬੇ ਲੋਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਤੂਫਾਨ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਟਰੈਕਟਰ ਦੇ ਮਰਦਾਂ ਦੀ ਮੌਤ ਨੂੰ ਵੇਖਿਆ, ਪਰ ਦੇਸ਼ ਵਾਸੀ ਨੂੰ ਯਾਦ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਬਚਾਅ ਨਹੀਂ ਆਇਆ.

ਦਰਅਸਲ, ਸਾਬਕਾ ਮਲਾਹ ਦੇ ਪਤੀ / ਪਤਨੀ ਦੀ ਪਾਰੀ ਅਤੇ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਕਾਰਨ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ, ਜੋ ਕਿ ਬੁਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾੜੀ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਪ੍ਰਤੀ ਨਫ਼ਰਤ ਦਾ ਕਾਰਨ ਸੀ. ਇਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਲੜਕੀ ਸ਼ਿਲਪਕਾਰੀ ਵੇਚਣ ਲਈ ਸ਼ਹਿਰ ਗਈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਕਿਸ਼ਤੀ ਸੀ. ਅਸੋਲ ਉਸਨੂੰ ਧਾਰਾ ਵਿੱਚ ਹੇਠਾਂ ਉਤਾਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਖਿਡੌਣਾ ਗੁੰਮ ਗਿਆ ਸੀ. ਕਿਸ਼ਤੀ ਨੇ ਕਹਾਣੀਕਾਰ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕੀਤਾ. ਉਸਨੇ ਲੜਕੀ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕੀਤੀ ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਹ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਆਪਣੀ ਜੱਦੀ ਧਰਤੀ ਤੋਂ, ਅਸਾਲ ਰਾਜਕੁਮਾਰ ਲਵੇਗੀ, ਤਾਂ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ ਤੇ ਸਫ਼ਰ ਕਰੇਗੀ.

ਅਮੀਰ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਆਰਥਰ ਸਲੇਟੀ ਸਾਹਸਾਂ ਦੀ ਤਰਸਯੋਗ ਅਤੇ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਹੋਇਆ. ਇਕ ਵਾਰ, ਜਹਾਜ਼ ਵਿਚ ਤੈਰਨ ਲਈ ਜਾ ਰਿਹਾ, ਉਹ ਮੱਛੀ ਫੜਨ ਲਈ ਕਿਸ਼ਤੀ ਤੇ ਚਲਾ ਗਿਆ. ਕਿਨਾਰੇ ਤੇ ਗਾਉਣਾ, ਸਵੇਰੇ ਗੱਡੀ, ਸਲੇਟੀ ਸੌਣ ਵਾਲੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਨੂੰ ਵੇਖਿਆ. ਉਸਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਨੂੰ ਗਰਮ ਕਰਨਾ, ਉਸਨੇ ਆਪਣੀ ਰਿੰਗ ਨੂੰ ਉਸਦੇ ਹੱਥ ਨਾਲ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ. ਨੇੜਲੇ ਟਰੈਕਟਰ ਵਿਚ, ਆਰਥਰ ਨੇ ਸਥਾਨਕ ਦੰਤਕਥਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਗਬਨ ਕੀਤੀ ਲੜਕੀ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਲੱਭ ਲਿਆ. ਗੱਪਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਦੁਕਾਨ ਦੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਦੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਦੁਕਾਨ ਵਿੱਚ ਸਲੇਟੀ ਫੇਰਟ ਰੇਸ਼ਮ ਅਤੇ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਦੀ ਜਹਾਜ਼ ਦਾ ਆਦੇਸ਼ ਦਿੱਤਾ. ਅਗਲੇ ਦਿਨ, ਇਕ ਜਹਾਜ਼ ਪਿਅ ਕਫ਼ਰਨਾ ਆਇਆ, ਜਿਸ ਦੇ ਸੈਸਰਾਂ ਵਿਚ ਸੌਰਸੋਲ ਨੇ ਵੇਖਿਆ. ਸਲੇਟੀ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਦੂਰ ਦੇ ਦੇਸ਼ ਲੈ ਗਿਆ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਟੋਰੀ ਬੋਰਡ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ.

ਦਿਲਚਸਪ ਤੱਥ

• ਸਿਕੰਦਰ ਗ੍ਰੀਨਵਸਕੀ, ਸਮੁੰਦਰ ਦੇ ਕੰਨ ਦੀ ਚਮਕ ਅਤੇ ਅਵਤਾਰ ਦੀ ਉਮੀਦ ਅਤੇ ਅਵਤਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਕ ਬਣਿਆ, ਪਰ ਰਾਜਕੁਮਾਰ ਦੀ ਆਮਦ ਵਿਚ ਇਕ ਲੜਕੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਾ, ਪਰ ਇਕ ਜਹਾਜ਼. ਲੇਖਕ ਦੀ ਬੇਲੋੜੀ ਉਮੀਦਾਂ ਦੀ ਸੰਕੇਤ, ਲਾਲ ਰੰਗ ਦੀਆਂ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਬਣ ਗਿਆ ਕਿ ਜੇ ਸੁਪਨੇ ਸਾਕਾਰ ਨਾ ਹੁੰਦੇ, ਤਾਂ ਇਸ ਦਾ ਇਹ ਮਤਲਬ ਨਹੀਂ ਕਿ ਉਹ ਅਸੰਭਵ ਸਨ. ਅਸੋਲ ਸੁਣਨ ਦੀ ਉਡੀਕ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਿਆ. ਉਸਨੇ ਇਕ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ ਦਾ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਵਿਚ ਉਸਨੇ ਸਾਲਾਂ ਅਤੇ ਗਲਤਫਹਿਮੀ ਨਾਲ ਹੋਈ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਾ ਨਿਵੇਸ਼ ਕੀਤਾ.

• ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਲੁਕਵੇਂ ਪ੍ਰਤੀਕਵਾਦ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਕਮਿ Commun ਨਿਸਟਾਂ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕੀਤਾ ਸੀ. ਪਾਠਕਾਂ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਵਿੱਚ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਪਿਛੋਕੜ ਅਤੇ ਲੇਖਕ ਦਾਇਰ ਕਰਨ ਦਾ ਪਿਛੋਕੜ ਵਿੱਚ ਚਲਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
• ਇਹ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਯੋਗ ਹੈ ਕਿ ਜਾਦੂ ਦਾ ਨਾਮ ਸੰਗਤ ਵੀ ਮੌਕਾ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਇਆ. ਅਫਵਾਹਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਹਰੇ ਵਿੱਚ ਹਰੇ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਹਰੇ ਖਰੀਦਿਆ ਟਮਾਟਰ ਦਾ ਰਸ ਖਰੀਦਿਆ ਗਿਆ: "ਅਤੇ ਲੂਣ?" - ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦਾ ਸੁਮੇਲ ਸੁਣਿਆ, ਲੇਖਕ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੇ ਮੁੱਖ ਚਰਿੱਤਰ ਲਈ ਇੱਕ ਨਾਮ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਆ.

• ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਾਰ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ 'ਤੇ ਪਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ. ਉਸ ਨੇ 1961 ਵਿਚ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਅਲੈਗਜ਼ੈਂਡਰ ਪਟੇਸਕੋ ਤੋਂ ਆਕਰਸ਼ਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਅਭਿਨੇਤਰੀ ਅਨਾਸਟੀਸੀਆ ਵਰਟਿਨਸਕਯਾ ਮੁੱਖ female ਰਤ ਚਿੱਤਰ ਦਾ ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਬਣ ਗਿਆ. ਯੰਗ ਵਸੀਓਵਾ ਲੈਨੋਵੋਵਾ ਫਰੇਮ ਵਿੱਚ ਆਰਥਰ ਸਲੇਟੀ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦਾ ਹੈ.
• ਪੁਸਤਕ "ਸਕਾਰਲੇਟ ਸੈਲਜ਼" ਕਿਤਾਬ 'ਤੇ ਤਸਵੀਰਾਂ ਅਜੇ ਵੀ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਵਿਚ ਗ੍ਰਾਫਿਕ ਚਿੱਤਰ, ਮੋਜ਼ੇਕ, ਮੂਰਤੀਆਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ, ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ, ਇੱਕ ਐਸੋਸੀਏਟ ਲੜਕੀ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਾ ਅਲਮੀ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਵਾਲਾ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਹਵਾਲੇ

ਅਲੈਗਜ਼ੈਂਡਰ ਗ੍ਰੀਨ ਦਾ ਕੰਮ ਰਾਖਵਾਲਿਆਂ ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰਾਂ ਦੇ ਗੁਣਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਤੀਆਂ ਵਿਚ ਭਰਪੂਰ ਹੈ. ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਕਮਾਲ ਦੇ ਹਵਾਲੇ "ਸਕਾਰਲੇਟ ਸਕੇਲ" covered ੱਕੀਆਂ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਬਣ ਗਈਆਂ.

"ਹੁਣ ਬੱਚੇ ਨਹੀਂ ਖੇਡਦੇ, ਪਰ ਸਿੱਖੋ. ਉਹ ਸਾਰੇ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਸਿੱਖੋ ਅਤੇ ਕਦੇ ਵੀ ਜੀਉਣਾ ਨਹੀਂ. "

ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਅੱਜ ਪ੍ਰਸੰਗਿਕਤਾ ਨਹੀਂ ਗੁਆਉਂਦੇ. ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੇ, ਅਤੇ ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਜੀਉਣਾ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਰਹਿਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਬਾਰੇ ਭੁੱਲਣਾ.

"ਚਮਤਕਾਰ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਨਾਲ ਬਣੇ ਹੋਏ ਹਨ."

ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਤੀ ਇਸ ਤੱਥ 'ਤੇ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਉਮੀਦ ਵਿਚ ਜੀਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਫੈਸਲਾਕੁੰਨ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਲੋੜੀਂਦੇ ਨਤੀਜੇ' ਤੇ ਲੈ ਜਾਣਗੀਆਂ. ਸ਼ਾਇਦ ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਹਰੇ ਰੰਗ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ, ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਕਰਨ ਦਾ ਸੁਪਨਾ ਵੇਖਣ ਲਈ.

"ਅਸੀਂ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ."

ਅਸੋਲ ਇਕ ਸੁਪਨੇ ਦੇਖਣ ਵਾਲਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਦੀਆਂ ਕਲਪਨਾਵਾਂ ਅਸਲੀਅਤ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ. ਇਹ ਮਨੁੱਖ ਦੀ ਅਟੱਲ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਆਤਮਾ ਪ੍ਰਤੀ ਟੱਕਣ ਕਾਰਨ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਕਈ ਵਾਰ ਨਿਹਚਾ ਹਾਲਤਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ in ੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ.

"ਸਮੁੰਦਰ ਅਤੇ ਪਿਆਰ ਪੈਡੈਂਟਸ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ"

ਇਸ ਲਈ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਹਰੇ ਨੂੰ ਲਿਖਣਾ, ਦੋ ਵੇਡਵਾਰ ਤੱਤ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨਾ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਟੱਕਰ ਵਿੱਚ, ਛੋਟੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਨਹੀਂ ਹਨ ਕਿ ਪੈਦਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰੋ. ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਉਹ ਲੋਕ ਜੋ ਸੁਪਨਿਆਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਲੱਭਦੇ ਹਨ.