ଆଲଫ୍ରେଡ୍ ଆଡଲର୍ - ଫଟୋ, ଜୀବନୀ, ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଜୀବନ, ​​ମୃତ୍ୟୁ କାରଣ, ମନିଗ୍ଲୋଜିଷ୍ଟ୍ |

Anonim

ଜୀବନୀ

ଅଷ୍ଟ୍ରିଆର ସାଇକୋଲୋଜିଷ୍ଟ ଆଲଫ୍ରେଡ୍ ଆଡଲର ବିଂଶ ଶତାବ୍ଦୀର ଏକ ପ୍ରମୁଖ ବ scientists ଜ୍ଞାନିକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ଜଣକୁ ବିବେଚନା କରାଯାଏ | ସେ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସାଇକୋଲୋଜିଗୁଡିକର ମୂଳଦୁଆ ପକାଇଲେ, ଯାହା ତାଙ୍କର ସାମାଜିକ ବ characteristics ଶିଷ୍ଟ୍ୟ ସହିତ ଏକ ଜଟିଳ ଭାଷାରେ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ବିବେଚନା କରେ ଏବଂ "ହନ୍ତ୍ରମରେ" ଏବଂ "କ୍ଷତିପୂରଣ" ସର୍ତ୍ତାବଳୀ ମଧ୍ୟ ପରିଚିତ କରେ |

ପିଲାଦିନ ଏବଂ ଯୁବକ

ଫେବୃଆରୀ 7 ରେ ସାଇକୋଲୋଜିଷ୍ଟ ଜନ୍ମ ହୋଇଥିଲେ, 1870 ରୁଡୋଲଫାଶିରେ, ଭିଏନାର ପଶ୍ଚିମ ଦିଗଦଳରେ ଥିବା ଏକ ଗାଁ, ଅଷ୍ଟ୍ରିଆ-ହଙ୍ଗାରେଙ୍କ ସହଭାଗୀ | ସେ ହେଉଛନ୍ତି ସାତ ପାଉଲିନର ଦ୍ୱିତୀୟ, ଏବଂ ଲିଓପଡଡ୍ ଆଡଲର, ଯିହୁଦୀମାନେ |

ଆଲଫ୍ରେଡ୍ ଆଦଲରର ଜୀବନୀ ଜଟିଳ, ସଂପୂର୍ଣ୍ଣ ସ୍ୱଭାବୀ ଏବଂ ମୃତ୍ୟୁରୁ ମୃତ୍ୟୁ ଏବଂ ମୃତ୍ୟୁ | ବାଲୁଚିଟିରେ, ସେ ରାଖିତାଙ୍କୁ କଷ୍ଟ ଭୋଗିଲେ, ଯେହେତୁ ପରବର୍ତ୍ତୀ ସମୟରେ ଏହା ଚାଲିବା ଶିଖିଲା | 3 ବର୍ଷରେ 3 ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ତାଙ୍କ ଭାଇକୁ ହରାଇଥିଲେ, ଯିଏ କ୍ରିବରେ ତାଙ୍କ ନିକଟରେ ମରିଥିଲେ | 4 ବର୍ଷ ବୟସରେ ଡାକ୍ତର କହିଛନ୍ତି ଯେ ଡାକ୍ତରମାନେ କହିଛନ୍ତି ଯେ ହ୍ୟାକର୍ସ କହିଛନ୍ତି। ପୁରୁଷର ସ୍ମୃତି ଅନୁଯାୟୀ, ଏହା ହେଉଛି ଏହି ଉଦ୍ଧୃତି ଯାହା ତାଙ୍କୁ ଡାକ୍ତର ହେବାକୁ ପ୍ରେରଣା ଦେଇଥିଲା |

ଲେଖାଗୁଡ଼ିକରେ ବର୍ଣ୍ଣିତ ସମସ୍ତ ଆଦପର୍ ତାଙ୍କ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଜୀବନ ଉପରେ ଆଧାରିତ | ପିଲା ଭାବରେ, ମନୋବିଜ୍ଞାନୀ ସାଥୀମାନଙ୍କ ସହିତ ଲୋକପ୍ରିୟ ଥିଲେ, ସେମାନେ ସେମାନଙ୍କୁ ସମ୍ମାନ ଏବଂ ସମାନତାର ଭାବନା ଦେଖିଲେ ଯେଉଁମାନେ ପରିବାରକୁ ଦେଇ ନାହାଁନ୍ତି | ପରେ ସେ ଲେଖିଥିଲେ ଯେ ସମାଜର ଆଗ୍ରହ ପ୍ରତି ଆଗ୍ରହ ଦେଖୁଛନ୍ତି ଯେ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ନିଜର ସାମର୍ଥ୍ୟକୁ ଅନୁଭବ କରିପାରନ୍ତି |

ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଜୀବନ

ଛାତ୍ର ବର୍ଷ ମଧ୍ୟରେ, ବିକ୍ରେତାଙ୍କଠାରୁ ଜଣେ ବୁଦ୍ଧିମାନ ଏବଂ ସମାଜବାଦୀଙ୍କୁ ଭେଟିଲେ, ଯାହା Russia ଷର ଜଣେ ବୁଦ୍ଧିମାନ ଏବଂ ସମାଜବାଦୀ | 1897 ରେ ବିବାହ ଖେଳିଲା |

ପିଲାମାନେ ଜନ୍ମ ହୋଇଥିଲେ - ଭାଲେଣ୍ଟାଇନ୍ (1898 R।), ଆଲେକ୍ସଜାଣ୍ଡାର (1901 ଜି), କୁର୍ଟ (1905 ଆର.), କର୍ଣ୍ଣେଲିଆ, କିମ୍ବା ନେଲି (1909) | ଅଭିଲେଖାଗାରରେ ବନ୍ଧୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ପରିବାର ଆଦରର ଅନେକ ଫଟୋ ଅଛି |

ମଧ୍ୟବହୁଣୀ ପିଲାମାନେ, ଆଲେକ୍ସଜାଣ୍ଡାର୍ ଏବଂ ବି, ପିତାଙ୍କ ପଦାଙ୍କରେ ଯାଇ ମାନସିକ ରୋଗରେ ଜୀବନ ବାନ୍ଧି ମାନିଥିଲେ | ଭାଲେଣ୍ଟାଇନ୍ ମାତାଙ୍କର ପଥ ନିର୍ବାଚିତ - ଏକ ଟ୍ରଷ୍ଟର ହୋଇଗଲା, ଯାହା ପାଇଁ ଏହା ପରେ ପ୍ରତୀକାତ୍ମକ ଥିଲା |

ବ scientific ଜ୍ଞାନିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ |

ମେଡିକାଲ କ୍ୟାରିୟରର ଆଲଫ୍ରେଡର୍ ଜଣେ ଇଫାଲମୋଲୋଜିଷ୍ଟ ଭାବରେ ଆରମ୍ଭ ହେଲା, ପରେ ନାଇତୋଲୋଜି ପ୍ରତି ଆଗ୍ରହ ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲେ | ତାଙ୍କର ଧାରଣା ଏତେ କ interesting ତୁହଳପ୍ରଦ ଥିଲା ଯେ 1902 ରେ ସିଗମୁଣ୍ଡ ଫ୍ରଏଡ୍ ତାଙ୍କ ବୁଧବାର ସମାଜର ଆଲୋଚନା କ୍ଲବରେ ଯୋଗଦେବା ପାଇଁ ଜଣେ ସହକର୍ମୀଙ୍କୁ ନିମନ୍ତ୍ରଣ କରିଥିଲେ। ବାସ୍ତବରେ, ସାଇକୋଆନାଲିସିସ୍ ଏହି ସଭାରେ ଉତ୍ପନ୍ନ ହୋଇଥିଲେ |

ଅନେକ ଲୋକଙ୍କ ପରି, ସିଗମୁଣ୍ଡ ଫ୍ରଏଡ୍ ସହିତ ଆଡଲର ସମ୍ପର୍କିତ କାର୍ଯ୍ୟ କରିନଥିଲେ | 1911 ରେ ସେ ବୁଧବାର ସମାଜରୁ, ଏବଂ ଏକ ବର୍ଷ ପରେ ସେ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ମନୋବିଜ୍ଞାନ ବିଷୟରେ ଦେଖାଗଲା | ପ୍ରାରମ୍ଭରେ, ଯେଉଁମାନେ ଆଲଫ୍ରେଡର ଧାରଣା ବିଷୟରେ ବିଚାର କରୁଥିଲେ ଫ୍ରିସାଇଚଲିଚେସର ଦର୍ଶନ ସହିତ ଅଧିକ ସମାନ ଥିଲା, ଯାହା ଫ୍ରେଡ୍ ର ସାଇକାନାଲିସିସ୍ ସହିତ |

ଚିନ୍ତାଧାରା ସାଇକୋଥେରାପି ଏବଂ ବ୍ୟକ୍ତିତ୍ୱର ସିଦ୍ଧାନ୍ତ ନିର୍ମାଣରେ ସଫଳ ହେଲା | ସେ ସଂଯୁକ୍ତିର ବିକାଶକୁ ରଖିଛନ୍ତି, ଯାହା ତାଙ୍କ ସାମାଜିକ ପରିସ୍ଥିତି ସହିତ ଏକ ଆଦ chocogycall ପୂର୍ଣ୍ଣ ସୁସ୍ଥ ହେବା ବିଷୟରେ ବିଚାର କରିବେ | ସେହି ସମୟରେ, ଉପାଦାନଗୁଡିକ ବିଦ୍ୟମାନ ସମସ୍ୟାର ଚିକିତ୍ସା ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇନାହାଁନ୍ତି, କିନ୍ତୁ ସେମାନଙ୍କର ଘଟଣା ରୋକିବା ପାଇଁ |

ପୁରୁଷମାନଙ୍କର ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଚିନ୍ତାଧାରା ହେଉଛି "ନେରୋଏଡ୍ ବର୍ଣ୍ଣ" ବହିରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇଛି | ଏହି ପୃଷ୍ଠାରେ, ନିମ୍ନତାର ଧାରଣା ଏବଂ କ୍ଷତିପୂରଣ ଦୃଶ୍ୟମାନ |

ମନୋବିଜ୍ଞାନୀ ଶୋଷଣକାରୀମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କ inter ଣସି ଚେତାଶୂନ୍ୟ ହୁଏତ ମାନସିକ ସମସ୍ୟାରୁ ମୁକ୍ତ ହୁଏତ ବିଦ୍ୟମାନ ନିମ୍ନତାକୁ ରୂପାନ୍ତର କରିବା ପରି କରେ - ଶାରୀରିକ, ନ moral ତିକ - ଶ୍ରେଷ୍ଠତା, ଏହା, ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣତା | ରାସ୍ତାରେ, ଏହି ରୂପାନ୍ତର କେବଳ ସାମାଜିକ ପ୍ରତିବନ୍ଧକ ଠିଆ ହୋଇପାରେ: ଟୋପି ବ୍ରେଭିଙ୍ଗ୍, ପରିବେଶ, ସମାଜରେ ଭୂମିକା | ଆଦଲର "ସୁପରକୋପେନେସନ" ର ବିପଦକୁ ମଧ୍ୟ ସୂଚାଇଥାଏ | ଯେଉଁ ବ୍ୟକ୍ତି ହାସଲ କରିଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି ଏହା ଦ୍ threat ାରା ଶକ୍ତି, ଶକ୍ତି, ଏକ ଆକ୍ରମଣାତ୍ମକ ଅହଂକାରିକର ହୁଏ |

ତାଙ୍କର ଧାରଣା ରେ, ପିଲାଦିନର ସ୍ମୃତିକୁ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ସ୍ଥାନ ନେଇଥାଏ | ବହିରେ "ବିଜ୍ଞାନ ଲାଇଭ୍" ଏକ ସାଇକୋଲୋଜିଷ୍ଟ ଲେଖିଥାଏ:

"ସ୍ମୃତି ସ୍ମରଣକାରୀ | କ land ଣସି ଅନିୟମିତ ସ୍ମୃତି ନାହିଁ | ପିଲାଦିନର ଏକ ଅସଂଖ୍ୟ ଲୋକଙ୍କ ସହିତ ଘଟିଥିବା ଏକ ଅସଂଖ୍ୟ ସଂଖ୍ୟକ ପ୍ରଭାବ, ମେମୋରୀ କେବଳ ମାନସିକ ସମସ୍ୟାର ବ୍ୟାଖ୍ୟା ବିବେଚନା କରେ | "

ସେ ବୟସ୍କମାନଙ୍କ ଉଦାସୀନତା ପାଇଁ ଆଦଲର ଏବଂ ପଦ୍ଧତିକୁ ଆଗ୍ରହୀ ଥିଲେ | ନିଜ ଅଭିଜ୍ଞତା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରିବା, ପ୍ରଥମଜାତ ଏକ ଅନୁକୂଳ ଅବସ୍ଥାରେ ଅଛି, କାରଣ ଏହା କେବଳ ତାଙ୍କ ପିତାମାତାଙ୍କ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ କରେ | କିନ୍ତୁ ଦ୍ୱିତୀୟ ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ପିଲାମାନଙ୍କ ଆଗମନ ସହିତ, ସେ ଅପମାନିତ ହେବାକୁ ଲାଗନ୍ତି | ଘନିଷ୍ଠତାର ଜଟିଳ ବିକାଶ ହେଉଛି |

ଚିନ୍ତକ ଅନୁଯାୟୀ, ଏହା ପୁରୁଣା ପିଲାମାନେ ପ୍ରାୟତ nour ହୁରୋସିସ୍ ଏବଂ ଖରାପ ଅଭ୍ୟାସରେ ପୀଡିତ | ବାଲ୍ୟବାହିନୀରେ ଅତ୍ୟଧିକ ଦାୟିତ୍। ପାଇଁ ଏହି କ୍ଷତିପୂରଣ ହେଉଛି, ସମ୍ପର୍କୀୟମାନଙ୍କର ଯତ୍ନ ନେଉଥିବା ଆବଶ୍ୟକତା | ସାନ ସନ୍ତାନ, ଅପରପକ୍ଷେ, ନଷ୍ଟ ହୋଇଯାଏ, ଯାହା ଏକ ଦୁର୍ବଳ ସାମାଜିକ ସହାନୁଭୂତି ନେଇଯାଏ | କିନ୍ତୁ ମଧ୍ୟ ପିଲାମାନେ ଅଧିକାରୀ, କିମ୍ବା ସଫଳ ଲୋକମାନଙ୍କଠାରେ ପ୍ରାୟତ struct ଭୋଜି ଅନୁଭବ କରିନାହାଁନ୍ତି |

ସେଥିପାଇଁ ଥେରାପି ଉତ୍ତୀର୍ଣ୍ଣ ଏବଂ ତାଲିମକୁ ମାନସିକତା ମାନସିକତା ଲୋକମାନଙ୍କ ସହିତ ନୁହେଁ ଏବଂ ତାଲିକାରେ ନଥିଲେ, ବରଂ ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ମଧ୍ୟ ବିବାଦ ଏବଂ ତାଲିମ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବରେ ଭାବୁଛ, କିନ୍ତୁ ଶିକ୍ଷାରେ ନିୟୋଜିତ ଥିବା ଲୋକମାନଙ୍କ ସହିତ ଏହିପରି ଆଦର ଏହା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବରେ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବରେ ମାନିଥିବେ, କିନ୍ତୁ ଶିକ୍ଷାରେ ନିୟୋଜିତ ଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସହିତ | 25 ବର୍ଷ ପାଇଁ, ବିଦ୍ୟାଳୟ, ସାର୍ବଜନୀନ କେନ୍ଦ୍ରରେ ଜଣେ ସାଇକୋଲୋଜି ନିୟମାବଳୀ ପ read ଼ନ୍ତୁ | ସେ ତାଙ୍କ ପିତାମାତା, ସାମାଜିକ କର୍ମୀ, କିପରି ଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ସମାଜର ଯୋଗ୍ୟ ସଦସ୍ୟ ବୃଦ୍ଧି କରିବେ କହିଥିଲେ।

ଆଂଶିକ, ଏହି ବିବାଦକୁ ଆଡଲର୍ ବ୍ରାଇବୋଇଗ୍ରାଫି ରେ ରେକର୍ଡ କରାଯାଇଥିଲା: "ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ମନୋବିଜ୍ ଭାବରେ", "ପୁରୁଷର ପ୍ରକୃତିର ପଥ ଭାବରେ ବୁ understand ନ୍ତୁ।"

ଆଲଫ୍ରେଡ୍ ଆଡଲର୍ ଦ୍ୱାରା କରାଯାଇଥିବା ମନୋବିଜ୍ଞାନଗୁଡ଼ିକରେ ବ୍ୟବହାରିକ ଅବଦାନ ଆକଳନ କରିବା କଷ୍ଟକର | ନିମ୍ନତା ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ଯନ୍ତ୍ରଣାଦ୍ୟ କ୍ଷତିପୂରଣରୁ ଏହା କେତେ ଅପସାରିତ ହୋଇଛି ଗଣନା କରାଯାଏ ନାହିଁ |

ଚିନ୍ତାର କେତେକ ଦୃଶ୍ୟ ପୁଷ୍ପଶଳୀୟ ମନୋବିଜ୍ଞାନରେ ଏକ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ପାଇଲେ, ସେମାନେ ଆଜି ପ୍ରାସଙ୍ଗିକ | ତାଙ୍କର ବ୍ୟକ୍ତିତ୍ୱ କର୍ମଚାରୀଙ୍କ କଲ୍ସର ନେତୃତ୍ୱ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ: ଆମେରିକା, କାନାଡା, ଜର୍ମାନୀ, ଆଇ ଇଟାଲ, ଇଟାଲୀ, ଇସ୍ରାଏଲ, ଜାପାନ ଇତ୍ୟାଦି

ମୃତ୍ୟୁ

ଆବର୍ଜନ ହୋଇଥିବା ଆବର୍ଡିନ, 1937 ରେ ଆଲଫ୍ରେଡ୍ ଆଦଲର୍ ମୃତ୍ୟୁ ହୋଇଥିଲା | ମୃତ୍ୟୁର କାରଣ ଜଣେ ହୃଦଘାତ ହୋଇଥିଲା। ସେମାନେ କହିଛନ୍ତି ଯେ ସେ ରାସ୍ତାରେ ଖରାପ ହୋଇଗଲେ। ଯାତ୍ରୀମାନେ ସେମାନଙ୍କ ଓଠରୁ ଟିପିଟିଥିବା ନାମ ଶୁଣିଲେ, ତାଙ୍କ ଓଠରୁ ଧକ୍କା: କୁର୍ଟ | ମୃତ୍ୟୁ ମିନିଟରେ, ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ଏକମାତ୍ର ପୁଅ ନାମକ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି |

ଶରୀର ଏଡିନବର୍ଗର ୱାରିଷ୍ଟନ୍ କ୍ରିଏଟ୍ରିୟମରେ ପରିପୂର୍ଣ୍ଣ, କିନ୍ତୁ ସେମାନଙ୍କର ସମ୍ପର୍କୀୟ ଛାଡିଲା ନାହିଁ | ଅନେକ ବର୍ଷ ଧରି, ମାନସିକ ରୋଗୀଙ୍କ ଅବଶିଷ୍ଟ ବିବେଚିତ ହେଲେ ଏବଂ 2007 ରେ ସେମାନଙ୍କୁ ଶବଟୋର୍ରିୟାର ସଂଗ୍ରହାଳୟରେ ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥିଲା ​​| 2011 ରେ, ପାଉଁଶ ପାଇଁ ଭିଏନା ପାଇଁ ପାଉର୍ନସ୍ |

ବିବିଡୋ ରୋଗଗ୍ରାଫି |

  • 1912 - "ଅନିୟମିତ ବର୍ଣ୍ଣ ଉପରେ"
  • 1914 - "ବ୍ୟବହାର ଏବଂ ଶିକ୍ଷିତ"
  • 1919 - "ଅନ୍ୟ ପାର୍ଶ୍ୱ | ମାସ "
  • 1938 - "ସାମାଜିକ ଆଗ୍ରହ: ମତ୍ତାକାରୀ ମାନବଜାତନ"
  • 1926 - "ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସାଇକୋଲୋଜି ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ଜ୍ଞାନ ଏବଂ ଆତ୍ମ-ଜ୍ଞାନକୁ ଏକ ପଥ ଭାବରେ"
  • 1928 - "ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ମନୋବିଜ୍ଞାନରେ ପ୍ରବନ୍ଧଗୁଡ଼ିକ"
  • 1929 - "ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ମନୋବିଜ୍ଞାନ ଏବଂ ଶିଶୁ ବିକାଶ"
  • 1929 - "ବିଜ୍ଞାନ ବିଜୟ"
  • 1932 - "ଚିକିତ୍ସା କ techni ଶଳ"

ଆହୁରି ପଢ