ଜୀବନୀ
ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ସ ରୋସୁ ଜୁନଭାରେ ଜେନିଆରେ ଜନ୍ମଥିଲେ, 1712 | ଏହି ଫରାସିମାର ଚମତ୍କାର, ଶଯୋଜିକ କାର୍ଯ୍ୟ, ଥିଓରୀକୁ ଜଣାଶୁଣା | ରୁସାଜିଆ ଦାର୍ଶନିକ ବିଜ୍ଞାନରେ ରୋମାଣ୍ଟିକତାର ପ୍ରତିଷ୍ଠାତାମାନଙ୍କୁ ଡାକନ୍ତି | କେତେକ ଅନୁସନ୍ଧାନକାରୀମାନେ ବିଶ୍ believe ାସ କରନ୍ତି ଯେ ଜାନ-ଜ୍ୟାକସ୍ ରୋଜ୍ୟୁ ରୁସିନାଙ୍କୁ କିଛି ପରିମାଣରେ ଗ୍ରେଟ୍ ଫ୍ରେଞ୍ଚ ବିପ୍ଳବକୁ ଉତ୍ତେଜିତ କରିଛି |ପିଲାଦିନ ଏବଂ ଯୁବକ
ଫ୍ରାଙ୍କୋ ସ୍ୱିସ୍ ଜିନ୍-ଜ୍ୟାକ୍ ନାମକ ପିଲାଦିନ୍କୁ ଏହାର ଯତ୍ନ ନିଆଯାଇପାରିବ ନାହିଁ | ମା, ସୁଜାନ୍ନା ବର୍ନାର୍ଡାର ମୃତ୍ୟୁ ଘଟିଥିଲା, ଇସ୍ହାଜମାର୍କକାରୀଙ୍କ ପିତାଙ୍କ ପିତାଙ୍କ ଯତ୍ନରେ ପୁତ୍ର ଛାଡିଦେଲେ, ଯିଏ ୱାଲମେକରଙ୍କ ଦ୍ ed ାରା କାମ କରି ନୃତ୍ୟ ଶିକ୍ଷକ ଭାବରେ କାମ କରିଥିଲେ | LOVERSY ଲୋକମାନଙ୍କର ମୃତ୍ୟୁ କଠିନ ହେଲା, କିନ୍ତୁ ସେ ଶିକ୍ଷାକୁ ଯାନ-ଜ୍ୟାକ୍ସର ପ୍ରେମକୁ ସିଧାସଳଖ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କଲା | ଏହା ସାନ ରୋସ୍ୟୁ ର ବିକାଶ ପାଇଁ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଅବଦାନ ହୋଇଗଲା |
ତାଙ୍କ ବର୍ଷରୁ ଜଣେ ସନ୍ତାନ ପରବର୍ତ୍ତୀକୁ ତାଙ୍କ ପିତାଙ୍କ ସହିତ "ପ୍ରାଧାନ୍ୟ" ପ reading ଼ାଇ ଦେଇଛି। ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ସ ନିଜକୁ ଏକ ପ୍ରାଚୀନ ହିରୋ ସାଇଟରେ ଏବଂ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ହିରୋ ସାଇଟରେ ଏବଂ ବିଶେଷ ଭାବରେ ଦଗ୍ଧ କଲେ | ଖୁତର ଖୁସିରେ ବଡ଼ ଦେଶର ଜାତ୍ରାଥଫା ଛାଡିବାକୁ ପଡିଲା, କିନ୍ତୁ ବାଳକଟି ମାମୁଁ ତାଙ୍କ ଘରେ ରହିଲେ | ପିତାମାତା ସନ୍ଦେହ କରୁନଥିଲେ ଯେ ପୁଅ ଏହି ଯୁଗର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଦାର୍ଶନିକ ହେବ |
ପରେ, ସମ୍ପର୍କୀୟମାନେ ପ୍ରତିରୋଧ ପେନ୍ସନ୍ ଲାମ୍ବରିରିର ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ସଙ୍କୁ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ। ଗୋଟିଏ ବର୍ଷ ପରେ, ତାଲିମ ପାଇଁ ରୋଜା ନୋଟାରୀକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ ହୋଇଛି, ପରେ ଗ୍ରାଚରକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ ହେଲା | ଗମ୍ଭୀର କାର୍ଯ୍ୟ ଭାର ସତ୍ତ୍ୱେ ଯୁବକ ଜଣେ ପ reading ଼େ ସମୟ ପାଇଲେ | ଶିକ୍ଷା ଜିନ୍-ଜ୍ୟାକ୍ସ ମିଛ କହିବା, ଛଳନା ଏବଂ ଚୋରି କରିବା ପାଇଁ |
16 ବର୍ଷରେ, ରୋଜେସାଉ ଜେନଭା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ପଳାଇଥିବା ମଜାଦାର ପ୍ରବେଶ କରେ, ତୁରିନ୍ ରେ ଅବସ୍ଥିତ | ପ୍ରାୟ ଚାରି ମାସ ପାଇଁ ସେ ଏଠାରେ ଭବିଷ୍ୟବାଣୀ ଦଲାଲରେ ଥିଲେ, ଯାହା ପରେ ସେ ଡରିଷ୍ଟୋରୋଟଙ୍କ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସେବାରେ ପ୍ରବେଶ କଲେ | ଜିନ୍-ଜ୍ୟାକ୍ ଏକ ଲଙ୍କବାଦୀଙ୍କ ସହ କାମ କଲା | ଗଣନର ପୁତ୍ର ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ଇଟାଲୀୟ ମ ics ଳିକ ବୁ to ିବା ପାଇଁ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥିଲେ | କିନ୍ତୁ ବୃହତର କ skills ଶଳ ଚମାସୀଙ୍କୁ ମାସିଙ୍କୁ ଗ୍ରହଣ କଲା - ଶ୍ରୀମତୀ ଡି ବାରାନ |
ଜାନ-ଏକ କାର୍ଯ୍ୟ ରସେ ଏସିଆ ମାଧ୍ୟମରେ, ବ୍ୟକ୍ତିଗତତାନାଲି ଲିଖିତ, ଆକର୍ଷଣୀୟ ତଥ୍ୟକୁ ସେମାନଙ୍କ ଜୀବନୀମାନଙ୍କୁ ଉପଭୋଗ କରନ୍ତି | ଏହାକୁ ଭଲ, ଆମେ ଶିଖ କରୁ ଯେ ଯୁବକ ଜଣକ ଏବଂ ସାହିତ୍ୟ ତଥା ସାହିତ୍ୟକୁ ଆସିବା ପୂର୍ବରୁ କାମ କରିଥିଲେ।
ଦାର୍ଶନିକ ଏବଂ ସାହିତ୍ୟ |
ଜାନ-ଫାରସିସ୍ ରୋସେୟ, ସର୍ବପ୍ରଥମେ, ଜଣେ ଦାର୍ଶନିକ | ବହି "ସର୍ବସାଧାରଣ ଚୁକ୍ତିନାମା", "ନୂତନ ଏଲୋଗ୍" ଏବଂ "ଏମିଲ୍" ତଥାପି ବିଜ୍ଞାନର ପ୍ରତିନିଧୀ ଅଧ୍ୟୟନ ଅଧ୍ୟୟନ କରେ | କାର୍ଯ୍ୟରେ, ଏହି ସମାଜରେ ସାମାଜିକ ଅସମାନତା କାହିଁକି ସେଥିପାଇଁ ତାହା ବ୍ୟାଖ୍ୟା କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କଲା | ରସୋଜା ପ୍ରଥମେ ସ୍ଥିର ହୋଇଛି କି ନାହିଁ ତାହା ସ୍ଥିର ହେବାର ଏକ ଚୁକ୍ତିଭିତ୍ତିକ ଉପାୟ ଥିଲା |
ସାଧାରଣ ଇଚ୍ଛାକୁ ପ୍ରକାଶ କରିବା ପାଇଁ ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ସ ନିୟମକୁ ବିବେଚନା କରିଥିଲେ | ତାଙ୍କୁ ସରକାରଙ୍କଠାରୁ କମ୍ପାନୀର ପ୍ରତିନିଧୀଙ୍କୁ ରକ୍ଷା କରିବାକୁ ପଡିଲା, ଯାହା ନିୟମକୁ ସମାଲୋଚନା ନକରିବାକୁ ସକ୍ଷମ ନୁହେଁ। ସମ୍ପତ୍ତି ସମାନତା ସମ୍ଭବ, କିନ୍ତୁ କେବଳ ସାଧାରଣ ଇଚ୍ଛାରେ | ଗୁଜିଂ ଏସିଆରେ ଲୋକମାନେ ଲୋକମାନଙ୍କୁ ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତି କିମ୍ବା ଲେଖକମାନଙ୍କ ଆଚରଣକୁ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରୁଥିବା ନିୟମକୁ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରିବା ପାଇଁ ଉତ୍ସର୍ଗ କଲେ | ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍କୁ ଧନ୍ୟବାଦ, Rusue ouso ଏକ ଉପନାମାମ୍ ସୃଷ୍ଟି କରି, ଡେପୁଟି ପ୍ରାଧିକରଣର ସମୟାନକୂଳକୁ ପରିଚିତ କରାଇଲା, ଏକ ଜାତୀୟ ବିଧାନସଭା ପଦକ୍ଷେପକୁ ପରିଚିତ କରାଗଲା, ଏକ ବାଧ୍ୟତାମୂଳକ ନିର୍ଦ୍ଦେଶାଟିକା |
"ନୂତନ ଇଲୋଜ୍" - ରୁସିନାଙ୍କ ଏକ ଚିହ୍ନ | ରିଚାର୍ଡସନ୍ ଦ୍ୱାରା ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଥିବା କ୍ଲାରିସା ଗାରଲୋଗୁଡ଼ିକର ନୋଭେଲ ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ଅନୁସନ୍ଧାନ କଲା | ଏହି ବୁକ୍ ଜିନ୍-ଜ୍ୟାକ୍ ଏପିଷ୍ଟାଲାରୀ ଧାରାଗୁଡ଼ିକରେ ଲେଖାଯାଇଥିବା ସର୍ବୋତ୍ତମ କାର୍ଯ୍ୟ ଭାବରେ ବିବେଚନା କରାଯାଏ | "ନୂତନ ଏଲୋଜ" 163 ଅକ୍ଷରକୁ ପ୍ରତିନିଧିତ୍ୱ କରେ | ଏହି କାମ ଫ୍ରେଞ୍ଚ ସମାଜକୁ ଆନନ୍ଦିତ କଲା, ଯେହେତୁ ସେହି ବର୍ଷଗୁଡ଼ିକରେ ଉପନ୍ୟାସଗୁଡିକ ସର୍ବୋତ୍ତମ ଲେଖିବାର ଉପାୟ ଥିଲା |
"ନୂତନ ଇଲୋଜ୍" ମୁଖ୍ୟ ଚରିତ୍ରର ଭାଗ୍ୟରେ ଦୁ tragedy ଖଦିର କାହାଣୀ କହିଥାଏ | ପ୍ରେମକୁ ଉପଭୋଗ କରିବା ପାଇଁ ଏବଂ ପ୍ରେମକୁ ଉପଭୋଗ କରିବା ଏବଂ ଉଦ୍ଭାବନ ପ୍ରଲୋଭନକାରୀଙ୍କୁ ଦାଖଲ କରିବା ପାଇଁ ଏହା ଉପରେ ଏହା ହଳଦସ୍ତ ଚାପ ସୃଷ୍ଟି କରେ | ବହି ଲୋକମାନଙ୍କର ପ୍ରେମ ଜିତିଲା ଏବଂ ଦର୍ଶନର ରୋମାଣ୍ଟିକତାର ପିତାଙ୍କ ସହିତ ରସାଉସାଉ ତିଆରି କରିଥିଲା | କିନ୍ତୁ ଲେଖକଙ୍କ ସାହିତ୍ୟିକ ଜୀବନ କିଛି ମାତ୍ରାରେ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିଲା | XVIII ଶତାବ୍ଦୀର ମଧ୍ୟଭାଗରେ, ରୋଜୋ ଭେନିସରେ ଦୂତାବାସ ସେବାରେ ବିକ୍ରେତା | ଶୀଘ୍ର ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ସୃଜନଶୀଳତା ରେ ଏକ ବୃତ୍ତି ଖୋଜନ୍ତି |
ପ୍ୟାରିସରେ, ପରିଚୟ ଘଟିଛି, ଯାହା ଦାର୍ଶନିକର ଭାଗ୍ୟର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କଲା | ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ସ ଗୋଲବାକ୍, ଡେନିସ୍ ଡିସି, ଇଏନ ଡି ଆଲବେର ଏବଂ ଗ୍ରିମ୍ ସହିତ ଏକ କ୍ଷେତ୍ର ସହିତ ମିଳିଥିଲେ | ଶୀଘ୍ର ଦୁ traged ଖଦ ଘଟଣା ଏବଂ ହାସ୍ୟମାନେ ଲୋକପ୍ରିୟ ହେଲେ ନାହିଁ, କିନ୍ତୁ 1749 ମସିହାରେ, ସେଟ୍ରେନସୋନିଅଲରେ, ସେ ପ୍ରତିଯୋଗିତା ବିଷୟରେ ଖବରକାଗଜ ପ read ନ୍ତି | ବିଷୟଟି ରୁସିନା ନିକଟରେ ଥିଲା:
"ବିଜ୍ଞାନର ବିକାଶ ଏବଂ ନ als ତିକତାର ଅବନତି ଥିଲା, କିମ୍ବା ସେଗୁଡ଼ିକର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ଏହା ସହଯୋଗ କରିବାକୁ ଲାଗିଲା କି?"।ଏହା ଲେଖକଙ୍କୁ ପ୍ରେରଣା ଦେଲା | ନାଗରିକ ଜାନ-ଜହ୍ନ ମଧ୍ୟରେ ଲୋକପ୍ରିୟତା ଅପେରା "ରୁଷ୍ଟିକ୍ ଯାଦୁକର" | ଏହି ଘଟଣା 1753 ରେ ଘଟିଛି | ଗ୍ରାମବାସୀଙ୍କ ପାଇଁ ସାକ୍ଷ୍ୟର ମାନସିକତା ଏବଂ ପ୍ରକୃତି ଗ୍ରାମବାସୀଙ୍କ ପାଇଁ ସାକ୍ଷ୍ୟ ଦେଇଥାଏ | ଏପରିକି ଲୁଇସ୍ xv କାମରୁ ଆରିଆ ଚିପ୍ ହନ୍ତସନ୍ତ |
କିନ୍ତୁ "ରୁଷ୍ଟିକ୍ ଯାଦୁଗର" ଏବଂ "ଯୁକ୍ତି" Russia ଷ ସମସ୍ୟା ଯୋଗ କରାଯାଇଛି | ଗ୍ରିମ୍ ଏବଂ ଗୋଲେଚ୍ କ୍ରିଟଟିଭିଟି ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ ନକାରାତ୍ମକ ଭାବରେ | ଭୋଲ୍ଟେଡେରେ ବେଲିଡେରୀ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ଠିଆ ହୋଇଥିଲେ | ମୁଖ୍ୟ ସମସ୍ୟା, ରସାଉସାଉସକ୍ଷତାରେ, ରଶାଜଙ୍କ କାର୍ଯ୍ୟରେ ଉପସ୍ଥିତ ଥିବା ପ୍ରିବକ୍ଟା ଉପସ୍ଥିତି ଉପସ୍ଥୀନ ଥିଲା |
ଇଷ୍ଟିସିଆ ଥିବା ହେରିଷ୍ଟୀୟ ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ ନାମକ ଅଗ୍ରହର ଆତ୍ମଜୀବନୀ ସୃଷ୍ଟିକର୍ତ୍ତାଙ୍କୁ ଅଧ୍ୟୟନ କରିଥିଲେ। କାର୍ଯ୍ୟର ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାଡିରେ ସତ୍ୟତା ଏବଂ ଆନ୍ତରିକତା ଉପସ୍ଥିତ | Rousseau ପାଠକ ଏବଂ ଦୁର୍ବଳତା ଦେଖାଇଲେ, ପ୍ରାଣ ଉଚ୍ଛେଦ କଲା | ସୃଜନଶୀଳତା ଏବଂ ଚରିତ୍ର ଜାନ-ଜହ୍ନର ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ୟୁ ରସାଉ ଆକ୍ସେସ୍ କରିବାକୁ ବହିଷ୍କାର ବ୍ୟବହାର ପାଇଁ ତଥାପି ବ୍ୟବହାର କରେ |
ଶିକ୍ଷାଦାନ
ଜ୍ଞାନକମାନଙ୍କ ଆଗ୍ରହର ସ୍ୱାର୍ଥଗୁଡ଼ିକରେ, ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ସ ରୋଜସାଓ ଜଣେ ପ୍ରାକୃତିକ ବ୍ୟକ୍ତି ଥିଲେ ଯିଏ ସାମାଜିକ ଅବସ୍ଥା ଉପରେ ପ୍ରଭାବ ପକାଇବ ନାହିଁ | ଦାର୍ଶନିକ ବିଶ୍ believed ାସ କରିଥିଲେ ଯେ ଶିକ୍ଷାର ବିକାଶ ଦ୍ୱାରା ଶିକ୍ଷା ପ୍ରଭାବିତ ହୋଇଥିଲା। ଏକ ଶିକ୍ଷାଦାନର ବିକାଶର ବିକାଶ ସମୟରେ ରୋଜ୍ ଏହି ଧାରଣାକୁ ବ୍ୟବହାର କରିଥିଲେ | ଇମିଲ୍ କାର୍ଯ୍ୟରେ ଉପସ୍ଥାପିତ ଜାନ-ଜ୍ୟାକର ମୁଖ୍ୟ ଲୋକଗାଲିକ ଚିନ୍ତାଧାରା, କିମ୍ବା ଉପସାଗର ବିଷୟରେ ଉପସ୍ଥାପିତ | ଏହି ବାକ୍ୟ, ଲେଖକଙ୍କ ସ୍ୱୀକୃତାକ୍ୱିକେ, ସର୍ବୋତ୍ତମ ଏବଂ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ | କଳାତ୍ମକ ପ୍ରତିଛବି ମାଧ୍ୟମରେ, ରଉସାଉ ଶିକ୍ଷମତାକୁ ସମ୍ବନ୍ଧିତ ଚିନ୍ତାଧାରା ପହଞ୍ଚାଇବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କଲେ |
ଶିକ୍ଷାଗତ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଗତ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଦର୍ଶନ ସନ୍ତୁଷ୍ଟ ହୁଏ ନାହିଁ | ଜାନ-ଜ୍ୟାକର ଧାରଣା ନିଶ୍ଚିତ ଭାବରେ ବିରୋଧ କଲା ଯେ ଏହି ପରମ୍ପରାଗୁଡ଼ିକର ଆଧାର ହେଉଛି ଚର୍ଚ୍ଚ, ଏବଂ ସମଗ୍ର ବର୍ଷରେ ଦୁର୍ବଳତା ନୁହେଁ | ପିଲାରେ ପ୍ରାକୃତିକ ପ୍ରତିଭା ବିକାଶ କରିବାର ଆବଶ୍ୟକତା ଉପରେ ରୋଜିଆ ଜିଦ୍ ଧରିଥିଲେ। ବ୍ୟକ୍ତିର ପ୍ରାକୃତିକ ବିକାଶ ହେଉଛି ଶିକ୍ଷାର ମୁଖ୍ୟ କାର୍ଯ୍ୟ |
ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ ଅନୁଯାୟୀ, ପିଲାମାନଙ୍କ ପ୍ରତିପାଳନ ଉପରେ ଦୃଶ୍ୟଟି ମୂଳତ lang ପରିବର୍ତ୍ତିତ ହେବା ଉଚିତ୍ | ଜନ୍ମ ହେବାର ମୁହୂର୍ତ୍ତର ଏବଂ ମୃତ୍ୟୁ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ନିଜେ ଏବଂ ଆଖପାଖ ଦୁନିଆରେ ନୂତନ ଗୁଣ ଖୋଲିଥାଏ | ଏହା ଉପରେ ଆଧାର କରି ଶିକ୍ଷାଗତ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ନିର୍ମାଣ କରିବାକୁ ଆବଶ୍ୟକ | ଜଣେ ଦୟାଳୁ ଖ୍ରୀଷ୍ଟିଆନ ଏବଂ ଜଣେ ଭଲ ମଣିଷ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ଆବଶ୍ୟକ ନୁହେଁ | ପୁନରୁତ୍ଥିତ ଭାବରେ ବିଶ୍ believed ାସ କରୁଥିଲେ ଯେ ଦଳିତ ଏବଂ ଅତ୍ୟାଚାରକାରୀ, ଏବଂ ପିତା କିମ୍ବା ନାଗରିକ ନୁହଁନ୍ତି |
ଶିକ୍ଷାବନୀ ଜ୍ଞାନ ଜାନେ-ଜ୍ୟାକସ୍ ଗୁକୁସ୍ କାମ ପାଇଁ ଏକ କ୍ଷୁଦ୍ର ମଣିଷର ଇଚ୍ଛାରୁ ବିକାଶ, ସ୍ୱାଧୀନତା ଏବଂ ସ୍ୱାଧୀନତାର ଭାବନା | କ case ଣସି କ୍ଷେତ୍ରରେ ଆପଣ ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ଗ୍ରହଣ କରିପାରିବେ କିମ୍ବା ଆବଶ୍ୟକ କରନ୍ତି, ପିଲାମାନଙ୍କର ମାତ୍ରା | ସେହି ସମୟରେ, ତୁମେ ପିଲାଟିର ଅଧୀନତାକୁ ପରିତ୍ୟାଗ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ | କିନ୍ତୁ କିଶୋର ପାଇଁ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ଦାୟିତ୍। ଗ୍ରହଣ ପାଇଁ ସବୁଠାରୁ ଅଭିଜ୍ଞତା ଏକ ଦର୍ଶନ |
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷିତ କରିବା ସମୟରେ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଭୂମିକା, ଯାହା ନିଜ କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ କର୍ତ୍ତବ୍ୟ ଏବଂ ଦାୟିତ୍। ଅନୁଭବ କରିବ | ସ୍ୱାଭାବିକ ଭାବରେ, ଏହା ଖାଦ୍ୟ ପାଇବା ପାଇଁ ଏକ ଶିଶୁ ତିଆରି ଜାରି ରଖିବ | ଶ୍ରମ ଶିକ୍ଷା ଅଧୀନରେ, ରୁସିନାମାନେ ମାନସିକ, ନ moral ତିକ ଏବଂ ଶାରୀରିକ ଉନ୍ନତି | ପିଲାମାନଙ୍କର ଆବଶ୍ୟକତାର ବିକାଶ ଏବଂ ଶିଶୁର ସ୍ୱାର୍ଥର ପାରାମ ପରି ହେବା ଉଚିତ୍ |
ଚାଡରେ ଥିବା କିଛି ପର୍ଯ୍ୟାୟରେ ଥିବା ବୟସ୍କମାନଙ୍କ ପର୍ଯ୍ୟାୟରେ Jan-gackqueS ଅନୁଯାୟୀ ଆବଶ୍ୟକ ବୟସ୍କଙ୍କ ପର୍ଯ୍ୟାୟରେ ଏହା ଆବଶ୍ୟକ | ଦୁଇ ବର୍ଷ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ - ଶାରୀରିକ ବିକାଶ | 2 ରୁ 12 ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ - ସମ୍ବେଦନଶୀଳ, 15 ରୁ 15 ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ମାନସିକ, 15 ରୁ 18 ବର୍ଷ ବୟସ - ନ moral ତିକ | ପିତା ଏବଂ ମାତାଙ୍କ ଆଗରେ, ଏହା ମୁଖ୍ୟ କାର୍ଯ୍ୟ - ଧ patient ଼ନା ଏବଂ ଦୃୀର ହେବା - କ case ଣସି କ୍ଷେତ୍ରରେ "ପିଲା ହେବା" ଭଣ୍ଡାର ଭାଲ୍ୟୁ ହରାଇ ପାରିବ ନାହିଁ | ବ୍ୟାୟାମ ଏବଂ କଠିନ କରିବା ଶିଶୁ ପ୍ରତିରୋଧରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବ, ଏକ୍ସପୋଜର ଏବଂ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟକୁ ଦୃ strengthen କରିବ |
ଦୁନିଆର ଜ୍ଞାନ ପାଇଁ ଜଣେ କିଶୋର ବ rose ିବା ସମୟରେ, ପୁସ୍ତକ ନୁହେଁ, ଆପଣଙ୍କୁ ସେନ୍ସ ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ଶିଖିବାକୁ ପଡିବ | ସାହିତ୍ୟ ଭଲ, କିନ୍ତୁ ସେ ଦ୍ରୁତମାନଙ୍କ ମନରେ ନ offered ଼ନ୍ତି, ଯାହାର ବିଶ୍ୱର ଦର୍ଶନ |
ଏହିପରି, ପିଲାଟି ନିଜ ମନ ସ୍ଥିର କରିବ ନାହିଁ, କିନ୍ତୁ ବିଶ୍ୱାସ ଉପରେ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ବାକ୍ୟ ଅନୁଭବ କରିବ। ମାନସିକ ଶିକ୍ଷାର ମୁଖ୍ୟ ଚିନ୍ତାଧାରା ଯୋଗାଯୋଗ କରିବାକୁ ଥିଲା: ପିଲା ଏବଂ ଶିକ୍ଷକମାନେ ଯେତେବେଳେ ପିଲା ପ୍ରଶ୍ନ ପଚାରିଥିଲେ ଏବଂ ଉତ୍ତର ଗ୍ରହଣ କରନ୍ତି | ଆଇଟମାଉଜ୍ ଆଇଟମ୍, ଜୀବବିଜ୍ଞାନ, ରସାୟନ ବିଜ୍ଞାନ ଏବଂ ପଦାର୍ଥ ବିଜ୍ଞାନ ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ବିବେଚିତ ହୋଇଥିଲେ |
ବୟସରେ ବୟସ୍କମାନେ କ୍ରମାଗତ ଭାବନା, ଅନୁଭବର ବହିଷ୍କାର ଯାହା ମୁଣ୍ଡ ସହିତ ଆଡିକ୍ସକୁ ଆଚ୍ଛାଦନ କରେ | ଏହି ଅବଧିରେ ଏହାକୁ ନ moral ତିକତା ସହିତ ଓଜନ କରିବା ଜରୁରୀ ଯେ ନୁହେଁ, କିନ୍ତୁ ନ moral ତିକ ମୂଲ୍ୟ ସୃଷ୍ଟି କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରିବା | ସମାଜ ବହୁତ ଅନ al ତିକ, ତେଣୁ ଏହି କର୍ତ୍ତବ୍ୟ ବିଦେଶୀ ଲୋକଙ୍କୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତର କରିବା ଆବଶ୍ୟକ ନୁହେଁ | ଏହି ପର୍ଯ୍ୟାୟରେ, ଭାବନା, ବିଚାର ଏବଂ ଇଚ୍ଛାର ଦୟା ବିକାଶ କରିବା ଜରୁରୀ ଅଟେ | ଏହା କରିବା ସହଜ ଅଟେ ଏହା ବଡ଼ ସହରଠାରୁ ସେମାନଙ୍କର ପ୍ରଲୋଭନ ସହିତ ଦୂରରେ ରହିବ |
ଯୁବକ କିମ୍ବା girl ିଅଟି 20 ବର୍ଷ ବୟସ ହେବା ମାତ୍ରେ, ସର୍ବସାଧାରଣ କର୍ତ୍ତବ୍ୟ ସହିତ ଏକ ପରିଚିତତାକୁ ଯିବା ଆବଶ୍ୟକ | କ Internings ତୁରେ, ମହିଳାଙ୍କ ପର୍ଯ୍ୟାୟର ଏହି ପର୍ଯ୍ୟାୟକୁ ଏଡ଼ାଇବାକୁ ଅନୁମତି ଦିଆଯାଇଥିଲା | ସିଭିଲ୍ କର୍ତ୍ତବ୍ୟ ବିଶେଷ ଭାବରେ ପୁରୁଷ ପ୍ରକାଶ ଅଟେ | ଜାନ-ଜ୍ୟାକେସ୍କର କାର୍ଯ୍ୟରେ, ରଉସାଉ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ଆଦର୍ଶକୁ ଚିହ୍ନିତ କଲା, ଯିଏ xviii ଶତାବ୍ଦୀର ସମାଜକୁ ବିରୋଧ କରିଥିଲେ |
ଅଗ୍ରଗତି Rousseau ଶିକ୍ଷାଗତ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଏକ କପ୍ ତିଆରି କରିଥିଲା, କିନ୍ତୁ ଜନସେବା ଏହାକୁ ବିପଜ୍ଜନକ ଭାବରେ ବିବେଚନା କରିଥିଲେ, ଜନସମହର ମତଦାନକୁ ଧମକ ଦେବା | ଉପବାସ କରୁଥିବା "ଏମିଲ୍, କିମ୍ବା ପ୍ରବଳ ଜ୍ୟାକ୍ଙ୍କ ସମ୍ମୁଖରେ ଗିରଫଙ୍କ ସମ୍ମୁଖରେ ଗିରଫଙ୍କ ସମ୍ମୁଖରେ ଏକ ଆଦେଶ ରାଜି ହେଲା। କିନ୍ତୁ ରୋଜଫା ସ୍ୱିଜରଲ୍ୟାଣ୍ଡର ଲୁଚାଇବାକୁ ପରିଚାଳନା କରୁଥିଲେ। ଫ୍ରେଞ୍ଚ ସରକାରଙ୍କ ଗ୍ରହଣୀୟତା ସତ୍ତ୍ .େ ଦିଲ୍ଲୋପିଫର ଚିନ୍ତାଧାରା, ସେହି ସମୟର ପେଜଗୋକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥିଲା |
ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଜୀବନ
ଜଣେ ସମ୍ଭ୍ରାନ୍ତ ଲେଡିଙ୍କୁ ବିବାହ କରିବା ପାଇଁ ଅର୍ଥର ଅଭାବ, ଜିନ-ଜ୍ୟାକ୍ରେ ଥିବାବେଳେ, ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ରେ ଥିବା ସୁଯୋଗ ନଥିଲା, ତେଣୁ ଦାର୍ଶନିକମାନେ ଟେରେସା ଲେସିଆର୍ ବାଛିଲେ | ମହିଳା ପ୍ୟାରିସରେ ଅବସ୍ଥିତ ହୋଟେଲରେ ମହିଳା ଚାକୀୂଳ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥିଲେ | ଟେରେସର ମନ ଏବଂ ବୁଦ୍ଧି ଭିନ୍ନ ହୋଇନଥିଲା | Girl ିଅଟି କୃଷକ ଦ race ଡ଼ରୁ ଆସିଥିଲା। ଶିକ୍ଷା ଗ୍ରହଣ କଲା ନାହିଁ - ଏହା କେତେ ସମୟ ଅଛି | ସମାଜରେ, ଲେସିସର ମହାନଗର ଦେଖାଗଲା |
ତଥାପି, ବିବାହ ରସୁରେ ଦିନ ଶେଷ ନହେବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବାସ କଲେ। 20 ବର୍ଷର ବିବାହିତ ଜୀବନ ପରେ, ଟେରେସା ସହିତ ଜଣେ ଲୋକ ଚର୍ଚ୍ଚକୁ ଗଲେ, ଯେଉଁଠାରେ ସେମାନେ ବିବାହ କରିଥିଲେ | ଦାଗବେସରଗୁଡ଼ିକର ପାଞ୍ଚ ସନ୍ତାନ ଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ପିଲାମାନଙ୍କର ଏକ ଶିକ୍ଷାଗତ ଗୃହକୁ ଡାକିଲା। ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ସ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକୁ ଅର୍ଥର ଅଭାବ ସହିତ ବ୍ୟାଖ୍ୟା କରିଥିଲେ | ଏବଂ ଏହା ବ୍ୟତୀତ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦାର୍ଶନିକଙ୍କ ଅନୁଯାୟୀ, ପିଲାମାନେ ଗୁାଉସାଉ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଙ୍କ ଉପରେ ବିବାଦ କରିଥିଲେ |
ମୃତ୍ୟୁ
ବିଶାଜିଓଲା ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ୟୁର୍ସ ଜୁଲାଇ 2, 1778 ର ମୃତ୍ୟୁ ର ମୃତ୍ୟୁ ଏଠାରେ 1777 ରେ ଦାର୍ଶନିକ ବନ୍ଧୁଙ୍କୁ ଆଣିଛି ଯିଏ Russian ଷର ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଅବସ୍ଥାରେ ଖରାପ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରିଥିଲେ | ମନୋରଞ୍ଜନ ପାଇଁ, ଅତିଥି ସାରାଡେ ପାର୍କରେ ଥିବା ଦ୍ୱୀପରେ ଏକ କନ୍ସର୍ଟ ଆୟୋଜନ କଲେ | ଏହି ସ୍ଥାନ ସହିତ ପ୍ରେମରେ ପଡୁଥିବା ଜାନ-କ୍ୟାସକ୍, ଏଠାରେ ତାଙ୍କ ପାଇଁ କବର ବ୍ୟବସ୍ଥା କରିବାକୁ କୁହାଗଲା |ଜଣେ ବନ୍ଧୁ ରୟାସର ଶେଷ ଅନୁରୋଧ ପୂରଣ କରିବାକୁ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେଇଥିଲେ। ଜନସାଧାରଣଙ୍କ ପକ୍ଷର ସରକାରୀ ଗନ୍ତବ୍ୟସ୍ଥଳ ହେଉଛି ୟଭ୍ ଦ୍ୱୀପ | ପ୍ରତିବର୍ଷ ଶହ ଶହ ପ୍ରଶଂସକଙ୍କୁ ଶହ ଶହ ମିଳିତତା ପାଇଁ ପରିଚିତତା ପାଇଁ ପାର୍କ ପରିଦର୍ଶନ କରିଥିଲେ, ଯିଏ ଏତେ ଉଜ୍ଜ୍ୱଳ ଭାବରେ ସ୍କିୟାରରେ ସ୍କିଲର୍ ବର୍ଣ୍ଣନା କରିଥିଲେ | ଗ୍ରେଟ୍ ଫ୍ରେଞ୍ଚ ବିପ୍ଳବ ସମୟରେ, ଜାନ-ଜ୍ୟାକର ରହୁସ୍ ରସସୋସଙ୍କୁ ଗଳାଭେଇରେ ଚାଲିଗଲା | କିନ୍ତୁ 20 ବର୍ଷ ପରେ ଏକ ଖରାପ ଘଟଣା ଥିଲା - ଦଲାଲର ଧୂଳି ଦେଇ ଦୁଇ ଅପରାଧୀ ଚୋରି ହୋଇ ଚଳରେ ଫୋପାଡି ଦେଲେ।
କ Interest ତୁହଳପୂର୍ଣ୍ଣ ତଥ୍ୟ |
- ରୋଜେସିଆ ସଂଗୀତ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଅଧ୍ୟୟନ କରିଥିଲେ, ସଂଗୀତ କାର୍ଯ୍ୟ ଲେଖିଥିଲେ |
- ଅନେକ ବର୍ଷ ବୁଲାବୁଲି ପରେ, 1767 ମସିହାରେ ସେ ଫ୍ରାନ୍ସକୁ ଫେରିଗଲେ, କିନ୍ତୁ ଏକ ଭିନ୍ନ ନାମରେ |
- ସ୍ୱିଜରଲ୍ୟାଣ୍ଡରେ ରୋହନ୍ ନଦୀରେ ଏକ ଦ୍ୱୀପ ଅଛି, ଜାନ-ଜ୍ୟାକ୍ ରୁଉସାଉ ପରେ ନାମକ ଏକ ଦ୍ୱୀପ ଅଛି |
- ଦାର୍ଶନିକମାନେ ମହିଳାମାନଙ୍କଠାରୁ ଲୋକପ୍ରିୟତା ଉପଭୋଗ କରିଛନ୍ତି |
- ଏକ ପ୍ଲମ୍ବିଂ ଚରିତ୍ର ହେତୁ Rususaus କ animal ଣସି ବ୍ୟଭିଚାରକାରୀ ନଥିଲା |
ବିବିଡୋ ରୋଗଗ୍ରାଫି |
- 1755 - "ଲୋକଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଅସମାନତାର ଉତ୍ପତ୍ତି ବିଷୟରେ ଯୁକ୍ତି କରିବା"
- 1761 - "ଜୁଲିଆ, କିମ୍ବା ନୂତନ ଏଲୋଗ୍"
- 1762 - "ଜନସାଧାରଣ ଚୁକ୍ତିନାମା ଉପରେ"
- 1762 - "ଏମିଲ୍, କିମ୍ବା ପ୍ରତିପୋଷଣ ବିଷୟରେ"
- 1782 - "ଏକ ଏକାକୀ ସ୍ୱପ୍ନ ଦେଖୁଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି ଚାଲିବା"
- 1782 - "ପୋଲାଣ୍ଡ ସରକାରଙ୍କ ପ୍ରତିଫଳନ"
- 1789 - "ସ୍ୱୀକାର"