Biografi
Sveitsisk forsker og filosof Jean Piaget bodde 84 år gammel, 73 av dem dedikert til vitenskapen. Hans bibliografi har over 60 bøker og hundrevis av artikler, hvorav de fleste er viet til barns intellekt og psykologi, deres kognitive utvikling. I prosessen med forskning tok Piaget begrepet egocentrisme og opprettet en klinisk samtale-metode.Barndom og ungdom
Jean William Fritz Piaget ble født 9. august 1896 i Neuzhetel, den fransktalende regionen i Sveits. Han er den førstefødte av professoren i middelalderens litteratur Arthur Piaget, ifølge nasjonaliteten til den sveitsiske og franske Rebecca Jackson.
Piaget tidlig modnet: Etter å ha mestret ferdighetene til å lese, tok gutten ikke for eventyr eller romaner om riddere, men for lærebøker på biologi. Hans interesse for zoologi resulterte i flere artikler om Mollusks natur. Den første ble utgitt på 11 år gammel. Allerede av de 15 årene har Piaget hørt en erfaren spesialist i malakologi.
I studentåret ble Piaget interessert i epistemologi - vitenskap om kunnskap, dens struktur og utvikling. Ideer i dette området har ungt talent utviklet seg under trening på universitetene i Neuncer og Zürich. Han lanserte to filosofiske arbeidskraft, som selv omtet, ringer "gutt".
Psykologi
Etter å ha mottatt et diplom i legen i filosofien i Neuchâtel i 1918, flyttet Piaget til Frankrike. Dette er en svinghendelse i forskerens biografi, siden her, på skolen for gutter Grange-Aux-Belles Street, bemerket psykologen først egenskapene til barnets tenkning.Skolekraften var Alfred Bina, en av IQ-testutøvere. Kontrollere svarene sammen med Bina, Piaget oppdaget at elevene i den yngre gruppen ikke svarer på spørsmål som ikke forårsaker vanskeligheter fra de eldre gutta, selv om mekanikken til oppgaver ligner resten. Så Piaget innså at de mentale prosessene med barn varierer fra prosessene for voksne. Denne ideen er nå kjent i psykologi som en teori om kognitiv utvikling.
Piage-filosofen ble endelig til psykologi i 1922, da han ble direktør for Genèveakademiet. De neste 58 årene studerte han det sosiologiske, biologiske og logiske stadiet av utvikling av intelligens og tenkning på barn.
Piaget trodde at barnet ville kjenne verden i de 3 stadiene. Den første, fra fødselen til 2 år, - egocentrisme, det vil si, "Jeg er hele verden." Den andre, fra 2 til 11 år, - animisme, det vil si, "Jeg er i live, og alt er for å leve rundt meg." Den tredje, etter 11 år, er kunstig, når barnet skiller animasjon og livløs.
Disse stadiene av Piaget brakte den kliniske samtalemetoden: Han begynte en samtale med et typisk spørsmål, og deretter avhengig av barnets svar frivillig. I samtalen brukte forskeren rekvisitter: bilder, objekter og til og med mennesker.
Fra fødselen til 2 år realiserer babyen seg til sentrum av verden, styrt av prinsippet om "Jeg gjør det jeg vil ha." Han vet ikke hvordan han skal sette seg i stedet for en annen. Fra 2-3 år er det en fusjon av prinsippet "Jeg gjør det jeg vil" med prinsippet "Jeg gjør det jeg burde". En betydelig rolle i dette spilles av voksne, som, fra barnets syn, tvinger ham til en eller annen handling, for eksempel, lærer å gå eller snakke.
Som regel, til 11-12 år, vet barnet ikke hvordan man skal godta andres synspunkt. Forsøk på å inspirere ham til deres egocentriske konsept i verden, snurre seg rundt i strid. Så går barnet inn i stadiet av objektiv oppfatning av verden. Det dannes til døden. Formulert Piaget Mental modeller av oppførselen til barn i ulike aldre samsvarer med intellektuelle, språklige og mentale modeller.
Teorien om Jean Piaget utfordret voldsomt Lion Vygotsky. Den russiske forskeren hevdet at utviklingen av barn avhenger av det omkringliggende sosiale miljøet, så det er umulig å likestille alt for en. Andre tenkere av den sveitsiske vinyl for det faktum at han ikke tok hensyn til i sin klassifisering slike individuelle indikatorer som hastighet på informasjonsbehandling og minne. Tross alt forklarer de også hvorfor noen mennesker utvikler seg raskere enn andre.
Til tross for kritikk gjorde Piaget et betydelig bidrag til vitenskapen. Hans teori om kognitiv utvikling er nå brukt i studier om emnet primatologi, kunstig intelligens, evolusjon, barnepsykologi, filosofi, etc.
Personlige liv
I 1923 ble Valentin Shatenau sin kone Jean Piaget. De hadde tre barn som ble en "emne" psykolog.
Ektefellene påvirket ikke ektefellens personlige liv, Valentine så på åpningene av mannen hennes, fordi han var hans student og en sekvens av kognitiv utviklingsteori.
Død
Jean Piaget døde 16. september 1980. Dødsårsaken er naturlig: Psykologen møtte 84-årsdagen. Brenning på kirkegården av konger i Genève, ifølge den avdøde vilje, i en navngitt familiegrave.Bibliografi
- 1923 - "Språk og tanken på barnet"
- 1928 - "Konseptet med barnets verden"
- 1932 - "moralsk dom om et barn"
- 1950 - "intellektspsykologi"
- 1952 - "Opprinnelsen til intellektet i barnet"
- 1954 - "Fremveksten av et barns virkelighet"
- 1958 - "Utvikling av logisk tenkning: fra barndommen til ungdom"
- 1962 - "Spill, drømmer og imitasjon i barndommen"
- 1962 - "Barnpsykologi"