Biografie
Anna Freud - De dochter van de Oostenrijkse psychoanalyticus, werd het voortdurende van het geval van een wetenschapper, omdat een specialisatie het bewustzijn van jeugdige kinderen koos. Tijdens de jaren van vruchtbaar werk schreef een vrouw die zich in het VK vestigde een aantal handboeken, boeken en journalistieke artikelen.Jeugd en jeugd
Anna Freud werd geboren in de Oostenrijkse hoofdstad op 3 december 1895 in de familie van een wetenschapper Sigmund Freud en zijn legitieme vrouw. Als een zesde en jongste kind van de beroemde Xochoanalya, voegde ze op jonge leeftijd bij de culturele tradities van het land.
Als kind lette de vader fundamenteel geen aandacht aan de baby, groeide op onder het toezicht op moeder en de zorg voor broers en zussen. Nanny, die 24 uur per dag in het huis werkte, was een goede vriend die het gesprek kon zien en ondersteunen.
Insluiten van Getty ImagesAnna vertelde de vrouw over zijn eigen ervaringen en angsten, na de tijd die het professionele lot identificeerde. En communicatie met particuliere leraren die uitgenodigd zijn aan Freud's familie, leek vaker op een dagelijkse onverenigbare strijd.
Op 13-jarige leeftijd raakte een nieuwsgierig meisje geïnteresseerd in de aangelegenheid van de ouder, met het lezen en absoluut een aantal werken gepubliceerd door Freud. De auteur van de werken die door deze omstandigheid wordt beïnvloed, nam zijn dochter aan het begin van de jaren 1900.
Ondanks dit kwam een vertegenwoordiger van de beroemde namen over de hele wereld een gespecialiseerde instelling binnen die leraren voorbereidde. In zijn jeugd werkte ze op de schoolleraar van primaire klassen, parallel observeerde de vorming van de psychologie van kinderen.
In zijn vrije tijd probeerde Anna naar de lezingen van de vader bij te wonen, waar hij een aantal intelligente intelligente mannen ontmoette. Freud in de loop van de tijd werd een persoonlijke consultant en leraar van het meisje, voor deze stap werd hij objectieve redenen uitgedrukt.
Priveleven
In tegenstelling tot de zusters en broers was Anna niet gelukkig in zijn persoonlijke leven, ze had geen fans die de rol van echtgenoten beweerden. Een gespannen schema van werk in een aantal wetenschappelijke instellingen belemmerde het legitieme huwelijk en de opkomst van kinderen.In zijn jeugd, naast psychoanalyse, was Anna dol op breien, zei zijn vader dat ze zo onbewust werd vervangen door seks. De onderzoekers van de biografie van de vrouw geloofden dat in feite de geest en het vermogen om de psychoanalyse geschokte en angstige mannen waren.
Op Freud-lot, een militair conflict, dat Europa draaide, werd weerspiegeld: de komst naar Power Adolf Hitler kon het hele gezin vernietigen. Vertegenwoordigers van de Joodse nationaliteit na een aantal ondervragingen in Gestapo geprefereerde vrijwillige uitwijzing van het zenuwsleven.
Vader en mentor leed tegen die tijd aan de ongeneeslijke ziekte, hij overleefde niet overgaan naar het grondgebied van een vreemd land. Anna, die aan de ouder dacht, woonde in Parijs en Londen, waar de gevolgen van de vreselijke Tweede Wereldoorlog minder voelden.
Wetenschappelijke activiteit
In de late jaren 1910 liet Anna Pedagogical Activities achter en deelnemen aan de wetenschappelijke cirkel van hoogopgeleide mensen. Het meisje nam regelmatig deel aan internationale evenementen, waar de auteurs van een aantal progressieve ideeën aanwezig waren en uitgevoerd.
Freud Doel in die tijd was lidmaatschap in de Psychoanalytic Society van Wenen, want dit voerde ze een studie uit en maakte een onafhankelijk rapport. Goedkeuring van de beschrijving van de fantasieën en dromen van een angstig 15-jarig meisje werd gewaardeerd door de debuutantank boven de erevoorautomaten.
Begin 1923 werd Anna een praktiserende psycholoog, gespecialiseerd in de problemen van adolescenten en jonge kinderen. De ervaring van de leraar hielp de dochter van Sigmund Freud meer dan de voordelen en artikelen die op dat moment zijn gepubliceerd.
Vader's advies en zijn deelname aan de ontwikkeling van een briljante carrière droeg bij aan het feit dat Anna leiderschapsposten heeft gemaakt. Na het ontvangen van internationale erkenning als de secretaris-generaal van de psychoanalytische samenleving, trok ze de aandacht van vele eigenaren van lichte geesten.
Een vrouw kwam de controverse binnen van Melanie Klein uit het VK, die de Children's Psyche bestudeerde door het prisma van volwassen problemen. Oostenrijk's Natives oogpunt volledig en volledig verdeeld, de metgezel, een collega en een goede vriend genaamd Dorothy Burning.
Met behulp van de technieken en methoden die door de beroemde voorouder zijn ontwikkeld, richtte Anna de richting op basis van het concept van "I". In het centrum van ego-psychologie stonden delen van het neofreedisme de ervaringen van kinderen als een weerspiegeling van het zijn.
De vrouwenonderzoeker heeft toegepast op de studie van de aard van agressie als een gemotiveerde negatieve reactie gericht tegen geaccepteerde normen. De projectie van de conclusies over het gebied van kinderpsychoanalyse in de 30-40s behoorde toe tot de hervormingscategorie.
Werken met patiënten van de adolescentie, anna kreeg kennis met het goed, ze beschreef de resultaten van sessies in een aantal wetenschappelijke artikelen. Het grootste deel van de professionele carrière, een vrouw was toegewijd aan zijn eigen kliniek, honderden behoefte hadden de hulp van kinderen die door haar handen plaatsvonden.
De toepassing van gamingtherapie wordt beschouwd als een bijdrage aan de moderne wetenschap, die gunstig is geweest voor de staat van slachtoffers van de Tweede Wereldoorlog. Tientallen gevallen beschreven in vroege werken aan de psychologie waren uiterst interessant en tegelijkertijd complex.
Collega's uit vele landen van de wereld erkenden de autoriteit van Anna, de theorieën die in wetenschappelijke papieren werden gepresenteerd, worden tot nu toe in de geneeskunde gebruikt. Boeken "ego- en beschermingsmechanismen", "Introductie tot psychoanalyse voor leraren" in de jaren 30 van de 20e eeuw, geproduceerd in de samenleving Furore.
Mensen die de werken lezen, trokken de beschikbaarheid van de presentatie aan, voor iedereen hadden ze een antwoord op een prominente vraag. De garantie van een succesvolle behandeling van gecultiveerde pathologieën werd als tijdig eliminatie van praktische externe bedreigingen beschouwd.
Een brugop voor praktische en wetenschappelijke activiteiten was een Hampsted-kliniek in Engeland, op basis van het instelling creëerde cursussen voor geïnteresseerde mensen. Freud, die persoonlijk een programma van aanvullende opleiding heeft ontwikkeld, bereidde een pleiade van hooggekwalificeerde artsen op.
Dood
Aan het einde van het leven woont Anna in een oud herenhuis in Londen, het was daar dat ze van natuurlijke redenen de dood heeft ingehaald. Bij de afscheidsceremonie in oktober 1982 werden tientallen verwarring mensen bijgewoond.In de wil van de dochter was Sigmund Freud een croes van crematie, het stof werd in het graf geplaatst, waar familieleden rustten. Het huis met de originele instelling, persoonlijke documentaire en fotoarchief werd veranderd in een museum van wetenschappers door niet-onverschillige mensen.
Wetenschappelijk werk
- 1926 - "Introductie tot psychoanalyse voor leraren"
- 1936 - "ego- en beschermingsmechanismen"
- 1946 - "Psychoanalytic behandeling van kinderen"
- 1965 - "Normaal en pathologisch in de kindertijd: ontwikkeling van ontwikkeling"
- 1973 - "aan de andere kant van de belangrijkste belangen van het kind"
- 1979 - "Vóór de belangrijkste belangen van het kind"