जीवनी
स्विस परिचितकर्ता र दार्शनिक जीन pian piage 84 years बर्षको उमेरको थियो, whom 43 को विज्ञानमा समर्पित। उनको बिचमा 600 भन्दा बढी पुस्तकहरु र सयौं लेखहरु छन्, जसमध्ये अधिकांश बच्चाहरु को बौद्धिकता, प्रेमीलोजी गर्न को लागी उनीहरुको संज्ञानात्मक विकास। अनुसन्धानको प्रक्रियामा, पिजेटले यसलाई शब्दको अहंकार प्रदान गर्यो र एक क्लिनिकल कुराकानी विधि सिर्जना गर्यो।बचपन र युवा
जीन विलियम फ्रिट्ज Pu अगस्तमा, 1 18 66 मा ओउज्जरल्याण्डको फ्रान्सेली भाषा बोल्ने क्षेत्र नेरुजेटेलमा भएको थियो। ऊ मध्यकालीन साहित्य आर्थर आर्थर पार्स्टरको प्राध्यायनको हो, स्विस र फ्रान्सेली रेबेका ज्याक्सनका अनुसार उनी।
Piet प्रारम्भिक परिपक्व: पढाइ पढ्ने सीप मास्टर भएको, केटाले नाइट्स को बारे मा पनी नाजुहरु को लागी नभई द्विज्ञान पुस्तक को लागी गरीएको छ। Jooocablic मा उनको रुचि trlysus को प्रकृति को बारे मा धेरै लेखहरु को परिणाम भयो। पहिलो 11 बर्षको उमेरमा जारी गरिएको थियो। पहिले नै 1 years बर्ष पछि, पियाज्याक्सलाई मालाक्युलशाजीमा एक अनुभवी विशेषज्ञ सुनेको छ।
विद्यार्थी वर्षहरूमा, piagetsmantymy - विज्ञानमा विज्ञान, यसको संरचना र विकास मा। यस क्षेत्रमा विचारहरू, युवा प्रतिभा नजिकैको विश्वविद्यालयहरूमा प्रशिक्षणको क्रममा विकसित भएको छ। उनले दुई जना दार्शनिक श्रम जारी गरे जुन स्वयम्ले आफैंले शासन गर्दै भने, "बाच, कल गर्दै।
मनोविज्ञान विज्ञान
1 19 1. मा नूचटेलमा दर्शनका डिप्लोआको डायसानाको डिप्लोमा प्राप्त गर्दै, पिजट फ्रान्समा सारियो। यो फेरि अनुसन्धानकर्ताको जीवनीमा एक परिचलक घटना हो, केटाहरू ग्रेज-एक्स-बेल्ट-बेल्स स्ट्रिटका लागि स्कूलमा, बाइझशास्त्रीयले बच्चाको सोचाइको सुविधाहरू उल्लेख गरे।स्कूलको प्रिन्सिपल बीएफ्रेड बिना, एक IQ परीक्षण अभ्यासकर्ताहरू मध्ये एक। उत्तरहरू सँगै बिनाको जाँच गर्दै, पियाटले याद गरे कि कान्छो समूहका विद्यार्थीहरूले यी बुढा साथीहरूबाट कठिनाईहरू पाउँदैनन्, यद्यपि कार्यहरूको मेकानिकीहरू पनि बाँकी समान छन्। त्यसोभए पिजेटले बुझे कि बच्चाहरूको मानसिक प्रक्रिया वयस्कहरूको प्रक्रिया भन्दा फरक छ। यो विचार अब मनोविज्ञान को सिद्धान्त को एक सिद्धान्त को रूप मा ज्ञात छ।
पियागेपछि दार्शनिक अन्तमा मनोविज्ञान भयो, जब उनी जेनभाको एकेडेमी बन्न पुगे। अर्को 58 58 वर्ष उनले सामाजिकता, जैविक र बच्चाहरूको विकासको विकासको सामाजिक, जैविक र तार्किक चरण अध्ययन गरे।
पिगेटले विश्वास गरे कि बच्चाले part चरणमा संसारलाई थाहा पाउनेछ। पहिलो, जन्मदेखि 2 वर्ष पुरानो, - अपसेपूर्ण, त्यो हो, "म सारा विश्व हुँ।" दोस्रो, 2 देखि 11 वर्ष पुरानो, - एनिमेटिज्म जुन हो, "म जीवित छु, र सबै कुरा मेरो वरिपरि पनि छ।" तेस्रो, 11 बर्ष पछि, कृत्रिमवाद हो, जब बच्चा एनिमेसन र निर्जीवता छुट्याउँछ।
पियागेटका यी चरणहरूले क्लिनिकल कुराकानी विधि ल्याए: उनले एक विशिष्ट प्रश्नको साथ कुराकानी सुरु गरे, र बालकको उत्तर अनुसार स्वयम्स्को उत्तरमा निर्भरता। कुराकानीमा अनुसन्धानकर्ताले प्रयोग गरे: फोटोहरू, वस्तुहरू, वस्तुहरू र व्यक्तिहरू पनि।
जन्मदेखि 2 वर्ष पुरानो, बच्चाले आफैंलाई संसारको बीचमा महसुस गर्यो, "म जे गर्न चाहन्छु त्यहि गर्छु।" को सिद्धान्त द्वारा निर्देशित। उसलाई अर्को ठाउँमा कसरी राख्ने थाहा छैन। 2- years बर्षबाट त्यहाँ सिद्धान्तको मर्जर छ "मैले मलाई के चाहान्छु" सिद्धान्त मैले गर्न चाहन्छु "। यसमा एउटा पर्याप्त भूमिका वयस्कहरूले खेल्छन्, जो बच्चाको दृष्टिकोणको दृष्टिकोणबाट, उसलाई एक वा अर्को कार्यमा जबरजस्ती गर्न सिक्छन्, उदाहरणका लागि, हिंड्न वा कुरा गर्न सिक्नुहोस्।
नियमको रूपमा, 11-12 वर्ष पुरानोसम्म, बच्चालाई कसरी कसैको दृष्टिकोणलाई ग्रहण गर्ने भनेर थाहा हुँदैन। उनलाई उनीहरूको गहन अवधारणालाई झगडाको वरिपरि घुम्नका लागि प्रेरित गर्ने प्रयास गर्दछ। त्यसोभए बच्चा संसारको उद्देश्यपूर्ण धारणाको चरणमा जान्छ। यो मृत्यु सम्म गठन हुन्छ। विभिन्न उमेरका बच्चाहरूको व्यवहारको दायरात्मक मोडेलहरू बौद्धिक, भाषिक र मानसिक मोडेलहरूसँग मिल्दछ।
जीनको सिद्धान्त हिंस्रक चुनौतीपूर्ण सिंह भग्गस्कीलाई। रूसी रिचितकर्ता बच्चाहरूको विकास वरपरका सामाजिक वातावरणमा निर्भर छ भन्ने तर्क गर्नुभयो भने यो सबैको लागि बराबर गर्न असम्भव छ। स्विस विनालका अन्य चिन्तनका अन्य चिन्तनका अन्य चिन्तनका अन्य चिन्तनका अन्य चिन्तनका अन्य चिन्तनका अन्य चिन्तनका अन्य चिन्तनका अन्य चिन्तवणले यस प्रकारले उनको वर्गीकरणको प्रजातिमा सूचना प्रशोधन र मेमोरीको गतिको रूपमा लिएको छैन। आखिर, उनीहरूले वर्णन पनि गर्छन् किन केही मानिसहरू अरु भन्दा छिटो हुन्छन्।
आलोचनाको बाबजुद, पियाेटले विज्ञानलाई महत्वपूर्ण योगदान पुर्यायो। उनको संज्ञानामुख विकासको बारेमा अब प्राइमता, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, विकासको बिषयमा अध्ययनमा प्रयोग भएको छ, विकासको दर्शन, दर्शन, आदि।
व्यक्तिगत जीवन
सन् 1 23 223 मा, भ्यालेन्टाइन श्रता उनको श्रीमती जीन पिगेट भए। तिनीहरूका तीन बच्चाहरू थिए जो एक "विषय" विषयवशा थिए।
पति / पत्नीले पति / पत्नीको व्यक्तिगत जीवनको प्रभाव पारेन, भ्यालेन्नले आफ्नो लोग्नेको उद्घाट देख्यो, किनकि उनी आफ्नो विद्यार्थी र संज्ञानात्मक विकास सिद्धान्तको अनुक्रम।
मृत्यु
जीन p सेप्टेम्बर 1 , 1 1980 .0 मा मृत्यु भयो। मृत्युको कारण स्वाभाविक हो: मनोवैज्ञानिक th 84 औं जन्मदिनको 34 84 औं जन्मदिनको छ। जेनेरेभामा भएको राजाको चिहानमार्फत बल्दै, मृतकको इच्छा अनुसार, एक अज्ञात पारिवारिक चिहानमा।बिषय गरी
- 1 23 223 - "भाषा र बच्चाको सोचाइ"
- 1 28 288 - "बच्चाको संसारको अवधारणा"
- 1 3 22 - "बच्चाको बारेमा नैतिक न्याय"
- 1 50 .0 - "बौद्धिक मनोविज्ञान"
- 1 195 22 - "बच्चामा बुद्धिको मूल"
- 1 195 .4 - "बच्चाको वास्तविकता"
- 1958 - "तार्किक सोचको विकास: बाल्यकालदेखि युवासम्म"
- 1 62 .2- 'बाल्यकालमा "खेलहरू, सपनाहरू र नक्कल"
- 1 62 .2 - "बाल मनोविज्ञान"