Protagor - Foto, Biografi, Kehidupan Peribadi, Pengajaran, Punca Kematian, Ahli Falsafah

Anonim

Biografi

Protagor - Ahli falsafah Yunani kuno, sekolah sekolah dan penyiasat sekolah. Pemikir, mentor dan guru, dia melewati pengetahuannya, melalui cahaya. Protagora tergolong dalam kenyataan "Man ada ukuran semua perkara."

Nasib

Identiti ahli falsafah adalah ingin tahu fakta bahawa maklumat yang boleh dipercayai tentang hal itu tidak dapat diterima. Para saintis berpendapat bahawa Protagogue dilahirkan di bandar Thracian Abder kira-kira 490 SM. NS.

Apabila para sophist masa depan bekerja sebagai porter dan dengan Pedantisme, beliau membentuk Khpanki Lenaev, dia perhatikan oleh seorang ahli falsafah Democritus. Adalah dipercayai bahawa saintis yang terlibat dalam mengajar seorang pemuda yang menjanjikan. Fakta ini dalam biografi Protagora kekal kontroversi, kerana sesetengah penyelidik percaya bahawa ia lebih tua daripada seorang Democritus.

Kemuliaan seorang lelaki membawa aktiviti pedagogi, yang dia mengetuai, mengembara di sekitar Greece, Itali dan Sicily. Menjadi mentor yang canggih dan dituntut, Protagor menerima sambutan hangat di rumah orang kaya, dia dibentangkan dengan bayaran yang murah hati untuk kuliah, dan intelektual yang menangkap setiap perkataan guru. Mentor membaca kerja dengan kuat dan mula-mula mula mengenali orang bukan dengan puisi, seperti yang kebiasaan, tetapi dengan pandangan dunia.

Tiba di Athens, Protagor membuat kawan dengan Pericles dan Euripid. Pada tahun 411 BC. Er, selepas orang ramai membiasakan diri dengan kerja-kerja "tentang tuhan-tuhan," penulis dituduh sebagai ateisme untuk pernyataan keraguan tentang kewujudan pasukan yang lebih tinggi. Menurut legenda, sepadan dengan tradisi Yunani kuno, ahli falsafah meninggal dunia dalam kapal karam. Punca kematian adalah bencana kapal, yang dialami olehnya dalam perjalanan ke Sicily. Adalah diandaikan bahawa pada masa kematian pemikir itu adalah dari 70 hingga 90 tahun.

Falsafah.

Guru-guru di Greece kuno menjadi ahli falsafah yang dibahagikan dengan pengetahuan dan kebudayaan umum dalam murid-murid. Guru-guru kebijaksanaan seperti para Sophists, yang bilangannya adalah protigor. Mereka percaya bahawa keupayaan untuk membuat alasan membantu untuk membuktikan kebenaran atau menafikan sebarang penghakiman. Ucapan pengikut sekolah, dengan jelas menunjukkan pengesahan mengenai pandangan ini, dengan murah hati dibayar.

Sofists melakukan pendidik swasta. Penganut arah falsafah berpendapat tentang kemahiran, hak, kemahiran oratorikal. Mereka menangkis dari Yayasan Demokrat, kerana mereka berdasarkan kepada ahli-ahli politik pada masa itu, dan tempat utama dalam pendidikan sedang mempersiapkan aktiviti politik dan ucapan awam. Orientasi atas arahan yang terbentuk di kalangan pengikut sekolah bulatan dari wakil-wakil kelas tertinggi dan elit. Evatle menjadi pelajar terkenal Protagore.

Paradoks dari kerja ahli falsafah adalah bahawa karya-karyanya tidak terselamat. Idea utama mencapai keturunan terima kasih kepada rundingan dan komen Plato dan Diogen Titherty. Mengikut keyakinan yang pertama, Protagor adalah seorang sensualis dan percaya bahawa pengetahuan tentang dunia akan berbohong dalam pemahaman perasaan. Dalam pengesahan pandangan, para penyelidik memimpin aphorisme penulis: "Seperti yang kita rasa, sebenarnya," dan "semuanya ada kerana ia seolah-olah kita."

Protagor menyatakan bahawa orang yang melekat subjektiviti memberi kesan kepada pandangan dunia. Individu merangkumi apa yang sedang berlaku pada satu titik tertentu, dan kesimpulan yang dibuat jarang konsonan dengan realiti.

Untuk menubuhkan betapa hebatnya bibliografi pengarang tidak mungkin. Pengikut memetik frasa dan petikan individu dari kerja guru, tanpa menunjuk buku yang mereka milik. Mungkin Protagor menjadi pencipta satu penulis format yang besar, yang mempunyai variabiliti gelaran. Menurut kenangan pengikut, kerja ahli falsafah termasuk "kebenaran, atau menafikan ucapan" dan "kandungan". Dalam penulis kedua menyatakan pendapat bahawa setiap perkara wujud, bergantung kepada dua penghakiman yang bertentangan mengenai intipati.

Hari ini, gambar arca dan imej yang menggambarkan penampilan protagon diposkan dalam buku teks pada falsafah.

Aphorisms.

  • "Setiap alasan bersamaan dengan setara."
  • "Latihan memberi lebih banyak daripada dating semula jadi yang baik."
  • "Teori tanpa amalan dan berlatih tanpa teori itu tidak ada apa-apa."
  • "Pendidikan tidak memberi pucuk di bilik mandi, jika ia tidak menembusi kedalaman yang mencukupi."
  • Bibliografi
  • "Mengenai Dewa"
  • "Kebenaran, atau Pidato Refuting"
  • "Kontroversi".

Baca lebih lanjut