Биографија
Жан-Жак Русо е роден во Женева на 28 јуни 1712 година. Овој француски филозоф, писателот на епохата на просветлување е познат на педагошките дела, теории. Русо го нарекува основачот на романтизмот во филозофската наука. Некои истражувачи веруваат дека одреден степен Jean-Jacques Rousseau предизвика голема француска револуција.Детството и младоста
Детството на Франко Швајцар Жан-Жак не може да се нарече безгрижно. Мајка, Сузана Бернард, почина на раѓање, оставајќи го Синот за грижата за таткото на Исак Русо, кој работел од страна на часовникот и работел како учител за танц. Смртта на брачниот другар страдаше напорно, но таа се обиде да ја насочи љубовта кон образованието Жан-Жак. Станал значителен придонес во развојот на помладиот Русо.
Дете од неговите години ги проучувал работата на Плутарха, читајќи "Астри" со својот татко. Жан-Жак се претставил на местото на древен херој на сцени и специјално изгорела раката. Наскоро најстариот Русо мораше да го напушти Женева поради вооружен напад, но момчето останало во неговиот дом со вујко. Родителот не се сомневаше дека Синот ќе стане значаен филозоф за оваа ера.
Подоцна, роднините му дадоа на Жан-Жак на протестантскиот пензиски Lamberry. По една година, Русо за обука беше префрлен на нотар, подоцна префрлен во Грнерот. И покрај сериозниот обем на работа, младиот човек најде време за читање. Образованието го научи Жан-Жак да лежи, преправајќи се и украде.
За 16 години, Русо бега од Женева и влегува во манастирот, кој се наоѓа во Торино. За речиси четири месеци имаше иден филозоф тука, по што влезе во служба на аристократи. Жан-Жак работел со лак. Син на грофот му помогна на момчето да ги разбере основите на италијанскиот јазик. Но, вештините на писмото Русо го добија Момаши - г-ѓа Де Варан.
Жан-Жак Русо во некои дела, лично напишани, претставува интересни факти за нивната биографија. Благодарение на ова, дознаваме дека младиот човек работел од страна на секретарот и домашниот ментор пред да дојде до филозофија и литература.
Филозофија и литература
Жан-Жак Русо е, пред сè, филозоф. Книги "Јавен договор", "Нов Елоис" и "Емил" спаѓаат претставници на науката. Во делата, авторот се обиде да објасни зошто постои социјална нееднаквост во општеството. Русо прво се обиде да утврди дали имало место за да биде договорен начин за создавање државност.
Жан-Жак го разгледа законот за изразување на заедничка волја. Тој мораше да ги брани претставниците на компанијата од владата, која не е во состојба да не го критикува законот. Еднаквоста на сопственост е можно, но само во случај на изјавата на заедничка волја. Русо им понуди на луѓето самостојно да го преземат законот, со што ќе го контролира однесувањето на властите. Благодарение на Жан-Жак, Русо создаде референдум, ги намали роковите на заменик-овластувањето, воведе национална законодавна иницијатива, задолжителен мандат.
"Нов Елоис" - знак на Русо. Романот јасно ги следеше белешките на Клариса Гарлоа, создаден од Ричардсон. Оваа книга Жан-Жак го сметаше за најдобра работа напишана во епистоларниот жанр. "Новиот Eloise" претставува 163 букви. Ова дело доведе до задоволство на француското општество, бидејќи во тие години овој начин на пишување на романите беше популарен.
"Новиот Елоис" ја раскажува приказната за трагедијата во судбината на главниот лик. Го става потребниот притисок врз него, има девојка да ужива во љубовта и да ги достави до искушението за измислување. Книгата ја освои љубовта кон луѓето и го направи Руси со татко на романтизмот во филозофијата. Но, книжевниот живот на писателот почнал малку порано. Назад во средината на XVIII век, Русо се состоеше од службата на амбасадата во Венеција. Наскоро еден човек наоѓа професија во креативноста.
Во Париз се случило познаник, кој одигра значајна улога во судбината на филозофот. Жан-Жак се сретна со поле на Голбах, Дени Ди Дидро, Етиен де Кондилак, Жан Д'Арбер и Грим. Раните трагедии и комедии не станаа популарни, но во 1749 година, како заклучок, тој го прочитал во весникот за натпреварот. Темата беше близу до Русо:
"Дали развојот на науката и уметноста влошување на моралот, или дали тоа придонесе за подобрување на нив?".Инспирираше авторот. Популарноста меѓу граѓаните Жан-Жак заработи по операта "рустикален волшебник". Овој настан се случи во 1753 година. Менталитетот и природата на мелодијата сведочеа за селаните. Дури и Луј XV се бореше со Арија чип од работата.
Но, "рустикален волшебник" и "расудување" додаде руски проблеми. Грим и Голбах се перцепираат негативно на креативноста Жан-Жак. Волтер застана на страната на просветилите. Главниот проблем, според филозофите, беше демократијата Плеби во делото на Русо.
Историчарите со Eustice го проучуваат автобиографското создавање на Жан-Жак наречен "исповед". Вистинитоста и искреноста се присутни во секоја линија на работата. Русо ги покажа предностите и слабостите на читателите, изложени на душата. Цитатите од книгата сеуште се користат за да се создаде биографија и писател на филозоф, оценување на креативноста и карактерот Жан-Жак Русо.
Педагогија
Во сферата на интересите на просветител, Жан-Жак Русо беше физичко лице кое не влијае на социјалните услови. Филозофот верувал дека образованието е под влијание на развојот на детето. Русо ја искористи оваа идеја при развивање на педагошки концепт. Главните педагошки идеи на Jean-Jacques презентирани во работата на Емил, или за воспитанието. Овој текст, за признавање на авторот, е најдобро и важно. Преку уметнички слики, Русо се обиде да ги пренесе мислите во врска со педагогијата.
Образовниот и образовниот систем не го задоволи филозофот. Идеите на Жан-Жак се контрадикторни со фактот дека основата на овие традиции е Црквата, а не демократијата, широко распространета во тие години во Европа. Русо инсистираше на потребата да се развијат природни таленти во дете. Природниот развој на поединецот е главната задача на образованието.
Според Жан-Жак, ставовите за воспитувањето на децата треба радикално да се променат. Ова се должи на фактот дека едно лице од моментот на раѓање и до смрт постојано отвора нови квалитети во себе и околниот свет. Врз основа на ова, образовните програми треба да се изградат. Еден вид христијанин и добар човек не е она што му е потребно на едно лице. Русо искрено верува дека постојат угнетени и угнетувачи, а не татковина или граѓани.
Педагошките идеи Жан-Жак Русо беа во совет на родителите за потребата да се развие во желбата на мал човек за работа, почит кон себе, чувство на слобода и независност. Во никој случај не може да се занесе или да донесе на барањата, дури и каприците на децата. Во исто време, треба да се откаже од подреденоста на детето. Но, најискусниот филозоф за пренасочување на одговорноста за едукација за тинејџер.
Важна улога во едукацијата на лицето се игра со работа, која ќе ја води чувството на должност и одговорност за своите постапки. Секако, ова ќе продолжи да прави бебе за да заработи за храна. Според образование за труд, Русо значеше ментално, морално и физичко подобрување на некое лице. Развојот на потребите и интересите на детето треба да биде најважен за родителите.
Според Жан-Жак, Русо, во секоја фаза на возрасните неопходно е да се посвети нешто дефинирано во Чад. До две години - физички развој. Од 2 до 12 - сензуално, од 12 до 15 - ментално, од 15 до 18 години - морал. Пред Отецот и мајката, тоа е главната задача - да бидеме трпеливи и упорни, но во никој случај не може да биде "кршење" на детето, ставајќи ги лажните вредности на современото општество. Вежбањето и стврднувањето ќе работат во отпорноста на бебето, изложеноста и зајакнувањето на здравјето.
Во периодот на одгледување на тинејџер за познавање на светот, треба да научите да ги користите сетилата, а не книгата. Литературата е добра, но таа инвестира во брзиот ум чија визија на светот.
Така, детето нема да го развие својот сопствен ум, туку ќе ги согледа зборовите на другите врз верата. Главните идеи за ментално образование беа да комуницираат: родителите и едукаторите создаваат атмосфера кога детето сака да поставува прашања и да прима одговори. Русо се смета за важен за развој на предмети, биологија, хемија и физика.
Возрасните на возраст од 15 години се постојани емоции, епидемии на чувства кои ги покриваат адолесцентите со глави. Важно е во овој период да не се претера со морал, туку да се обиде да ги вгради моралните вредности. Општеството е сосема неморално, па затоа не е неопходно да се префрли оваа должност на странските луѓе. Во оваа фаза, важно е да се развие љубезноста на чувствата, пресудите и волја. Полесно е да се направи тоа ќе биде далеку од големите градови со нивните искушенија.
Веднаш штом младиот човек или девојчето ќе има 20 години, неопходно е да се придвижи кон запознавање со јавните должности. Интересно, оваа фаза на женски претставници беше дозволено да прескокне. Граѓанските давачки се исклучиво машки манифестација. Во делата на Жан-Жак, Русо го проследил идеалот на една личност, која е спротивна на општеството на XVIII век.
Постапките Русо извршија државен удар во педагошката свет, но властите сметаа дека е опасно, заканувајќи ги анкетите на јавниот свет. Тракетата "Емил, или за воспитувањето" изгорени, а во однос на Жан-Жак објави декрет за апсење. Но, Русо успеа да се скрие во Швајцарија. Мислите на филозофот, и покрај неприфатливоста на француската влада, влијаеја на педагогијата на тоа време.
Личен живот
Поради недостатокот на пари за да се ожени со благородна дама, Жан-Жак немал можност, па филозофот го избрал Тереза Левасер. Жена работела од слугинката во хотелот се наоѓа во Париз. Умот и интелигенцијата на Тереза не се разликуваа. Девојката дојде од селската трка. Образованието не го добило - не дефинираше кое време е. Во општеството, Левасер се појавил вулгарен.
Сепак, во бракот Русо живееше до крајот на деновите. По 20 години брачен живот, заедно со Тереза, еден човек отишол во црква, каде што биле во брак. Брачните другари имале пет деца, но бебињата веднаш му дадоа на едукативна куќа. Жан-Жак го објасни овој чин со недостаток на пари. И покрај тоа, според филозофот, децата се мешаа со Русо она што го сакаше.
Смрт
Смртта на Nastigala Jean-Jacques Rousseau 2 јули 1778 година, во приградската резиденција на Chateau d'Ermenonville. Тука во 1777 година го донел пријателката на филозофот кој го забележал влошувањето во државата на руското здравје. За забава, гостинот другар организираше концерт на островот лоциран во паркот. Жан-Жак, се заљуби во ова место, побара да организира гроб за него овде.Еден пријател одлучил да го исполни последното барање на Русо. Официјалната дестинација на јавната личност е островот на Ив. Стотици навивачи секоја година го посетија паркот заради запознавање со маченик, кој толку светло го опиша Шилер во песни. За време на големата француска револуција, остатоците од Жан-Жак Русо се преселија во Пантеон. Но, по 20 години имаше лош настан - двајца криминалци беа украдени од прашината на филозофот и фрлени во јамата, исполнети со вар.
Интересни факти
- Русо студирал во музичкото училиште, напишал музички дела.
- По неколку години скитање, во 1767 година се вратил во Франција, но под друго име.
- Во Швајцарија има остров на реката Рона, именувана по Жан-Жак Русо.
- Филозофот уживаше во популарноста од дамите.
- Русо не беше кариерист поради молк карактер.
Библиографија
- 1755 - "Расудување за потеклото на нееднаквоста меѓу луѓето"
- 1761 - "Јулија, или Нов Елоис"
- 1762 - "За јавен договор"
- 1762 - "Емил, или за воспитание"
- 1782 - "Одење на осамен сонувач"
- 1782 - "Рефлексии на Владата на Полска"
- 1789 - "исповед"