Konstantinas Ushinsky - nuotrauka, biografija, asmeninis gyvenimas, mirties priežastis, pedagogika

Anonim

Biografija

Konstanta Ushinsky pavadinimas yra pirmojoje Rusijos pedagogikos rodiklių eilėje, ir ji gali būti vadinama mokslo mokyklos įkūrėju šviesti jaunosios kartos savo tėvynėje be tempimo. Gyvenęs trumpą gyvenimą, žmogus sukūrė visavertį pedagoginę sistemą ir tapo dešimčių knygų autoriu, tarp kurių ne tik esminiai moksliniai darbai, bet ir vaikų istorijas. Mokytojas pamatė gyvenimo tikslą tarnauti žmonėms ir davė sau be likusio savo mylimojo verslo, siekdamas viešai gauti švietimą.

Vaikystė ir jaunimas

Konstantinas Dmitrivich gimė Tula oficialios Dmitrijaus Grigorievich šeimoje ir jo žmonos meilę Stepanovna šeimoje. Ateities mokytojo tėvas turėjo karinę karjerą už savo pečių, būdamas karo veteranas su Napoleonu.

Konstantinas Ushinskis jaunimui

XX a. Istorikai 20064 m. Vasario 19 d. Rašytojo datą apsvarstė, tačiau šiuolaikiniai biografijos mokslininkai, remdamiesi Tula archyvų dėmesiu, teigia, kad Ushinsky gimė prieš metus. Sumišimas su datomis įvyko dėl pavėluoto metrinio sertifikato registracijos, kuris buvo atidėtas kartu su Tėvo paskyrimu į naują postą ir šeimos perkėlimą. Tačiau iki šios dienos, visuotinai priimtini mokytojo gimimo metai išlieka 1824 m., O visi jubiliejiniai įvykiai skaičiuojami nuo šio skaičiaus.

Vaikystė ir jaunuoliai mokslininko vyko Černigų senamiesčio Novgorod-Seversk, kur šeimos tėvas paskyrė teisėją. Kai vaikas buvo 11 metų, motina mirė, kuri nuo ankstyvo amžiaus užsiima savo sūnaus formavimu. Dėl įgyta žinių, berniukas lengvai įžengė į gimnaziją ir buvo nustatyta nedelsiant į trečiąją klasę.

Vėliau Ushinsky atsigavo direktorius, pirmieji mokytojai ir pažymėjo, kad tie buvo apsėstas mokslu, sunaikintų ir mylimas vaikus. Gali būti, kad mokyklos išsilavinimo lygis pasirodė esąs didesnis nei įprastų to laiko apskrities miestuose. Jaunas žmogus gavo sertifikatą 1840 m. Ir iki to laiko jis jau susitiko su decembrists istorija ir "Winst" idėjų Europos apšvietimų.

Tęsiant Konstantino mokymą Maskvos universitete, registruojant advokatą. Čia jaunas žmogus klauso puikių profesorių paskaitų ir mėgsta filosofiją, literatūrą ir teisę. Baigęs kursą 1844 m., Vaikinas išlieka universitete, kad galėtų atlikti magistro egzaminą. Šiuo metu Ushinsky pradeda nerimauti Rusijos žmonių apšvietimo klausimais, kurie didžiąja dalimi išliko neraštingi.

Tapimas teisinių mokslų kandidatu, absolventas eina į Yaroslavl, kur nuo 1846 jis dirba Demidov juridinio asmens. Progresyvių nuomonių mokytojas buvo surengtas su mokiniais paprasčiausiai ir nepatiko pamokų formalumai nei bosai buvo nepatenkinti.

Išplėstinė jaunojo specialisto nuotaika buvo nerimą kelianti lyderystė, o už mokytojo buvo įdiegta neklady priežiūra. Chartija su tokiu požiūriu, Konstantinas palieka vietą ir daro gyvybę, verčiant užsienio straipsnius žurnaluose. Persikėliau į Sankt Peterburgą, jis yra patenkintas mažu pareigūnu Vidaus reikalų ministerijos.

Pedagogija

1854 m. Ushinsky sugebėjo gauti vyresniųjų mokytojų poziciją Gatchin našlaičių institute - antrosios sėdynės uždaroje įstaigoje, kuri buvo prižiūrimi. Įstaiga buvo užsiima būsimų pareigūnų švietimo departamentų ir ministerijų švietimą ir buvo pasižymi užsakymų griežtėja. Čia klestėjo mažiausio sluoksnio bausmių sistema ir nesveika pažeidimo atmosfera ir priešiškumas tarp mokinių.

Iš pradžių Konstantinas Dmitrivich mokė rusų literatūrą ir įstatymą, bet po pusės metų jis paėmė inspektoriaus poziciją. Per darbo metus USHINSKY institutas galėjo statyti švietimo procesą, kad Klosai, vagystė ir sausoji įstaiga būtų išeis iš institucijos sienų. Čia mokytojas suranda pirmtako archyvus, kuriuose yra pedagoginių darbų bibliotekos, pažįstamas, su kuriuo naujas pasaulis atveria su jaunu mokytoju.

Įkvėptas ištirtos medžiagos, autorius rašo straipsnį "Dėl pedagoginės literatūros privalumų", kuris tapo garsus. Žmogus tampa nuolatiniu metropolijos periodinio ", tarp kurio" žurnalas švietimo "," šiuolaikinė "ir" Skaitymo biblioteka ". Vėliau, pusantrų metų mokytojas dirbo "Liaudies šviesos ministerijos leidinio redaktoriumi" ir paskelbti leidinį į populiarią pažangių straipsnių kolekciją.

Kitas karjeros etapas buvo "Smolny" Noble Maideno instituto darbas, kuriame pradedantiesiems mokslininkas galėjo įkūnyti paryškintas naujas idėjas. Mokytojas susidūrė su mergaičių atskyrimu ant kilmės ir paprasta, todėl pirmiausia jis pasiekė vienodą ryšį su visais studentais. Ushinsky primygtinai reikalavo, kad mokymas įvyko savo gimtąja kalba, ir netgi suteikė galimybę mergaitėms gauti pedagogų kvalifikaciją.

Žmogus pristatė papročius reguliariai organizuoti pedagoginės komandos kolekcijas diskutuojant apie spaudžiančią reikalus ir pažangias idėjas švietimo srityje. Šie vakarai tapo susitikimų vieta draugams ir rūpestingiems kolegoms, kur jie kalbėjo apie reformas, teatrą, literatūrą. Konstantinas Dmitrivich patiko pagarbą ir populiarus tarp kolegų ir studentų, tačiau valdžios institucijos atrodė laisvai virvės. Todėl, norint atsikratyti "nepatogaus" darbuotojo, 1862 m. Jis buvo išsiųstas į užsienio verslo kelionę 5 metus.

Gyvenimas Europoje, žmogus yra ryškiai domisi pažangia patirtimi švietimo ir švietimo srityje, lankant švietimo įstaigas Vokietijoje, Šveicarijoje, Prancūzijoje ir kitose šalyse. Jis ir toliau užsiima literatūros veikla, kuri prasidėjo Gatchina.

1864 m. Vaikų vadovėliai "Gimtoji žodis" ir "vaikų pasaulis" išeina iš rašytojo plunksnų, o pirmasis papildo metodines medžiagas mokymo literatūroje, kuri yra skirta tėvams ir mokytojams. Šie darbai įvedė pedagoginės literatūros iždą, išlaikant šimtus pakartotinio rašto.

Ushinsky rašė ir meno prozos, ir pasakos ir pasakojimai vaikams užima svarbią vietą ten. "Miego arklys", "Keturi pageidavimai", "senosios moters-žiemos leprosy" tapo vaikų literatūros klasika.

Galutinis pagrindinis pedagogikos darbas buvo parašytas grįžti į "Žmogaus kaip švietimo objekto tėvynę", kuri liko nebaigta. Autoriaus gyvenime išėjo 2 antropologinio tyrimo apimtis, citatos, kurias galima rasti šiuolaikiniuose mokslo dokumentuose.

Asmeninis gyvenimas

Laimė asmeniniame gyvenime Konstantinas Dmitrivichas su savo draugo drauge su Semenovna Doroshenko viltimi, kuris tapo savo žmona 1851 m. Po metų, pora pasirodė pirmiausia Pauliaus, tada Vera dukra ir viltis ir sūnūs Konstantino ir Vladimiro. Fotografinis portretas buvo išsaugotas, kur šeima pasirodo šioje sudėtyje. 1867 m. Šeštasis vaikas gimė - Olga dukra, kuri vėliau tapo menininku.

Šeima persikėlė iš vietos į vietą po galvos, bet Ushinsky turėjo ramioje prieglobsčio kampe, kur jie visuomet sugrįžo: Bogdanka Bogdanka buvo nupirkta pagal Černigovo, žmogus nusipirko namą.

Įdomu faktas, kad mokytojo dukterys tapo tėvo verslo įpėdiniais: mergaitės užsiėmėjo mokyklų ir mokyklų organizavimu be taupymo laiko ir savo lėšų.

Mirtis

Pastaraisiais gyvenimo metais Ushinskio mokslo ir civilinės veiklos heyday. Jis rašo straipsnius, dalyvauja profesionaliuose kongresuose, užsiima plona pedagoginė sistema. Žmogus uždirba instituciją kaip savo verslo kapitoną ir entuštą.

Tuo pačiu metu, 1870 m., Šeima suvokia kalną: vyriausias sūnus Paulius miršta 18 metų amžiaus medžioklės metu. Mirtis yra rimtai patyręs šeima, o Konstantinas Dmitrivich nusprendžia pereiti prie Kijevo, įsigyjant namus.

Konstantino Ushinskio kapas

Po to, vartojant sūnus, 47 metų mokytojas eina į gydymą Kryme. Tačiau Ushinsky yra nerimaujama kelyje. Liga eina su komplikacijomis ir tampa mirties priežastimi 1870 m. Gruodžio mėn. Pabaigoje Odesoje. Garsaus mokytojo kapas yra Kijevo-Vedubitskio vienuolyne.

Sunku pervertinti vyrų į rusų pedagogiką. Jo noras atlikti švietimą visiems gyventojų segmentams netrukus įgijo vaisių, o pagrindiniai rašytojo kūriniai sudarė vėlesnių švietimo sistemų pagrindą. Garbės figūra, dešimtys švietimo įstaigų, bibliotekų ir gatvių Rusijoje yra pavadintas.

Bibliografija

  • 1847 - "paskaitos Yaroslavl Lyceum"
  • 1856 - "Dėl nacionalinio visuomenės švietimo"
  • 1857 - "Trys mokyklos elementai"
  • 1858 - "Dėl sklaidos priemonių raštingumu"
  • 1858 - "Mokyklos reformos Šiaurės Amerikoje"
  • 1858 - "Šiaurės Amerikos mokyklų interjero įrenginys"
  • 1859 - "laiškai apie įpėdinio į Rusijos sostą"
  • 1864 - "Gimtoji žodis"
  • 1867 - "vyras kaip auklėjimo objektas"
  • 1869 - "vyras kaip auklėjimo objektas"
  • 1870 - Trečiosios "pedagoginės antropologijos" medžiagos

Skaityti daugiau