Өмірбаян
Анна Фрейд - Австриялық психоаналисттің қызы ғалымның ісі жалғасуда, өйткені мамандық ретінде кәмелетке толмаған балалардың санасын таңдады. Ұлыбританияда қоныстанған әйел жемісті жұмыс жылдарында бірқатар оқулықтар, кітаптар мен журналистік мақалалар жазды.Балалық және жастық шағы
Анна Фрейд 1895 жылы 3 желтоқсанда австриялық елордада дүниеге келді, 1895 жылы 3 желтоқсанда ғалым Сигмун Фрейд және оның заңды әйелі. Белгілі Xochoanala-ның алтыншы және кіші баласы бола отырып, ол ерте жастан елдің мәдени дәстүрлеріне қосылды.
Бала кезінен бастап, Әкесі нәрестеге назар аудармады, ананың басшылығымен және бауырластарға қамқор болды. Күніне 24 сағат жұмыс істеген Нанни, әңгімелесуге болатын жақын дос болды.
Getty кескіндерінен енуАнна әйелге кәсіби тағдырды анықтағаннан кейін өз тәжірибесі мен қорқыныштары туралы айтты. Фрейдтің отбасына шақырылған жеке мұғалімдермен байланыс күнделікті тәуелсіз күреске жиі ұқсайды.
13 жаста, қызды қыз, ата-ананың ісіне қызығушылық танытып, «Фрейд» шығарған бірқатар жұмыстарға қызығушылық танытты. Осы жағдайдан зардап шеккен туындылардың авторы қызын 1900 жылдардың басында алды.
Осыған қарамастан, әлемдегі әйгілі есімдердің өкілі мұғалімдер дайындаған мамандандырылған мекемеге түсті. Жастарында ол бастауыш сыныптар мұғалімі, параллель, балалардың психологиясының қалыптасуын байқады.
Бос уақытында Анна әкесіне дәрістерге қатысуға тырысты, онда ол бірқатар зиялы саналы саналы адамдармен кездесті. Уақыт өте келе Фрейд жеке кеңесші және қыз мұғалімі болды, бұл қадам үшін ол объективті себептермен итермеледі.
Жеке өмір
Әпкелер мен бауырластардан айырмашылығы, Анна өзінің жеке өмірінде бақытты болған жоқ, ол күйеулерінің рөлін айтқан жанкүйерлері болған жоқ. Бірқатар ғылыми мекемелердегі жұмыстың кернеуі заңды неке мен балалардың пайда болуына кедергі келтірді.Жас кезінде, психоанализден басқа, Анна тоқуды жақсы көрді, әкесі оның саналы түрде жыныстық қатынасқа түскенін айтты. Әйелдің өмірбаянының зерттеушілері іс жүзінде психоанализдің ақыл-ойы мен қабілеті бұзылды деп сенді.
Фрейдтің тағдыры туралы, Еуропаға аударылған әскери қақтығыстар көрініс табылды: күшке келе жатқан Адольф Гитлер бүкіл отбасын құртуы мүмкін. Еврей ұлтының өкілдері Гестаподағы бірқатар жауап алудан кейін жүйке өмірін ерікті түрде шығаруды жөн көрді.
Сол кезде әкесі мен тәлімгері ол емделмейтін аурудан зардап шеккен, ол шет елдің аумағына көшпеді. Ата-ана туралы ойлаған Анна, ол Париж мен Лондонда тұрды, онда екінші дүниежүзілік соғыстың салдары аз болды.
Ғылыми қызмет
1910 жылдардың аяғында Анна педагогикалық қызметті тастап, жоғары білімді адамдардың ғылыми үйірмесіне қосылды. Қыз халықаралық іс-шараларға үнемі қатысып отырды, онда бірқатар прогрессивті идеялардың авторлары қатысып, орындалды.
Фрейд мақсаты сол кезде Вена Психоаналитикалық қоғамға мүшелік болды, өйткені ол зерттеу жүргізіп, тәуелсіз есеп жасады. Қиялдардың сипаттамасын мақұлдау және үрейленген 15 жастағы қыздың армандарын мақұлдауды беделді танымал резервуар, алкогольдік мемлекеттік наградалармен марапаттады.
1923 жылдың басында Анна жасөспірімдер мен жас балалар проблемаларына мамандандырылған тәжірибелі психолог болды. Ұстаздың тәжірибесі Сигмундтың қызына осы уақытта жарияланған артықшылықтары мен баптарынан гөрі көмектесті.
Әкенің кеңесі және оның керемет мансабын дамытуға қатысуы Анна көшбасшылық лауазымдарға жасағанына ықпал етті. Халықаралық танылудан кейін психоәманталиялық қоғамның Бас хатшысы ретіндегі, ол көптеген жеңіл ақыл иелерінің назарын аударды.
Әйел Ұлыбританиядан келген Мелани Клейннен бастап, балалар психикасын ересектерге қатысты проблемалар арқылы оқыған Ұлыбританиядан келген. Австрияның жергілікті тұрғындары дороттың, әріптесін, әріптесті және Доротиді жағу есімді жақын досына толықтай бөлінді.
Атақты ата-баба жасаған әдістер мен әдістерді қолдана отырып, Анна «Мен» ұғымына негізделген бағытты құрды. Эго-психологияның орталығында, неофедизмнің бөліктері балалардың болуын сезінді.
Әйелдерді зерттеуші қабылданған нормаларға бағытталған дәлелді теріс реакция ретінде агрессияның табиғатын зерттеуге жүгінді. 30-40 жылдардағы балалар психоанализі саласындағы тұжырымдардың жобасы реформа санатына жатады.
Жасөспірім емделушілермен жұмыс жасау, Анна отбасылық құқықтармен танысты, ол бірқатар ғылыми мақалалардағы сессиялардың нәтижелерін сипаттады. Кәсіби мансаптың көп бөлігі, әйел өз клиникасына арналды, олардың жүздеген қажеттілігі, балаларының көмегі оның қолынан өтті.
Ойын терапиясын қолдану Екінші дүниежүзілік соғыстың құрбандарына пайдалы болатын заманауи ғылымға қосқан үлесі болып саналады. Психология бойынша ерте жұмыста сипатталған ондаған істер өте қызықты болды және сонымен бірге кешенде болды.
Әлемнің көптеген елдерінен әріптестер Анна беделін мойындады, ғылыми мақалаларда ұсынылған теориялар осы уақытқа дейін қолданылады. «Эго және қорғау тетіктері», «Мұғалімдерге психоанализге кіріспе», ХХ ғ. ХХ ғасырдың 30-жылдарында «Психоанализге кіріспе».
Жұмыстарды оқыған адамдар презентацияның қол жетімділігін, олар үшін көрнекті сұраққа жауап берді. Мәдени патологияларды сәтті емдеудің кепілі практикалық сыртқы қатерлерді уақтылы жою деп саналды.
Практикалық және ғылыми қызмет үшін көпірдің алқабы Англиядағы Гампстед клиникасы болды, мекеме базасында қызығушылық танытқан адамдар үшін курстар құрылды. Қосымша білім беру бағдарламасын жасаған Фрейд жоғары білікті дәрігерлердің үлесін дайындады.
Өлім
Өмірдің соңында Анна Лондондағы ескі үйдегі тұрғын үйлерде тұрды, ол жерде ол табиғи себептерден қайтыс болды. Қоштасу рәсімінде 1982 жылдың қазан айында ондаған шатасулар қатысты.Қызының еркімен, Сигмунд Фрейд Кремация туралы жарлық тудырды, шаң отбасы мүшелері демалып жатқан қабірге қойылды. Түпнұсқа параметрі бар үй, жеке деректі және фото архиві бар үй бей-жай емес адамдар ғалымдар мұражайына айналды.
Ғылыми жұмыс
- 1926 ж. - «Мұғалімдерге психоанализге кіріспе»
- 1936 ж. - «Эго және қорғау механизмдері»
- 1946 ж. - «Балаларды психоаналитикалық емдеу»
- 1965 ж. - «Балалық шақтағы қалыпты және патологиялық: дамуды дамыту»
- 1973 ж. - «Баланың негізгі мүдделерінің арғы жағында»
- 1979 ж. - «Баланың басты мүдделеріне дейін»