Βιογραφία
Τον 17ο αιώνα, τα πρώτα σημάδια της ελευθερίας εμφανίστηκαν στην Αγγλία. Όταν τα πανεπιστήμια διδάσκονται θεολογία και συμπεράσματα του Αριστοτέλη, η μεσαιωνική φιλοσοφία ξεχάστηκε, οι φυσικές επιστήμες ήρθαν να αντικατασταθούν. Επίσης, ο 17ος αιώνας για την Αγγλία είναι ένας εμφύλιος πόλεμος, που χαρακτηρίζεται από τη σταδιακή μετάβαση της απόλυτης μοναρχίας στο συνταγματικό. Εκείνη την εποχή, γεννήθηκε ο μεγάλος αγγλικός φιλόσοφος John Loge, των οποίων τα έργα βασίστηκαν με βάση την καθολική φιλοσοφική πρακτική.Παιδική ηλικία και τη νεολαία
Ο μελλοντικός φιλόσοφος γεννήθηκε το 1632 στο μικρό χωριό Ringtone, δίπλα στο County Bristol.
Ο πατέρας του αγοριού John Locke ήταν ένας από τους καλύτερους δικηγόρους στην περιοχή που ζούσαν στην ευημερία.
John Sr. Ελευθερία, εκείνη την εποχή, όταν η Αγγλία κυβερνά το Karl, υπηρέτησε ως ο αρχηγός του στρατού Cromwell κατά τη διάρκεια του Κοινοβουλίου. Κατά τη διάρκεια της επανάστασης, ο Locke ανώτερος λόγω της πρωτοφανής γενναιοδωρίας έχασε όλες τις αποταμιεύσεις του, δίνοντας χρήματα στους άπορους. Έτσι, ο πατέρας διδάσκει το γιο που πρέπει να προσπαθήσετε να ζήσετε για την κοινωνία.
Από τη βιογραφία της μητέρας του επιστήμονα, είναι γνωστό μόνο ότι το πατρικό της όνομα - βασιλιάς. Περισσότερες πληροφορίες για μια γυναίκα που έφερε έναν φιλόσοφο στους συγχρόνους δεν έλαβε.
Το αγόρι μεγάλωσε στην οικογένεια της αντιπολίτευσης, κανένας πατέρας, ούτε η μητέρα υποστήριξε την απόλυτη μοναρχία, και επίσης δεν υποστήριξε το καθεστώς της κυρίαρχης Αγγλικανικής Εκκλησίας.
Οι γονείς του Ιωάννη έφεραν τον Υιό, ο καθένας από αυτούς έκανε τη δική του συμβολή στην ανάπτυξη του αγοριού. Έτσι, από τον πατέρα του Locke Jr. κληρονομημένη αγάπη για την ελευθερία και τη φιλανθρωπία σε μικρά καθημερινά πράγματα, και από τη μητέρα φιλόσοφο που κληρονομεί εσύζη.
Η γυναίκα φοβόταν να χάσει τα παιδιά, επειδή ο Brother John πέθανε σε βρεφική ηλικία λόγω της αδύναμης υγείας. Ως εκ τούτου, η μητέρα του Locke έζησε σε αιώνιο φόβο πριν από τον Θεό και προσευχόταν συνεχώς.
Ένα αγόρι έφερε θρησκευτικό και αυστηρά, στους Κανόνες Puritan. Ως επί το πλείστον, το αγόρι ασχολήθηκε στον πατέρα του, αναπτύσσει τη δική του μεθοδολογία, η οποία, στο μέλλον, επαίνεσε ο John Jr.
Ο John Senior κράτησε το γιο του σε μεγάλη απόσταση από τον εαυτό του και σε πλήρη υπακοή. Στη συνέχεια επέτρεψε σιγά-σιγά το αγόρι να πλησιάσει και ο τρομερός τόνος και οι παραγγελίες μετακινήθηκαν στη συμβουλή της ζωής. Σταδιακά, το "αφεντικό" και το "δευτερεύον" έγιναν ίσα μεταξύ τους και συνδέονταν με την ισχυρή φιλία.
Ο Locke μεγάλωσε με ένα ταλαντούχο και καλά ανάγνωση αγόρι. Ο φίλος του πατέρα, ο συνταγματάρχης Αλέξανδρος Popham, συνιστά να δώσει στον John Jr στο σχολείο Westminster.
Οι βιογράφοι του φιλόσοφου χωρίς υπερβολικές τιμές λένε ότι ο Locke ήταν ο καλύτερος φοιτητής στο σχολείο: το αγόρι σε όλα τα άτομα που υποβλήθηκαν σε θεραπεία με επιμελώς και με γειτονιά.
Το 1652, το Lock εισέρχεται στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης, όπου μελετά την ιατρική, την ελληνική και τη λατινική, τη λογοτεχνία κλπ. Η φυσική επιστήμη στον νεαρό φοιτητή δίδαξε τον ίδιο τον Robert Boyle. Στα πανεπιστημιακά χρόνια, ο Locke άρχισε να συμμετέχει στη φιλοσοφία των μαθηματικών, ο René Descartes, ο οποίος έγινε η αρχή της κοσμοθεωρίας που ανέπτυξε ο φοιτητής.
Η αφύπνιση του ενδιαφέροντος του John Locke προώθησε τον δάσκαλό του και τον Mentor Robert Boyle.
Ο Descartes διδάσκεται Locke για την αηδία να αδειάσει τις λέξεις σκόνης που δεν έχουν νόημα, σε ολόκληρο τον Ιωάννη σκέφτηκε ότι πιστεύει ότι οι αδελφοί ήταν αδελφός του ταλέντου.
Επίσης, ο μελλοντικός φιλόσοφος άρχισε να τηρεί τις διδασκαλίες του John Wilkins, ο οποίος ήταν παθιασμένα με την επιστήμη, και ο επιστήμονας Richard Lowwe βάζει την αγάπη του νεαρού άνδρα για την ιατρική.
Θεωρία της γνώσης
Ο John Locke γράφει το βασικό του βιβλίο "Εμπειρία ανθρώπινης razuming" το 1690. Οι διδασκαλίες του Locke συνέβαλαν στα επιστημονικά έργα σχετικά με τις "συγγενείς ιδέες", οι οποίες παίρνουν την προέλευση στη φιλοσοφία του αρχαίου Έλληνα επιστήμονα Πλάτωνα και στη συνέχεια αυτή η θεωρία θεωρεί ότι ο Descartes τον 17ο αιώνα, των οποίων τα έργα μελετούσαν τον John Locke.
Οι "συγγενείς ιδέες" είναι η ανθρώπινη γνώση που δεν μπορεί να αγοραστεί, καθώς δεν βασίζονται σε συναισθήματα. Δηλαδή, αυτές οι αρχές που οδηγούν σε καθολική ανθρώπινη συγκατάθεση δυνάμει των "ένστικτών".
Αλλά ο John Locke δεν υποστήριξε αυτή τη θεωρία, αλλά αντίθετα ενήργησε στο δοκίμιο του για τον αισθουισμό από την αντίθετη άποψη. Σύμφωνα με τον φιλόσοφο, οι άνθρωποι επιλέγουν ορισμένες ιδέες (για παράδειγμα, τις ανακαλύψεις της ιατρικής) όχι λόγω της "ομαλότητας", αλλά λόγω της χρησιμότητας. Ο επιστήμονας πίστευε ότι η βάση της ανθρώπινης γνώσης είναι η εμπειρία ζωής που χτίζεται σε αισθησιακές αντιλήψεις.
Πολύπλοκες ιδέες δημιουργούνται από λόγο και αποτελούνται από απλές ιδέες. Και οι απλές ιδέες προκύπτουν ως αποτέλεσμα της εμπειρίας ζωής του ατόμου: ένα άτομο είναι ένα "κενό χαρτί", το οποίο είναι γεμάτο με Reflexia Life.
Έτσι, ο John Locke απορρίπτει με καροτσάκια, ο οποίος έγραψε ότι η ψυχή σκέφτεται συνεχώς και η σκέψη είναι ένα μόνιμο σημάδι της ψυχής.
Σύμφωνα με τον αγγλικό φιλόσοφο, η γνώση είναι η εμπειρία, και σύμφωνα με τον Descartes, η σκέψη είναι ένα priori κατάσταση ενός ατόμου.
Ο John Locke είναι ο μεγαλύτερος αγγλικός στοχαστής του 19ου αιώνα, αλλά όλα τα συμπεράσματα του επιστήμονα δεν αναπτύσσονται ανεξάρτητα, αλλά χάρη σε άλλα στοιχεία. Επομένως, παρά την ενδιαφέρουσα ερμηνεία της σκέψης, ο John Locke είναι καθόλου ένας ανεκπλήρωτος συγγραφέας της φιλοσοφικής έννοιας.
Στην "εμπειρία της ανθρώπινης νοημοσύνης", η επιρροή του ψυχολόγου Thomas Gobbs και η φυσική του Isaac Newton μπορεί να εντοπιστεί.
Η έννοια του τοπικού έγκειται στο γεγονός ότι ο κόσμος περιορισμένος και ο χώρος βρίσκεται σε υποταγή του υψηλότερου μυαλού - θεός. Κάθε πλάσμα αλληλεπιδρά με άλλους και έχει το δικό του στόχο. Ο σκοπός του ανθρώπου είναι η γνώση και η ευλάβεια του Θεού, εξαιτίας της οποίας έρχεται η ευδαιμονία στη γη και σε διαφορετικό κόσμο.
Παιδαγωγία
Μετά το λαμπρό τέλος του Πανεπιστημίου της Οξφόρδης, ο Locke διδάσκει μια αρχαία γλώσσα για μερικά χρόνια, αλλά σύντομα αφήνει αυτή τη θέση, υιοθετώντας την προσφορά της Count Anthony Ashley Cooper Shefstbury. Όταν ο Anthony ήταν σοβαρά άρρωστος, ο John Locke έβαλε τη σωστή διάγνωση. Το άρρωστο γράφημα πρότεινε τον Ιωάννη να εργάζεται ως ιατρός στο σπίτι και να θέσει δύο αγόρια.
Εκείνη την εποχή, ο Locke γράφει επιστολές στον φίλο Clairka και περιγράφει την άποψη της ανατροφής. Ο Edward συνέλεξε επιμελώς τις επιστολές του φιλόσοφου που χρησίμευαν ως βάση της παιδαγωγικής εργασίας "σκέψεις εκπαίδευσης".
Ο Ιωάννης ήταν σίγουρος ότι οι ενέργειες ενός ατόμου εξαρτάται από τη δική τους αντίληψη, αλλά από την εκπαίδευση, η οποία παράγει χαρακτήρα, θέληση και ηθική πειθαρχία του ανθρώπου. Επιπλέον, σύμφωνα με τον Locke, η φυσική αγωγή θα πρέπει να αναπτυχθεί ταυτόχρονα με το πνευματικό. Η φυσική είναι στην ανάπτυξη της υγιεινής και της υγείας και πνευματική στην ανάπτυξη της ηθικής και της αξιοπρέπειας.
Οι σκέψεις που εκτίθενται στις επιστολές του Clairki αντανακλούν τον τρόπο με τον οποίο ο πατέρας του Locke έφερε:
- Ανάπτυξη σώματος, συμμόρφωση με την αυστηρή πειθαρχία, τη ρουτίνα της ημέρας και την υποδοχή απλών τροφίμων.
- Εκπαιδευτικές ασκήσεις και παιχνίδια.
- Το παιδί πρέπει να πάει ενάντια στην επιθυμία και να κάνει ό, τι προτρέπει το μυαλό και αυτό δεν έρχεται σε αντίθεση με την ηθική.
- Από νεαρή ηλικία, τα παιδιά πρέπει να διδάξουν κομψούς τρόπους.
- Η σωματική τιμωρία του παιδιού λαμβάνει χώρα μόνο με συστηματική συμπεριφορά ανυπακοής και δείπνου.
Πολιτικές ιδέες
Η πολιτική κοσμοθεωρία του John Locke σχηματίζεται στην παιδική ηλικία λόγω των γονέων.
Από τις πολιτικές κοσμοθεωρίες του Locke, η ιδέα μιας δημοκρατικής επανάστασης, εκφρασμένη στα γραπτά του φιλόσοφου: "Το δικαίωμα του λαού στην εξέγερση κατά της τυραννίας" και "αντανακλάσεις για την ένδοξη επανάσταση του 1688".
Σύμφωνα με τον φιλόσοφο για το κράτος, θα πρέπει να εγγυηθεί την προσωπική ελευθερία και τα φυσικά ανθρώπινα δικαιώματα. Στο διοικητικό συμβούλιο του Locke αναφέρει ότι οι αρχές πρέπει να εκλεγούν από τον λαό, ένα άτομο πρέπει να υπακούει στον γενικά αποδεκτό νόμο και όχι αυθόρμητο και δεσποτισμό των υψηλότερων προσώπων.
Ο Ιωάννης προτείνει επίσης την ιδέα του διαχωρισμού των αρχών και ήταν μια δέσμευση για τη θεωρία της δημόσιας σύμβασης.
Το κράτος υποχρεούται να εγγυάται την προστασία κάθε ατόμου και της κληρονομιάς του, καθώς και για την επίλυση των έργων ποινικού χαρακτήρα. Έτσι, ο Locke διαθέτει μια έννοια νομικού συνταγματικού κράτους και νομοθετικής εξουσίας.
Προσωπική ζωή
Στην τσίμπημα και τη μοναξιά, ο John Locke ξεπέρασε τον Kant. Φαίνεται ότι ο μεγάλος φιλόσοφος είναι ένας ζωντανός άνθρωπος που αγαπά τη ζωή. Ωστόσο, αν ο Kant πήρε ένα σπίτι και υπάλληλος μέχρι το τέλος της ζωής του, τότε ο Locke δεν είχε κανένα άλλο. Ο Johnn ήταν άστεγος που πέρασε όλη τη ζωή σε ξένα σπίτια ως δάσκαλος, ένα παράδειγμα - μια ιστορία με τον Αντώνιο.
Ο Ιωάννης δεν έβαλε στόχο να αποκτήσει κεντρικές δραστηριότητες, όλες οι πράξεις του είναι αποσπασματικές. Είχε ασχοληθεί με το γιατρό του όταν κάποιος τον ζητήσει, η πολιτική μελετήθηκε όταν ήταν δυνατή, κλπ.
Ο Picky John Locke δεν προδίδει το υλικό στον υλικό κόσμο και προετοιμαζόταν για τη μελλοντική ζωή, η οποία, κρίνοντας από την Αγία Γραφή, περιμένει ένα άτομο στον κόσμο μετά τον κόσμο. Είναι δυνατόν να το εξηγηθεί ως εσφαλμένος από τον εντοπισμό και την αδύναμη υγεία του. Μερικές φορές οδυνηρές άνθρωποι ζουν μακρά, αλλά συνεχώς προετοιμάζουν για το θάνατο, αξιολογώντας τον εαυτό τους ως επισκέπτες σε αυτόν τον κόσμο.
Δεν υπήρχαν συζύγους και παιδιά του επιστήμονα. Ο Locke προσπάθησε να ενώσει τις δύο αντίθετες έννοιες - θρησκεία και επιστήμη.
Θάνατος
Τα τελευταία χρόνια της ζωής, ο Locke πέρασε σε μια εξοχική κατοικία με έναν γνωστό Demeris Mashem, ο οποίος αντικατέστησε την κόρη του. Η γυναίκα θαύμαζε τον φιλόσοφο, οπότε τα ηθικά του Locke κυριάρχησαν στην οικογένειά της.
Στην ηλικία, ο Locke έχασε την ακοή του, από ό, τι ήταν πολύ λυπημένος, επειδή δεν άκουσε τους συνομιλητές του.
Ο φιλόσοφος πέθανε από το άσθμα στις 28 Οκτωβρίου 1704 σε ηλικία 72 ετών. Ένας επιστήμονας θάβεται γύρω από τον τελευταίο τόπο κατοικίας.
Αποσπάσματα
- "Οποιοδήποτε πάθος προέρχεται από ευχαρίστηση ή πόνο."
- "Δεν υπάρχει κάτι πιο απαραίτητο για τη γνώση, για μια ήσυχη ζωή και για την επιτυχία του κάθε θέματος από την ικανότητα ενός ατόμου να κατέχει τις σκέψεις τους".
- "Το αληθινό θάρρος εκφράζεται σε μια ηρεμία, και στην αδύνατη εκπλήρωση του χρέους του, παρά τις καταστροφές και τους κινδύνους".
- "Είκοσι δράσεις μπορούν να συγχωρεθούν και όχι μια παραβίαση της αλήθειας."
- "Σε έναν άνθρωπο, κακώς έφερε, το θάρρος γίνεται αγενής ..."