Moderne Methoden der Erziehung, die Kinder schaden: Vorschulkinder, Schulkinder

Anonim

Pädagogik ist eine Wissenschaft, die keine Antworten auf Fragen ergibt, keinen Mechanismus für Verhalten in schwierigen Situationen entwickelt, verspricht nicht, alle erdenklichen und unkomplizierbaren Konflikte zu lösen. Daher absorbieren moderne Erwachsene einige Erziehung Methoden, um manchmal zu vergessen, dass sie aus den Extremen aus den Extremen stürmen und so das Kind schaden. Über einige von ihnen - im Material 24 cm.

Ablehnung der Verbote.

5 moderne pädagogische Methoden, die Kinder schaden

Diese Methode basiert auf positiven Anlagen anstelle von Verboten. Schaden für ein solches Training ist, dass das Kind nach der Erlaubnis im wirklichen Leben schwierig ist, sich zu knüpfen und Ablehnen zu erhalten.

Es funktioniert nur, wenn Eltern die Regeln festlegen: Was kann getan werden und was verbannt wird. Anlagen sind keine Bestrafung, aber lernen, um zu interagieren, auf Bestellung aufzurufen.

Auch die Ablehnung, ohne die Gründe, ein persönliches Beispiel, die Änderung der "Regeln des Spiels" zu erklären (heute, und morgen nicht waschen, und morgen - es ist unmöglich) negativ psychologische Gesundheit auswirken: Kinder werden alarmierend, unsicher von sich selbst sind sich ihrer Wünsche nicht bewusst.

Reverse Situation: Eine große Anzahl von Verboten erzeugt keine Unabhängigkeit. Eltern glauben, dass sie Sicherheit sorgen, wodurch sich die Lebenserfahrung und Fähigkeiten störern.

Abwertung loben.

Wenn der Vorschulkinder für jeden Schritt lobt, ohne die Gründe zu erklären, wird er durch den Wert des Elterntiers verzerrt. Reverse Situation: Abwertung der Taten des Babys, wenn sie als fällig wahrgenommen werden, gewährt.

Zum Beispiel wird ein Vorschüler für jede Aktion gelobt, und der Schüler sollte "fünf" erhalten, die Olympischen Spiele, Wettkämpfe gewinnen.

Lob - ein mächtiger Stimulator. Daher muss es ausreichend, zeitnah, eindeutig sein. Es ist unmöglich, eine verborgene Rivalität zuzulassen: "Sie sind besser als Peter."

Das Kind, das in einem Gefühl der Handlung ausgebildet ist, ist sich des Wertes von Handlungen bewusst, angemessen schätzt sie, dass die Natur nicht durch das Selbst beschädigt wird.

Ignoriert.

5 moderne pädagogische Methoden, die Kinder schaden

Diese Technik gilt als human, da er keine körperliche oder verbale Bestrafung impliziert. Das Kind nimmt es jedoch so wahr: "Ich brauche dich nicht, während du dich schlecht benimmst. Ich entferne, wirf dich, weil du schlecht bist, leidet ein. "

Ignorieren ist die Unfähigkeit der Eltern, Emotionen zu steuern. Um die Verbindung mit dem Kind zu vermeiden, sollten Sie Sinne zeigen, wodurch vertrauensvolle Beziehungen gestärkt wird: "Ich bin sehr aufgeregt durch Ihre Tat und ich kann wegen diesem nicht mit Ihnen sprechen." In diesem Fall gibt der Erwachsene, das Kind zu verstehen, dass er nicht allein ist und ihn liebt.

Kommunikation mit einem Kind gleich

Eltern bestritten das Konzept der Macht, die mit dem Kind mit dem Kind kommunizieren. In diesem Fall gehört das Kind dem Kind als Erwachsener: Nur Entwicklung von Spielzeug, erhebliche Gegenstände sind nur Erwachsene, das Gespräch nur ohne "Sysyukanya". Solche Erwachsenen berücksichtigen die Kindheit Pamperia, die sie vernachlässigen.

Das Training in Games-Formular hilft dem Kind, das Kind zu navigieren, Entscheidungen in Situationen zu treffen. "SYUSHUKNY" entwickelt die Rede eines Kindes und zielt auf den Dialog.

Reverse Situation: Infantile Erwachsener, keine Autorität. Das entscheidende Wort wird dem Kind anvertraut, der dem schnelleren Psyche irreparable Schäden bringt.

Heimatbildung.

5 moderne pädagogische Methoden, die Kinder schaden

"Warum brauchen Sie einen Garten oder eine Schule, es gibt einen negativen, bösen, langweiligen Lehrer, Pädagogen, schlechte Kinder, sozialisiert und außerhalb dieser Institutionen."

Ist der Auffassung, dass die Eltern die Hauptsache vergessen: Die Sozialisierung ist nicht nur mit Kollegen, sondern auch die Zusammenarbeit mit Menschen außerhalb der Familie.

Darüber hinaus muss der Erwachsene die Arbeit und die persönliche Zeit vergessen, wenn er mit dem Programm mithalten möchte, und die zusätzliche Ausbildung an einen Schüler einführen (Besuch der Sportabschnitte, kreativen Kreisen).

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