Bywgraffiad
Roedd ymchwilydd y Swistir ac athronydd Jean Piaget yn byw yn 84 oed, 73 ohonynt yn ymroddedig i wyddoniaeth. Mae gan ei lyfryddiaeth dros 60 o lyfrau a channoedd o erthyglau, y mae'r rhan fwyaf ohonynt yn cael eu neilltuo i ddeallusrwydd a seicoleg plant, eu datblygiad gwybyddol. Yn y broses o ymchwil, daeth y piaget â'r term egocentrism a chreu dull sgwrsio clinigol.Plentyndod ac ieuenctid
Ganwyd Jean William Fritz Piaget ar Awst 9, 1896 yn Neuzhetel, rhanbarth Ffrangeg y Swistir. Ef yw cyntaf-anedig yr athro llenyddiaeth ganoloesol Arthur Piaget, yn ôl cenedligrwydd y Swistir, a Ffrangeg Rebecca Jackson.
Piaget yn gynnar aeddfed: Ar ôl meistroli'r sgil darllen, dechreuodd y bachgen i beidio â chwedlau tylwyth teg am farchogion, ond ar gyfer gwerslyfrau ar fioleg. Arweiniodd ei ddiddordeb mewn sŵoleg at nifer o erthyglau am natur molysgiaid. Rhyddhawyd y cyntaf am 11 oed. Erbyn y 15 mlynedd eisoes, mae Piaget wedi clywed arbenigwr profiadol mewn Malacoleg.
Yn y blynyddoedd i fyfyrwyr, daeth Piaget ddiddordeb mewn epistemoleg - gwyddoniaeth ar wybodaeth, ei strwythur a'i datblygiad. Syniadau yn y maes hwn, mae talent ifanc wedi datblygu yn ystod hyfforddiant ym mhrifysgolion Neucer a Zurich. Rhyddhaodd ddau lafur athronyddol, a wrthododd ei hun, yn galw "bachgen".
Seicoleg
Ar ôl derbyn Diploma y Meddyg Athroniaeth yn Neuchatel yn 1918, symudodd Piaget i Ffrainc. Mae hwn yn ddigwyddiad troi yn bywgraffiad yr ymchwilydd, ers hyn, yn yr ysgol ar gyfer bechgyn Grange-Aux-Belles Street, nododd y seicolegydd yn gyntaf nodweddion o feddwl y plentyn.Prifathro'r ysgol oedd Alfred Bina, un o'r ymarferwyr prawf IQ. Gwirio yr atebion ynghyd â Bina, sylwodd y Piaget nad yw disgyblion y grŵp iau yn ateb cwestiynau nad ydynt yn achosi anawsterau gan y dynion hŷn, er bod mecaneg tasgau yn debyg i'r gweddill. Felly sylweddolodd Piaget fod prosesau meddyliol plant yn wahanol i brosesau oedolion. Mae'r syniad hwn bellach yn hysbys mewn seicoleg fel damcaniaeth datblygiad gwybyddol.
Yn olaf, trodd Piage-Philosopher at Seicoleg yn 1922, pan ddaeth yn Gyfarwyddwr Academi Genefa. Y 58 mlynedd nesaf Astudiodd y cam cymdeithasegol, biolegol a rhesymegol o ddatblygiad cudd-wybodaeth a meddwl am blant.
Credai Piaget y byddai'r plentyn yn adnabod y byd yn y 3 cham. Y cyntaf, o enedigaeth i 2 flwydd oed, - egocentrism, hynny yw, "Fi yw'r byd i gyd." Yr ail, o 2 i 11 oed, - animistiaeth, hynny yw, "Rwy'n fyw, ac mae popeth yn rhy fyw o'm cwmpas." Y trydydd, ar ôl 11 mlynedd, yw'r artiffisial, pan fydd y plentyn yn gwahaniaethu animeiddio ac yn ddifywyd.
Daeth y camau hyn yn y Piaget â Dull Sgwrs Clinigol: Dechreuodd sgwrs gyda chwestiwn nodweddiadol, ac yna yn dibynnu ar ateb y plentyn yn gwirfoddoli. Yn y sgwrs, defnyddiodd yr ymchwilydd propiau: lluniau, gwrthrychau a hyd yn oed pobl.
O enedigaeth i 2 flwydd oed, mae'r baban yn sylweddoli ei hun i ganol y byd, dan arweiniad yr egwyddor o "Rwy'n gwneud yr hyn rydw i ei eisiau." Nid yw'n gwybod sut i roi ei hun yn lle un arall. O 2-3 blynedd mae uno'r egwyddor "Rwy'n gwneud yr hyn rydw i eisiau" gyda'r egwyddor "Rwy'n gwneud yr hyn y dylwn i". Mae oedolion, sydd, o safbwynt y plentyn, yn ei orfodi, yn ei orfodi i un neu weithred arall, er enghraifft, dysgu i gerdded neu siarad.
Fel rheol, tan 11-12 oed, nid yw'r plentyn yn gwybod sut i dderbyn safbwynt rhywun arall. Ymdrechion i ysbrydoli ei gysyniad egolancentrig o'r byd trowch o gwmpas y cweryl. Yna mae'r plentyn yn mynd i mewn i'r cam o ganfyddiad gwrthrychol y byd. Caiff ei ffurfio tan farwolaeth. Modelau Meddwl Piaget wedi'u llunio o ymddygiad plant o wahanol oedrannau yn cyfateb i fodelau deallusol, ieithyddol a meddyliol.
Roedd theori Jean Piaget yn herio'n dreisgar Lion Vygotsky. Dadleuodd yr ymchwilydd Rwseg fod datblygiad plant yn dibynnu ar yr amgylchedd cymdeithasol cyfagos, felly mae'n amhosibl cyfateb i bawb am un. Meddylwyr eraill y finyl Swistir am y ffaith nad oedd yn ystyried yn ei ddosbarthiad o'r fath dangosyddion unigol â chyflymder prosesu gwybodaeth a chof. Wedi'r cyfan, maent hefyd yn esbonio pam mae rhai pobl yn datblygu'n gyflymach nag eraill.
Er gwaethaf beirniadaeth, gwnaeth Piaget gyfraniad sylweddol i wyddoniaeth. Mae ei theori datblygiad gwybyddol bellach yn cael ei ddefnyddio mewn astudiaethau ar bwnc primatology, deallusrwydd artiffisial, esblygiad, seicoleg plant, athroniaeth, ac ati.
Bywyd personol
Yn 1923, daeth Valentin Shenenau yn wraig Jean Piaget. Roedd ganddynt dri o blant a ddaeth yn seicolegydd "pwnc".
Nid oedd y priod yn effeithio ar fywyd personol y priod, gwyliodd Valentine agoriadau ei gŵr, oherwydd ei fod yn ei fyfyriwr a dilyniant o theori datblygu gwybyddol.
Farwolaeth
Bu farw Jean Piaget ar 16 Medi, 1980. Mae achos y farwolaeth yn naturiol: cyfarfu'r seicolegydd y pen-blwydd yn 84 oed. Llosgi ar fynwent brenhinoedd yn Genefa, yn ôl ewyllys yr ymadawedig, mewn bedd teuluol dienw.Llyfryddiaeth
- 1923 - "Iaith a meddwl y plentyn"
- 1928 - "Cysyniad Byd y Plentyn"
- 1932 - "Barn foesol am blentyn"
- 1950 - "Intellect Seicoleg"
- 1952 - "Tarddiad y Intellect yn y Plentyn"
- 1954 - "ymddangosiad realiti plentyn"
- 1958 - "Datblygu meddwl rhesymegol: o blentyndod i ieuenctid"
- 1962 - "Gemau, breuddwydion a dynwared yn ystod plentyndod"
- 1962 - "Seicoleg Plant"