Biografie
Die naam van Konstanta Ushinsky staan in die eerste ry van die Russiese pedagogiese figure, en dit kan die stigter van die wetenskaplike skool genoem word om die jonger generasie in sy vaderland op te voed sonder om te strek. Nadat 'n kort lewe geleef het, het 'n man 'n volwaardige pedagogiese stelsel ontwikkel en het die skrywer van dekades boeke geword, waaronder nie net fundamentele wetenskaplike werke nie, maar ook die stories vir kinders. Die onderwyser het die doel van die lewe gesien om mense te dien en homself sonder die res van sy geliefde besigheid te gee, wat op soek is na die publiek beskikbaar te stel.Kinderjare en jeug
Konstantin Dmitrievich is in Tula in die familie van die amptelike Dmitri Grigorievich en sy vrou se liefde vir Stepanovna gebore. Die vader van die toekomstige onderwyser het 'n militêre loopbaan agter sy skouers gehad, met 'n veteraan van die oorlog met Napoleon.
Geskiedkundiges van die twintigste eeu het op 19 Februarie 1824 die dag van die skrywer beskou, maar moderne biografie-navorsers, wat onder die aandag van Tula Argief staatmaak, beweer dat Ushinsky 'n jaar vroeër gebore is. Die verwarring met die datums het plaasgevind as gevolg van die laat registrasie van 'n metrieke sertifikaat, wat uitgestel is in verband met die aanstelling van die Vader tot die nuwe pos en die hervestiging van die gesin. Tot vandag toe bly die algemeen aanvaarde jaar van die geboorte van die onderwyser die 1824ste, en al die verjaarsdag-geleenthede neem die aftelling van hierdie syfer af.
Kinderjare en jong jare van wetenskaplike het in die Chernihiv-ou stad van Novgorod-Severks plaasgevind, waar die vader van die familie die regter aangestel het. Toe die kind 11 jaar oud was, het 'n ma gesterf, wat van 'n vroeë ouderdom in die vorming van sy seun betrokke was. Danksy die kennis wat opgedoen is, het die seun maklik die gimnasium betree, en is onmiddellik in die 3de graad gedefinieer.
Vervolgens het Ushinsky die direkteur, die eerste onderwysers, herstel en opgemerk dat dit geobsedeer was met wetenskap, vernietig en geliefde kinders. Dit is moontlik dat die opvoedingsvlak op skool hoër was as in die gewone landdorpe van daardie tyd. Die jongman het in 1840 'n sertifikaat ontvang en teen daardie tyd het hy reeds met die geskiedenis van die decembriste en die Winsted-idees van Europese verligters ontmoet.
Voortgesette Konstantin-opleiding by die Universiteit van Moskou, wat op 'n prokureur inskryf. Hier luister 'n jong man na die lesings van briljante professore en is dit lief vir filosofie, literatuur en reg. Nadat die man in 1844 uit die kursus gegradueer het, bly die man aan die Universiteit om die Meester se eksamen te stel. Op hierdie tydstip begin die Ushinsky die kwessies van verligting van die Russiese volk, wat vir die grootste deel ongeletterd gebly het, bekommer.
Om 'n kandidaat van regswetenskappe te word, gaan 'n gegradueerde na Yaroslavl, waar hy sedert 1846 in die Demidov-regspersoon gewerk het. Die onderwyser van progressiewe sienings is eenvoudig met die dissipels gehou en het nie die formaliteite in die lesse gehad as die base ontevrede was nie.
Die gevorderde bui van die jong spesialis was bekommerd oor die leierskap, en agter die onderwyser is in die Unklady-toesig geïnstalleer. Die handves om so 'n houding op te stel, laat Konstantin die plek verlaat en 'n lewe maak deur buitelandse artikels vir tydskrifte te vertaal. Nadat hy na St Petersburg verskuif het, is dit tevrede met 'n klein amptenaar in die bediening van die binneland.
Pedagogie
In 1854 het ushinsky daarin geslaag om die posisie van senior onderwyser by die Gatchin-weeskinderinstituut te ontvang - die tweede sitplek-geslote instelling, wat op die keiserin was. Die onderneming was besig met die opleiding van toekomstige amptenare vir departemente en ministeries en is onderskei deur die strengheid van bestellings. Die strafstelsel vir die geringste strata het hier floreer en die ongesonde atmosfeer van oortreding en vyandigheid tussen studente het geheer.Aanvanklik het Konstantin Dmitrievich Russiese literatuur en wet geleer, maar na 'n half jaar het hy die posisie van die inspekteur geneem. Oor die jare van arbeid was die USHINKY-instituut in staat om 'n opvoedkundige proses te bou sodat die Klauses, diefstal en droëkantoor van die mure van die instelling weg is. Hier vind die onderwyser die argiewe van die voorganger, wat die biblioteek van pedagogiese werke bevat, kennis met wie die nuwe wêreld met 'n jong onderwyser oopmaak.
Geïnspireer deur die materiaal wat bestudeer is, skryf die skrywer artikel "op die voordele van pedagogiese literatuur", wat dit bekend gemaak het. 'N Man word 'n permanente skrywer van die metropolitaanse periodieke, waaronder "tydskrif vir onderwys", "kontemporêre" en "biblioteek vir lees". Later, vir een en 'n half jaar, het die onderwyser gewerk as die redakteur van die "Journal of the Ministerie van Folk Verligting" en het die publikasie in 'n gewilde versameling van gevorderde artikels verander.
Die volgende stadium in die loopbaan was die werk by die Smolny Instituut van Noble Maiden, waar 'n beginner-wetenskaplike vet vinnige idees kon belig. Die onderwyser het die skeiding van meisies op edele en eenvoudige, so die eerste van alles het hy 'n gelyke verhouding met alle studente behaal. Ushinsky het daarop aangedring dat opleiding in sy moedertaal gebeur het en selfs die geleentheid gegee het om die kwalifikasies van opvoeders te kry.
Die man het die gewoonte ingestel om gereeld die versamelings van 'n pedagogiese span te organiseer vir bespreking van dringende sake en gevorderde idees op die gebied van onderwys. Hierdie aande het 'n ontmoetingsplek geword vir vriende en omgee kollegas, waar hulle oor hervormings, teater, literatuur gepraat het. Konstantin Dmitrievich het respek en gewild onder kollegas en studente geniet, maar die owerhede was 'n vrye tou. Daarom, om van die "ongemaklike" werknemer ontslae te raak, is hy in 1862 vir 5 jaar na 'n oorsese sakereis gestuur.
Woon in Europa, 'n man is lewendig geïnteresseerd in gevorderde ondervinding op die gebied van onderwys en opvoeding, besoekende onderwysinrigtings in Duitsland, Switserland, Frankryk en ander lande. Hy gaan voort om deel te neem aan literêre aktiwiteite, wat in Gatchina begin het.
In 1864 kom kinders se handboeke "inheemse woord" en "kinders se wêreld" uit die skrywer se veer, en die eerste een word aangevul deur metodologiese materiaal op die onderrig van literatuur, wat aan ouers en onderwysers gerig word. Hierdie werke het die tesourie van pedagogiese literatuur ingeskryf, met honderde herinneringe.
Ushinsky het geskryf en artistieke prosa, en verhale en stories vir kinders beset 'n belangrike plek daar. "Slaapperd", "vier wense", "melaatsheid van die ou vrou-winter" het die klassieke kinderliteratuur geword.
Die finale fundamentele werk op pedagogie het op die terugkeer na die tuisland van "man as vak van onderwys" geskryf, wat onvoltooid gebly het. Gedurende die lewe van die skrywer het 2 volumes antropologiese navorsing uitgekom, kwotasies van wat in moderne wetenskaplike referate gevind kan word.
Persoonlike lewe
Geluk in die persoonlike lewe Konstantin Dmitrievich gevind met haar vriendin se vriendin met die hoop van Semenovna Doroshenko, wat sy vrou in 1851 geword het. 'N Jaar later verskyn die paar eersgenoemde Paulus, dan die dogter van Vera en die hoop en seuns van Konstantin en Vladimir. 'N Fotografiese portret is bewaar, waar die gesin in hierdie samestelling verskyn. In 1867 is die sesde kind gebore - Olga se dogter, wat later die kunstenaar geword het.
Die familie het van sy kop af na sy kop beweeg, maar Ushinsky het 'n hoek van 'n stil toevlug gehad, waar hulle altyd teruggekeer het: die Bogdanka Bogdanka is onder die Chernihiv gekoop, 'n man het 'n huis gekoop.
'N Interessante feit dat die onderwyser se dogters opgerig is van die Vader se besigheid: Meisies was betrokke by die organisasie van skole en skole, sonder spaar tyd en hul eie fondse.
Dood
In onlangse jare van die lewe, die bloeityd van die wetenskaplike en burgerlike aktiwiteit van die Ushinsky. Hy skryf artikels, neem deel aan professionele kongresse, is betrokke by die vorming van 'n slim pedagogiese stelsel. 'N Man verdien gesag as 'n meester en entoesias van sy besigheid.
Terselfdertyd, in 1870, begryp die gesin die berg: Die oudste seun, Paul, sterf op 18-jarige ouderdom tydens die jag. Die dood word ernstig ervaar deur die familie, en Konstantin Dmitrievich besluit om na Kiev te beweeg, 'n huis daar te bekom.
Daarna gaan die 47-jarige onderwyser na die behandeling in die Krim. Die Ushinsky is egter op die pad gepla. Die siekte gaan met komplikasies en word die oorsaak van dood aan die einde van Desember 1870 in Odessa. Die graf van die beroemde onderwyser is geleë in die Kiev-Vedubitsky klooster.
Die bydrae van mans tot Russiese pedagogiek is moeilik om te oorskat. Sy begeerte om onderwys beskikbaar te stel vir alle segmente van die bevolking het gou vrugte gekry, en die fundamentele werke van die skrywer het die basis van die daaropvolgende onderwysstelsels gevorm. Ter ere van die figuur word dosyne opvoedkundige instellings, biblioteke en strate in Rusland vernoem.
Bibliografie
- 1847 - "Lesings in Yaroslavl Lyceum"
- 1856 - "op nasionale openbare onderwys"
- 1857 - "Drie elemente van skool"
- 1858 - "Op die verspreiding beteken deur geletterdheid"
- 1858 - "Skoolhervormings in Noord-Amerika"
- 1858 - "Binne-toestel van Noord-Amerikaanse skole"
- 1859 - "Briewe oor die opvoeding van die erfgenaam van die Russiese troon"
- 1864 - "Inheemse woord"
- 1867 - "Man as 'n onderwerp van opvoeding"
- 1869 - "Man as 'n onderwerp van opvoeding"
- 1870 - Materiaal vir die derde "pedagogiese antropologie"